Український державний центр національно-патріотичного виховання

  • Home
  • Ukraine
  • Kyiv
  • Український державний центр національно-патріотичного виховання

Український державний центр національно-патріотичного виховання Державний заклад позашкільної освіти, підпорядкований Міністерству освіти України.
(1)

Мета діяльності Українського державного центру:
-реалізація державної політики щодо національно-патріотичного виховання дітей та молоді;
-координація освітньої діяльності закладів туристсько-краєзнавчого напряму позашкільної освіти.

Головні завдання:
-виховання у дітей та молоді патріотизму, любові до України, поваги до Конституції та законів;
-вивчення народних звичаїв, традицій, національних ц

інностей українського народу, а також інших націй і народів;
-формування у дітей та молоді свідомого й відповідального ставлення до власного здоров’я та здоров’я оточуючих, навичок безпечної поведінки;
-популяризація туристсько-краєзнавчого напряму позашкільної освіти та заходів національно-патріотичного спрямування.

У своїй діяльності центр безпосередньо підпорядкований, підзвітний і підконтрольний Міністерству освіти України.

Пороги гри Джура——————————11 травня 2026 року відбулась презентація комплексної системи мотиваційно-випробувальних етапі...
19/05/2026

Пороги гри Джура
——————————

11 травня 2026 року відбулась презентація комплексної системи мотиваційно-випробувальних етапів у дитячо-юнацькій військово-патріотичній грі «Сокіл» («Джура») – «Пороги».

Участь у презентації взяли педагогічні працівники обласних центрів національно-патріотичного виховання, туризму і краєзнавства учнівської молоді на яких покладено відповідальність за організацію та проведення гри «Джура».

«Пороги» – це комплексна система мотиваційно-випробувальних етапів у дитячо-юнацькій військово-патріотичній грі «Сокіл» («Джура»), яка створює умови та сприяє формуванню у джур національно-патріотичної свідомості, національної та громадянської ідентичності, набуттю нових знань і навичок, розвитку вмінь та відповідних компетентностей.

«Пороги» – це системна робота з набуття вмілостей та здобуття ступенів досконалості за відповідною програмою для кожної вікової групи.

Також інформуємо, що Головний штаб Гри «Джура» рекомендував для апробації комплексну систему мотиваційно-випробувальних етапів у дитячо-юнацькій військово-патріотичній грі «Сокіл» («Джура») – «Пороги» у зареєстрованих куренях гри «Джура».

Наука, освіта та виховання: краєзнавчі дослідження і цифрові технології-------------Наука, освіта та виховання: краєзнав...
08/05/2026

Наука, освіта та виховання: краєзнавчі дослідження і цифрові технології
-------------

Наука, освіта та виховання: краєзнавчі дослідження і цифрові технології
Важливі новини, Краєзнавство, Новини

Всеукраїнський семінар для педагогів закладів позашкільної освіти туристсько-краєзнавчого напряму «Наука, освіта та виховання: краєзнавчі дослідження і цифрові технології»

30 квітня 2026 року в онлайн-форматі відбувся Всеукраїнський семінар для педагогів закладів позашкільної освіти туристсько-краєзнавчого напряму «Наука, освіта та виховання: краєзнавчі дослідження і цифрові технології» (далі – семінар). Семінар організували та провели Національний центр «Мала академія наук України» та КЗПО «Закарпатський обласний центр дитячої та юнацької творчості «ПАДІЮН» за сприяння Департаменту освіти і науки, молоді та спорту Закарпатської ОВА.

Понад 128 педагогів закладів позашкільної освіти з різних куточків України обговорили виклики та можливості інтеграції цифрових інструментів в позашкільну освіту і, зокрема, у краєзнавчу діяльність.

Відкрив роботу семінару та привітав учасників Дмитро Омельченко, завідувач відділу краєзнавства та наукових досліджень НЦ «МАНУ». Він висловив глибоку вдячність Збройним силам України за можливість продовжувати освітню діяльність і запропонував вшанувати хвилиною мовчання пам’ять Героїв, які віддали життя за незалежність нашої держави.

