Служба у справах дітей Олександрійської міської ради

  • Home
  • Ukraine
  • Oleksandriia
  • Служба у справах дітей Олександрійської міської ради

Служба у справах дітей Олександрійської міської ради Про дітей та відповідальне батьківство

САМОПОШКОДЖЕННЯ У ПІДЛІТКІВ🔪 🚬  🧷Підлітковий вік — це період глибинної перебудови, коли дитина залишає позаду захищений ...
01/06/2026

САМОПОШКОДЖЕННЯ У ПІДЛІТКІВ

🔪 🚬 🧷

Підлітковий вік — це період глибинної перебудови, коли дитина залишає позаду захищений світ дитинства і зіштовхується з жорсткою реальністю дорослішання. Часто цей шлях супроводжується нестерпним емоційним болем, так званою афективною дисрегуляцією. Тому в цей період психіка активно шукає найшвидший спосіб розрядки. І одним із таких деструктивних механізмів є селфхарм. Варто розуміти, що за кожним порізом стоїть не бажання маніпулювати, як часто пояснюють дорослі, а завуальований крик про допомогу.

💡 Самопошкоджувальна поведінка — це маркер глибокого внутрішнього дисонансу. Також це прояв аутоагресії, де завдання болю власному тілу стає інструментом для виходу емоцій, які підліток не може висловити словами.

❗ Аутоагресія — це навмисне пошкодження власного тіла, що є специфічним способом знизити нестерпну психічну напругу через фізичний біль. Це класична ретрофлексія — поворот енергії на себе, коли підліток боїться або не має можливості спрямувати свій гнів чи образу назовні.

💡 Селфхарм найчастіше не є спробою суїциду, а навпаки є спробою вижити.

❗ Саморуйнування може бути очевидним або ретельно замаскованим під невдачі чи шкідливі звички.

Давайте розглянемо його фізичні прояви:

- Порізи на зап’ястях, передпліччях, стегнах, животі, зоні ребер.

- Опіки сигаретами, тертям, хімічними речовинами.

- Кусання себе, дряпання нігтями до крові.

- Виривання волосся (трихотиломанія).

- Навмисне перешкоджання загоєнню ран - розчісування кірок.

- Удари по твердих поверхнях або здавлювання частин тіла.

Самопошкоджувана поведінка має приховані та емоційні форми:

- Емоційне самоушкодження - підсвідоме провокування оточуючих на агресію, щоб отримати «заслужене» покарання або фізичний біль від іншого.

- Харчова деструкція - відмова від їжі, голодування, або навмисне переїдання з подальшим викликанням блювоти.

- Поведінкові чинники - зловживання алкоголем або тютюном як спосіб повільного саморуйнування.

❓ Чому вони це роблять ❓ Для підлітка, який перебуває у кризі, фізичний біль є зрозумілішим за емоційний. І тут є ключовими наступні фактори:

- Ендорфінова залежність. Під час нанесення травми мозок виділяє ендорфіни для купірування болю. Це створює ефект кнопки скидання для нервової системи. На короткий час приходить спокій, але згодом рівень ендорфінів падає, і підліток стає заручником циклу: напруга – біль – полегшення – провина.

- Внутрішня порожнеча та пошук ідентичності. Питання "Чому я не така, як усі?" часто супроводжується відчуттям емоційного оніміння. Біль стає доказом існування. "Я відчуваю біль — отже, я існую" — це спроба заповнити порожнечу всередині.

- Крик про допомогу та самотність. Фрази "Мені б хоч трохи підтримки" або "Я одна" вказують на гостру потребу бути почутим. Якщо селфхарм на відкритих ділянках, демонстративний, тоді це несвідомий спосіб показати свій стан без слів.

- Втеча від токсичного стресу. Коли батьки маніпулюють провиною типу "ми для тебе все, а ти...", підліток карає себе за свою невдячність або невідповідність очікуванням.

❗❗❗ Ознаки, що мають насторожити - чек-лист для дорослих.

❗ Поведінкові ознаки:

- Різкі коливання настрою від апатії до спалахів люті.

- Соціальна ізоляція, фрази "ніхто не розуміє мене", "тут так важко".

- Тривале перебування у ванній кімнаті за зачиненими дверима.

- Постійні виправдання травм: "це кішка подряпала", "впав у кущі".

- Намагання швидко прослизнути у свою кімнату після школи.

❗ Зовнішні маркери:

- Сліди від порізів, опіків або подряпин на руках, ногах, животі.

- Довгий одяг (худі, лонгсліви) у спеку для приховування ран.

- Наявність прихованих гострих предметів: лез, канцелярських ножів, скальпелів.

- Використання великої кількості пластирів або бинтів без пояснень.

- Сліди крові на одязі, рушниках або постільній білизні.

❗❗❗ Помилки, що руйнують довіру, та чого категорично не можна робити ❗❗❗

Ваша перша реакція визначає, чи стане ситуація початком зцілення, чи точкою неповернення.

