Управління Державної служби якості освіти у Рівненській області

04/06/2026

До уваги керівників закладів фахової передвищої освіти!

Триває прийом заяв про наміри акредитувати освітньо-професійні програми у сфері фахової передвищої освіти у 2026/2027 навчальному році.

Заклади фахової передвищої освіти, які мають наміри акредитувати освітньо-професійні програми, до 30 червня подають заяву про наміри акредитації освітньо-професійної програми з використанням сервісу на вебсайті Державної служби якості освіти👉 https://surl.li/wmgbpm

Графік прийняття заяв про акредитацію освітніх програм на 2026/2027 навчальний рік буде оприлюднений до 1 серпня.

#АкредитаціяПрограм #ФаховаПередвищаОсвіта #ЯкістьОсвіти

03/06/2026

📌 Освітня стійкість: результати моніторингу якості освіти учнів 6 та 8 класів та професійна дискусія лідерів галузі

Освітяни Рівненщини долучилися до презентації результатів загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти.

Подія об’єднала представників державних інституцій, експертного середовища та освітянську спільноту навколо важливого питання: як змінюються навчальні результати учнівства та які рішення допоможуть підтримати якість освіти в умовах війни.

Програма заходу складалася з двох частин. Під час першої, за участі Міністра освіти і науки України Оксена Лісового та голови Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергія Бабака, були представлені результати дослідження навчальних досягнень учнів і учениць 6-х та 8-х класів з української мови й математики, а також окреслені ключові тенденції та виклики, які сьогодні постають перед системою освіти.

Друга частина заходу була присвячена обговоренню результатів дослідження. До фахової дискусії долучилися освітні управлінці, експерти та науковці, у тому числі:
🔘Лілія Гриневич, Міністерка освіти і науки України (2016–2019);
🔘Сергій Колебошин, заступник голови Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій;
🔘Надія Кузьмічова, заступниця Міністра освіти і науки України.

Модератором обговорення виступив Голова Державної служби якості освіти України Руслан Гурак.

Цей блок став майданчиком для обміну думками про те, як зробити освітню систему більш стійкою та якісною, використовуючи верифіковані дані моніторингу для ухвалення управлінських рішень на всіх рівнях.

#ЯкістьОсвіти #МоніторингЯкостіОсвіти #ЯкіснаШкола

03/06/2026

Розпочалася презентація результатів загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти у ЗЗСО в умовах воєнного стану👉 https://youtube.com/live/EL4SgR1RNwY

Презентація результатів загальнодержавного моніторингового дослідже...

02/06/2026

Серед 187 акредитованих освітньо-професійних програм 4 ОПП закладів Рівненщини:
✅"Інженерія програмного забезпечення",
✅"Готельно-ресторанна справа" Рівненський кооперативний економіко-правовий фаховий коледж
✅"Ветеринарна медицина" Млинiвський технолого-економiчний фаховий коледж
✅"Фізична культура і спорт" ВСП "Березнівський лісотехнічний фаховий коледж НУВГП"

#Акредитація #ФаховаПередвищаОсвіта

29/05/2026

Безбар’єрність – це також про інформацію: чи може людина швидко зрозуміти повідомлення, знайти потрібне й скористатися ним.

#безбарєрність

Інформація, яку важко зрозуміти, теж може бути бар’єром. Адже безбар’єрність – це також про інформацію: чи може людина швидко зрозуміти повідомлення, знайти потрібне й скористатися ним.

Складні речення, перевантажені термінами тексти, дрібний шрифт або нечітка структура можуть ускладнювати доступ до важливої інформації. Особливо для людей старшого віку, людей з порушеннями зору, людей з когнітивними труднощами, батьків, які швидко шукають потрібне, або тих, хто читає текст у стресі.

Щоб інформація була доступнішою, варто дотримуватися простих правил:

👉 писати короткими реченнями;
👉 пояснювати складні терміни простими словами;
👉 розшифровувати абревіатури;
👉 уникати канцеляризмів і зайвих уточнень;
👉 структурувати текст за допомогою підзаголовків і списків;
👉 виділяти головне, але не перевантажувати текст жирним шрифтом;
👉 використовувати достатній розмір шрифту та контраст між текстом і фоном;
👉 додавати альтернативний опис до зображень.

Alt text – це короткий текстовий опис фото або картинки. Його можуть озвучувати скрінрідери, якими користуються незрячі люди. Важливо: якщо на інфографіці є текст, його потрібно продублювати в дописі для коректного розшифрування скрінрідером.

Проста мова – це не спрощення змісту. Це повага до людини, її часу і права зрозуміти.

Підготовлено в межах Національного тижня безбар’єрності, що проводиться в межах реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року за ініціативи першої леді України Олени Зеленської.

#безбарєрність

29/05/2026

Якість корекційно-розвиткових занять та ефективність використання субвенції для підтримки дітей з особливими освітніми потребами - презентовано результати https://sqe.gov.ua/krz-2025/

29/05/2026

Формування культури інклюзивності

У питанні формування культури інклюзивності в закладі освіти передусім варто подбати про середовище, в якому сповідується повага до різноманітності. Це і про повагу до різності фізичної, і до різноманітності поглядів і думок, культурного, історичного та релігійного досвіду, а також особливостей прояву особистості.

Детальніше - у відео👇

#безбарєрність

28/05/2026

Приміщення 93% закладів фахової передвищої освіти відповідають будівельним, санітарним та пожежним нормам, вимогам для осіб з особливими потребами.

#безбарєрність

Приміщення 93% закладів фахової передвищої освіти відповідають будівельним, санітарним та пожежним нормам, вимогам для осіб з особливими потребами. У 63% закладів враховують результати опитування здобувачів освіти щодо їхніх потреб та інтересів, плануючи розвиток навчально-матеріальної бази та віртуального освітнього середовища.

Такі індикатори застосували під час оцінювання близько 800 освітньо-професійних програм в межах акредитаційної експертизи за критерієм «Освітнє середовище є безпечним для життя і здоров’я учасників освітнього процесу та дає можливість задовольнити їхні потреби, інтереси».

Колективи коледжів та фахових училищ відповідально ставляться до формування інклюзивного освітнього середовища.

У межах Національного тижня безбар’єрності, що проводиться в рамках реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року за ініціативи першої леді України Олени Зеленської.

#безбарєрність