З вітальними словами до учасників звернулися Наталія Савченко – заступник директора з військово-патріотичного виховання, туризму і краєзнавства НЦ «МАНУ» та директор «ПАДІЮНу» Світлана Ганущина.

Ключовим вектором обговорення став практичний досвід педагогів КЗПО «ПАДІЮН», які презентували власні методики освітньої діяльності, що ґрунтуються на активній інтеграції інноваційних інтерактивних форматів у традиційні форми і засоби краєзнавчих дослідження.

Методист закладу Віктор Мазур окреслив роль краєзнавства як дієвого засобу національно-патріотичного виховання та поділився досвідом пошуку нових форм організації освітнього процесу в сучасних умовах. Завідувачка відділу краєзнавства та туризму Олена Ладані розкрила потенціал інтеграції краєзнавства у форматі STEM: вона показала, як поєднання наукового дослідження з технічними та творчими підходами сприяє розвитку критичного мислення дітей та молоді. Методистка закладу Олена Осипенко окреслила напрями сучасної трансформації освіти туристичного змісту й акцентувала на практичних аспектах організації та проведення туристських походів у нинішніх реаліях.

Методистка Ольга Дорчинець поділилася досвідом упровадження STEM-квестів, продемонструвавши, як поєднання краєзнавчих досліджень, гри, пізнання рідного краю активізує інтерес вихованців до знань. Керівник гуртків Юліанна Малик представила можливості використання ігрових та цифрових технологій у роботі з дітьми з порушеннями слуху — досвід, що відкриває нові перспективи для інклюзивної краєзнавчої освіти.

Доцент ДВНЗ «Ужгородський національний університет» Павло Худіш представив краєзнавство як фундаментальний засіб наукового пізнання світу.

Науковці Закарпатського краєзнавчого музею імені Т. Легоцького висвітлили роль музейного простору як цифрового освітнього середовища. Так, професор Василь Міщанин розкрив тему музейних реліквій як інструменту формування національної ідентичності, наголосивши на важливості емоційного контакту учня з історичними артефактами. Завідувачка сектору етнографії Василина Палинчак-Кутузова продемонструвала роботу інтерактивної цифрової книги для вивчення Королевського Євангелія та розповіла про роль інформаційних кіосків у музейній експозиції. Завідувачка сектору природи Руслана Джахман акцентувала на розвитку екологічної свідомості молоді через співпрацю музею із закладами позашкільної освіти.

Важливим доповненням семінару став виступ Андрія Василини, тренера зі спортивного орієнтування обласної спортивної школи «СПАРТАК», який розкрив потенціал мобільних застосунків та сучасних цифрових інструментів у підготовці юних спортсменів-орієнтувальників, як складової розширення знань та умінь юних краєзнавців.

Спільна робота науковців, працівників установ культури та педагогів закладів позашкільної освіти підтвердила, що поєднання традиційних форм краєзнавчої роботи з цифровими технологіями є запорукою розвитку -сучасної освіти.

V Всеукраїнська історико-краєзнавча конференція учнівської молоді «Військово-історичні події на теренах України: минуле ...
08/05/2026

V Всеукраїнська історико-краєзнавча конференція учнівської молоді «Військово-історичні події на теренах України: минуле і сучасність»
--------------------------
24–26 квітня 2026 року відбулася V Всеукраїнська історико-краєзнавча конференція учнівської молоді «Військово-історичні події на теренах України: минуле і сучасність».

Організаторами конференції стали Національний центр «Мала академія наук України» спільно з комунальним закладом «Запорізький обласний центр туризму і краєзнавства, спорту та екскурсій учнівської молоді» Запорізької обласної ради за сприяння Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації.

Захід об’єднав школярів, педагогів і науковців із 18 областей України. Цьогоріч для участі в конференції було подано 111 заявок, а під час секційної роботи представлено 80 учнівських досліджень.