- Агресія та крики. Наслідок: Підсилення стресу. Дитина відчуває ще більше провини, що провокує новий епізод селфхарму для заспокоєння.

- Знецінення подібними фразами - «Це просто мода», «Тобі нема чого страждати». Наслідок: Втрата базової довіри. Підліток закривається, переконуючись у своїй самотності.

- Тотальний контроль та грубі перевірки тіла. Наслідок: Сприймається як акція насильства та порушення кордонів. Це змушує дитину шукати більш приховані й небезпечні місця для ушкоджень.

- Висміювання або приниження. Наслідок: Руйнування залишків самооцінки. Підліток остаточно ідентифікує себе як зіпсованого чи хворого.

🗒️ Алгоритм дій, щоб допомогти підлітку повернути радість життя.

- Стабілізуйте себе. Перш ніж зайти в кімнату, врегулюйте свій стан. Зробіть дихальну вправу. Ваша нервова система має транслювати спокій, а не паніку, інакше підліток віддзеркалить ваш жах і закриється.

- Надайте медичну допомогу без лекцій. Якщо ви побачили свіжу рану, просто допоможіть її обробити. Зробіть це дбайливо, як ви робили, коли дитина була маленькою. Це перший крок до відновлення фізичної безпеки та тілесної довіри.

- Почніть діалог через третю особу. Якщо вам важко почати прямо, скористайтеся нейтральним приводом. «Слухай, я сьогодні читала статтю про те, як важко зараз підліткам справлятися з напругою. Там писали про порізи. Я помітила щось подібне у тебе і дуже хочу тебе підтримати, а не сварити. Розкажи, що ти відчуваєш?»

- Визнайте почуття. Використовуйте валідизацію. «Я бачу, що тобі зараз неймовірно важко», «Твоє почуття самотності має значення». Дайте дитині простір для емоцій без ваших порад.

- Нейтралізуйте чинники стресу. Якщо причиною є шкільний булінг, неможливість адаптуватися або надмірні вимоги — дійте як союзник дитини, а не як представник системи.

💡 Селфхарм — це комплексна проблема, де сімейної підтримки іноді недостатньо через біологічні чинники. Тому важливо долучити фахівців:

- Психолог або психотерапевт. Працює з емоційним інтелектом, допомагає знайти екологічні способи виходу гніву, вибудовує особисті опори та допомагає налагодити контакт у родині.

- Психіатр. Необхідний при суїцидальних ризиках, глибокій депресії або нав'язливих думках. Психіатр може призначити медикаментозну підтримку, щоб збалансувати біохімію мозку, якщо ендорфіновий цикл став занадто сильним, і підлітку не вистачає вольового ресурсу перервати його самотужки.

💡💡💡 Селфхарм підлітка — це складний етап, у якому дитина заявляє про свою самотність, не маючи іншої мови. Ваша присутність, ваше прийняття та готовність бути поруч у такі важкі моменти — це і є найсильніші ліки. Станьте для своєї дитини тим безпечним простором, де фізичний біль більше не буде потрібен для того, щоб відчути себе живим та почутим 🩷.

Також цю тему розкрито у відео за посиланням ⤵️

💡 Самопошкоджувальна поведінка — це маркер глибокого внутрішнього дисонансу. Також це прояв аутоагресії, де завдання болю власному тілу стає інструментом дл...

01/06/2026
31/05/2026

⚠️ РОБОТА НА ВОРОГА ЗА «ЛЕГКІ ГРОШІ»: Ювенальна поліція застерігає від онлайн-вербування рф.

Завдяки вжитим профілактичним заходам та високому рівню свідомості громадян, на сьогодні правоохоронцями вже зафіксовано 219 повідомлень від дітей та їхніх батьків про спробу вербування. Усі вони заявили про те, що підліткам у месенджери та онлайн платформи надходили повідомлення від невідомих осіб (які, ймовірно, мають російське походження та причетні до підривної діяльності проти України).

Заробити «швидкі гроші» підліткам пропонували за вчинення тяжких злочинів:
💥 підпали автомобілів військовослужбовців ЗСУ чи правоохоронних органів;
🔥 підпали об’єктів цивільної чи критичної інфраструктури, адмінбудівлі державних інституцій;
👤 збір та передачу особистих даних військовослужбовців;
💣 встановлення вибухівки на цивільних об’єктах.

🛡️ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЮВЕНАЛЬНОЇ ПОЛІЦІЇ: ЯК УБЕЗПЕЧИТИ ДИТИНУ?
1️⃣ Поясніть наслідки. Підпал чи диверсія за гроші рф — це не хуліганство, а державна зрада та тероризм. Неповнолітні несуть за це сувору кримінальну відповідальність — аж до реальних термінів позбавлення волі.
2️⃣ Навчіть цифровій гігієні. Поясніть дитині: пропозиція грошей від аноніма за «просте завдання» (щось сфотографувати, підпалити чи залишити пакунок) — це 100% ворожа пастка. Налаштуйте приватність у месенджерах дитини.
3️⃣ Контролюйте фінанси. Звертайте увагу на раптову появу у дитини великих сум на картці, нових гаджетів чи речей, походження яких вона не може чітко пояснити.
4️⃣ Зберігайте довіру. Дитина має знати: якщо їй пишуть із підозрілими пропозиціями чи погрожують — вона повинна негайно розказати про це вам, а не приховувати це.