З вітальними словами до учасників звернулися представники державних інституцій, наукової й освітньої спільноти. Серед них — голова Українського інституту національної пам’яті Олександр Алфьоров, директорка Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації Олена Казаннікова, завідувач відділу краєзнавства та наукових досліджень НЦ «Мала академія наук України» Дмитро Омельченко, доктор історичних наук, професор Запорізького національного університету Юрій Каганов, виконувач обов’язків директора КЗ «Запорізький обласний центр позашкільної освіти “Мала академія наук учнівської молоді “Саєнс-Хаб”» Павло Долгорукий.

Важливою частиною відкриття конференції стала участь військовослужбовців — людей, які сьогодні не лише захищають Україну, а й самі є творцями її новітньої історії. Їхня присутність надала конференції особливого змісту.

У фокусі учнівських робіт — історія військової справи в Україні, події Української революції 1917–1921 років, локальні сюжети воєнної історії, а також сучасна російсько-українська війна. Особливу увагу привернули дослідження, у яких юні автори зверталися до родинної пам’яті, свідчень очевидців, історій своїх громад і власного досвіду життя в умовах війни.

«Дякую кожному учаснику та кожній учасниці за цікавість, сміливість мислити й бажання досліджувати історію України. Ваші роботи — це внесок у збереження пам’яті, у розуміння того, ким ми є і чому наша свобода має таку високу ціну. Вдячний педагогам і науковим керівникам, які допомагають дітям ставити важливі запитання й шукати на них чесні відповіді», — наголосив президент Малої академії наук, академік НАН України Станіслав Довгий.

За підсумками конференції організатори відзначили високий рівень учнівських робіт, глибину опрацювання тем і зростання інтересу молоді до історії України. Конференція стала простором, де краєзнавство поєдналося з громадянською відповідальністю, а дослідження минулого — з осмисленням сучасності.

«Сьогодні такі конференції мають значення не лише як освітні чи наукові події. Вони допомагають молоді осмислювати складні сторінки нашої історії, бачити зв’язок між минулим і сучасністю, вчитися працювати з пам’яттю відповідально й чесно. Особливо важливо, що діти досліджують не абстрактну історію, а історію своїх родин, міст, громад і країни, яка зараз бореться за свободу», — зазначила в. о. директора Національного центру «Мала академія наук України» Олена Квачевська.

Дякуємо всім учасникам, юним краєзнавцям, педагогам, науковим керівникам, експертам, спікерам, бібліотечній спільноті Запоріжжя та інших регіонів України, а також захисникам України за підтримку та можливість провести захід.

Конференція «Спадщина Чорнобиля: минуле, сучасне, майбутнє»-----------------Конференція «Спадщина Чорнобиля: минуле, суч...
08/05/2026

Конференція «Спадщина Чорнобиля: минуле, сучасне, майбутнє»
-----------------

Конференція «Спадщина Чорнобиля: минуле, сучасне, майбутнє»
Важливі новини, Краєзнавство, Новини

23 квітня відбулася Всеукраїнська краєзнавча онлайн-конференція учнівської молоді «Спадщина Чорнобиля: минуле, сучасне, майбутнє». Захід організував Національний центр «Мала академія наук України» спільно з Департаментом освіти і науки Київської обласної державної адміністрації та КЗ КОР «Центр творчості дітей та юнацтва Київщини».
Захід було присвячено 40-річчю від дня аварії на Чорнобильській атомній електростанції — однієї з найбільших техногенних катастроф в історії людства, що спричинила масштабні медичні, екологічні, соціальні та гуманітарні наслідки.

Захід об’єднав близько 150 юних дослідників, педагогів і науковців з різних областей України, ставши важливою платформою для осмислення історичних уроків Чорнобильської катастрофи, переосмислення її наслідків і обговорення сучасних викликів.