🚨 Що робити, якщо дитині надійшло таке повідомлення?
Категорично заборонено вступати в діалог з анонімом чи виконувати його вказівки! Зробіть скріншоти листування (із видимим нікнеймом та номером телефону відправника), збережіть посилання на акаунт та негайно телефонуйте на спецлінію 102 або звертайтеся до підрозділу ювенальної превенції.

Правоохоронці вкотре наголошують: безпека наших дітей у цифровому просторі — це спільний фронт поліції, педагогів та батьків. Будьмо пильними!

@читачі

30/05/2026
28/05/2026

📚Як захистити дітей від булінгу та вербування: у школах громади тривають зустрічі з батьками.

Під час таких зустрічей фахівці пояснюють, як розпізнати небезпеку в соціальних мережах, на що звертати увагу в поведінці підлітків та як діяти у випадках можливого психологічного тиску чи підозрілих контактів.

Окрему увагу приділяють темі булінгу – батькам допомагають зрозуміти різницю між конфліктом і системним цькуванням, а також наголошують на важливості своєчасної підтримки.

До роботи залучені працівники сектору ювенальної превенції Олександрійського районного відділу поліції, офіцери служби освітньої безпеки, директори закладів освіти та психологи.

Фахівці радять батькам:
▪️цікавитися онлайн-спілкуванням дітей та пояснювати ризики контактів із незнайомцями;
▪️звертати увагу на різкі зміни в поведінці чи емоційному стані;
▪️говорити з дітьми про безпеку в соцмережах та відповідальність за власні дії;
▪️підтримувати довірливі стосунки, аби дитина не боялася звернутися за допомогою;
▪️у разі підозрілих ситуацій – не залишатися з проблемою наодинці, а звертатися до школи або правоохоронців

25/05/2026

В Україні тисячі родин досі шукають своїх дітей.

25 травня – Міжнародний день зниклих безвісти дітей. Для України це не абстрактна дата: за даними Ювенальної поліції України, від початку повномасштабної війни 2 318 дітей досі залишаються в активному розшуку.

За кожною цифрою – дитина, яку шукають. Родина, яка чекає на дзвінок, повідомлення чи будь-яку звістку. І люди, які допомагають не втратити жоден важливий сигнал.

Коли дитина зникає, час має вирішальне значення. Родині потрібно швидко звернутися до поліції, передати всю наявну інформацію, поширити орієнтування й бути на зв’язку з тими, хто може допомогти.

Саме в такі моменти поруч працює ВГО "Магнолія" /All - Ukrainian NGO "Magnolia" – член Українська мережа за права дитини. Понад 20 років організація допомагає розшукувати дітей в Україні та за кордоном. Служба розшуку дітей ВГО «Магнолія» супроводжує родини від першого звернення: допомагає координувати дії з поліцією, поширює інформацію через медіа та соціальні мережі.

З моменту заснування служби вдалося знайти понад 7 000 дітей.

Якщо дитина зникла – звертайтеся одразу. Не чекайте.

📞 116 000 – безкоштовно, цілодобово, з будь-якого мобільного.

ℹМатеріал підготовлено ГС Українська мережа за права дитини в межах проєкту «Зміцнення громадянського суспільства для забезпечення прав дитини» спільно з міжнародною гуманітарною організацією Save the Children in Ukraine за фінансової підтримки Уряду Швеції (SIDA). Зміст матеріалу є винятково відповідальністю ГС “Українська мережа за права дитини” та не обов’язково відображає точку зору Save the Children (Врятуймо дітей) та Уряду Швеції (SIDA).

21/05/2026

Освітній процес у гімназіях та ліцеях Олександрійської громади завершується 30 травня.

Про це повідомив міський голова Сергій Кузьменко під час засідання виконавчого комітету 21 травня.

Формат проведення заходів до «Останнього дзвоника» заклади освіти обирають самостійно: це можуть бути лінійки, класні години або інтерактивні заняття. У більшості навчальних закладів вони відбудуться 29 травня.

– Навчальний рік добігає кінця. Вітаю юних олександрійців, що настає пора безтурботного відпочинку. Батьків прошу бути відповідальними – пам’ятати про безпеку дітей. А завдання міста та управління освіти – це готувати заклади освіти до нового навчального року. Маємо активно попрацювати влітку і виконати завдання, що стоять перед нами, – сказав очільник громади

Address

проспект Соборний, 59
Oleksandriia
28000

Opening Hours

Monday 08:00 - 17:00
Tuesday 08:00 - 17:00
Wednesday 08:00 - 17:00
Thursday 08:00 - 17:00
Friday 08:00 - 15:30

Telephone

+380664211024

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Служба у справах дітей Олександрійської міської ради posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share