Захід розпочався з хвилини мовчання в пам’ять про цивільних жертв і ліквідаторів аварії на ЧАЕС та з виконання Державного Гімну України. До здобувачів освіти звернулися почесні спікери — провідні науковці, освітяни та фахівці у своїх галузях:
● Станіслав Довгий, президент Національного центру «Мала академія наук України», академік Національної академії наук України та Національної академії педагогічних наук України, доктор фізико-математичних наук, професор;
● Олена Квачевська, в. о. директора Національного центру «Мала академія наук України»;
● Алла Радзівілл, директор КЗ КОР «Центр творчості дітей та юнацтва Київщини»;
● Олег Копійка, директор Інституту прикладних систем управління НАН України, доктор технічних наук, член-кореспондент НАН України;
● Тетяна Прибора, завідувач сектору еколого-просвітницької роботи Чорнобильського радіаційно-екологічного біосферного заповідника;
● Кристина Бельченко, директор Музею Славутича і Чорнобильської АЕС;
● Катерина Байжигітова, екскурсовод музею «Зірка Полин» 11-го Державного пожежно-рятувального загону Головного управління ДСНС України у Київській області.

«Ця дата має виняткове значення для українського суспільства та міжнародної спільноти. Чорнобильська катастрофа стала не лише трагедією мільйонів людей, а й важливим історичним уроком про ціну замовчування, безвідповідальності та нехтування людським життям. Свого часу я був учасником робочої групи Національної академії наук України, яка займалася ліквідацією наслідків аварії, та очолив створення організаційно-технічної системи “Інформ-Чорнобиль”. Ця система об’єднала бази даних понад 80 установ і стала ключовим інструментом для державних органів у прийнятті рішень щодо подолання наслідків катастрофи», — поділився президент МАН Станіслав Довгий.

«Приємно, що українська молодь цікавиться дослідженням нашої історії, зокрема трагічних її сторінок. Сьогодні, в умовах повномасштабної агресії російської федерації проти України, тема Чорнобиля набуває нових сенсів. Події 2022 року, коли Чорнобильська зона була окупована, ще раз довели вразливість ядерних об’єктів та актуалізували проблему ядерної безпеки як складової національної та глобальної безпеки. Тож краєзнавчі дослідження, робота з джерелами, вивчення людських історій — це не лише про минуле, а й про формування відповідального громадянського суспільства», — зауважила в. о. директора НЦ «МАН України» Олена Квачевська.

Змістовні виступи спікерів пленарного засідання охопили широкий спектр тем — від викриття фейків і маніпуляцій навколо Чорнобильської катастрофи до висвітлення сучасного стану Чорнобильського радіаційно-екологічного біосферного заповідника, ролі музеїв у збереженні історичної пам’яті та осмислення людського виміру трагедії. Особливий акцент було зроблено на долях ліквідаторів.

Після пленарної частини розпочалася робота у п’яти тематичних секціях, де учасники мали змогу презентувати результати власних досліджень і обговорити їх у колі однодумців. Школярі й вихованці закладів позашкільної освіти представили роботи про екологічні наслідки аварії, радіоактивне забруднення, збереження пам’яті про ліквідаторів, історії родин переселенців, музейні практики, культурне осмислення трагедії, а також про сучасний стан зони відчуження як унікальної природної та наукової лабораторії. Окрему увагу приділили темі атомної безпеки в умовах російсько-української війни, зокрема загрозам ядерного тероризму, окупації Чорнобильської та Запорізької АЕС і сучасним викликам енергетичної безпеки.

Варто зазначити, що конференції передував масштабний заочний етап (січень-березень 2026 року), під час якого надійшло 119 науково-дослідницьких робіт від здобувачів освіти з 19 областей України. За результатами фахового відбору 77 учасників отримали можливість виступити з доповідями, інші долучилися до заходу як слухачі.

Конференція стала простором для пам’яті, діалогу й дослідницького пошуку. Вона показала, що учні здатні не лише зберігати історичну пам’ять про Чорнобиль, а й осмислювати її через призму науки, культури, екології, безпеки та людських доль.

Більше, ніж професія: щира розмова про кіно, лідерство та життя‐----------‐-----------------------------21 квітня відбул...
08/05/2026

Більше, ніж професія: щира розмова про кіно, лідерство та життя
‐----------‐-----------------------------

21 квітня відбулася надзвичайно тепла та неформальна зустріч молоді з Сергієм Міранковим, директором Інституту екранних мистецтв КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого.

Замість сухої агітації учасники отримали щиру розмову про усвідомлений вибір шляху та можливості візуального мистецтва в сучасному світі. Сергій поділився зворушливими спогадами про власний досвід в учнівському самоврядуванні, що стало містком до обговорення лідерських якостей.

Окрім професійних секретів кіноіндустрії, гостя запитували про боротьбу з хейтом, вплив штучного інтелекту та можливість зняти фільм на звичайний телефон. Спікер дав дітям цінні поради щодо особистого розвитку, наголосивши, що внутрішні цінності є фундаментом для будь-якої кар’єри. Окрему увагу приділили тому, як реалізовувати медіапроєкти в школі вже сьогодні, не чекаючи «великої камери».

Зустріч завершилася обговоренням переломних моментів у кар’єрі та важливості права на помилку на старті. Цей вечір став для кожного присутнього потужним зарядом мотивації та віри у власні сили.

Відбулося засідання Головного штабу гри «Джура»!21 квітня відбулося чергове засідання Головного штабу Всеукраїнської дит...
23/04/2026

Відбулося засідання Головного штабу гри «Джура»!

21 квітня відбулося чергове засідання Головного штабу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»). На порядку денному - рішення та інновації, які зроблять гру ще масштабнішою та цікавішою.

Що обговорювали?
ІІІ етапи гри:
Членам Головного штабу було презентовано комплексні програми проведення
ІІІ (всеукраїнських) етапів гри. Ми працюємо над тим, щоб кожен день був наповнений вишколом та справжнім духом козацького побратимства.
«Пороги» — нова система мотивації
Особливу увагу приділили презентації системи мотиваційно-випробувальних етапів під назвою «Пороги». Це комплексна система, яка допоможе джурам відстежувати власний прогрес та долати нові виклики.
Розширення горизонтів: додаткові напрямки
Розглянули практичні аспекти розвитку додаткових напрямків «Джури». Гра постійно трансформується, адаптуючись до сучасних умов, щоб давати молоді ще більше актуальних знань та навичок.

«Джура» — це не просто гра, це система формування нового покоління лідерів, захисників та патріотів.
Слідкуйте за оновленнями, попереду багато цікавого!
#Джура #СокілДжура #ПатріотичнеВиховання

16/04/2026

Шановні колеги!

📢 Центр військово-патріотичного виховання, туризму і краєзнавства Національного центру «Мала академія наук України» у рамках підготовки та проведення ІІІ (Всеукраїнських) етапів підсумкових наметових таборувань Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»), що відбудуться в липні-серпні 2026 року розпочинає добір кандидатів для формування таборової старшини, суддівської колегії та інструкторської ланки.

✍️ Для бажаючих долучитись до Таборового проводу просимо зареєструватись за посиланням:
Старша вікова: https://forms.gle/n9n2pk3UDEuG1x3r6
Середня вікова: https://forms.gle/DoLfTBEFVcqWasNF8
Молодша вікова: https://forms.gle/kEydJgVBmMEqB85k7

3 квітня відділ розвитку учнівського самоврядування Національного центру «Мала академія наук України» зібрав педагогів н...
15/04/2026

3 квітня відділ розвитку учнівського самоврядування Національного центру «Мала академія наук України» зібрав педагогів на семінарі-практикумі «Кращі практики роботи з осередками шкільного самоврядування».

Спікерка Наталія ХАРЧЕНКО, к.п.н., с.н.с., завідувач відділу виховання на пограниччі Інституту проблем виховання НАПН України ознайомила учасників семінару з сучасними практиками виховання лідера, представленими у науково-методичних розробках інституту.

Практиками формування простору громадянської відповідальності правової культури на основі досвіду учнівського самоврядування Харківщини поділилася Тетяна ПІДБЕРЕЗКІНА, директор КЗ «Харківський обласний палац дитячої та юнацької творчості».
Практичні поради щодо стратегії реалізації учнівських проєктів та настанови для нових координаторів учнівського самоврядування презентувала Валентина КУДІН, фахівець ГО «Центр соціальної адаптації». А Юлія КАВУН, керівник «Школи лідерів» Центру позашкільної освіти м. Чорноморськ Одеської області докладно розповіла, як формувати лідерські якості в іграх та тренінгах. Деякі вправи учасники семінари опанували безпосередньо під час етеру.

Участь у заході взяло 175 педагогів. Далі буде…

🌍 Коли за кожним заняттям — історія. Коли за кожним гуртком — серце педагога.Саме так починається ІІІ етап Всеукраїнсько...
10/04/2026

🌍 Коли за кожним заняттям — історія. Коли за кожним гуртком — серце педагога.

Саме так починається ІІІ етап Всеукраїнського конкурсу «Джерело творчості» у туристсько-краєзнавчому напрямі ❤️

У 2025-2026 навчальному році найкращі педагоги туристсько-краєзнавчого напряму позашкільної освіти з усієї України направили свої матеріали, щоб продемонструвати важливість туризму і краєзнавства у житті дітей та молоді, свій професіоналізм, креативність та відданість справі.

15 педагогів з різних куточків України — керівників гуртків, методистів, справжніх наставників молоді — презентують власні напрацювання, освітні практики, свої досягнення та досягнення своїх вихованців. Педагоги з Буковини, Волині, Донеччини, Запоріжжя, Івано-Франківщини, Київщини, Одещини, Полтавщини, Сумщини, Тернопільщини, Харківщини, Хмельниччини, Черкащини,Чернігівщини і з м. Києва— кожен учасник презентую не лише портфоліо, а цілий світ досвіду, ідей та натхнення.

📌 Учасники представляють різні напрями краєзнавства: історичне, географічне, літературне та інші, що формують національну свідомість і любов до рідного краю.

✨ За цими матеріалами — сотні годин роботи, десятки маршрутів, перемоги вихованців і моменти, які залишаються з дітьми на все життя.

Це конкурс про тих, хто:
🔹 веде за собою
🔹 навчає любити Україну через знання і дію
🔹 формує сильних, свідомих, витривалих

Попереду — знайомство з учасниками, їхні історії та, без сумніву, відкриття нових імен. Це не просто конкурс — це платформа для розвитку, натхнення та підтримки педагогів, які формують майбутнє України вже сьогодні.

І знаєте що?
Тут уже всі переможці. Бо кожен із них змінює майбутнє — щодня, крок за кроком 🇺🇦

Семінар відповідальних за національно-патріотичне вихованняНовини, Патріотичне виховання, Сокіл Джура09 квітня 2026 року...
10/04/2026

Семінар відповідальних за національно-патріотичне виховання
Новини, Патріотичне виховання, Сокіл Джура

09 квітня 2026 року відбувся всеукраїнський семінар педагогічних працівників – відповідальних за національно-патріотичне виховання в обласних закладах позашкільної освіти, членів обласних штабів Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»).

Понад 60 учасників із всіх областей України обговорили проблеми та виклики, що стоять перед організаторами гри в умовах воєнного стану, війни за Незалежність України; ознайомились з інформацією про результати організації і проведення І і ІІ етапів підсумкових таборувань у 2025 році та у ретроспективі та результатами моніторингу діяльності куренів гри «Джура» за попередній період.

До учасників доведена інформація щодо організації підсумкових таборувань ІІІ (Всеукраїнських) етапів гри для трьох вікових груп у 2026 році.

XІ Всеукраїнська історико-краєзнавча конференція учнівської молоді «Державотворчі процеси в Україні: через віки у ХХІ ст...
07/04/2026

XІ Всеукраїнська історико-краєзнавча конференція учнівської молоді «Державотворчі процеси в Україні: через віки у ХХІ століття»
‐--------------------

31 березня 2026 року відбулася ХІ Всеукраїнська історико-краєзнавча конференція учнівської молоді «Державотворчі процеси в Україні: через віки у ХХІ століття». Організаторами заходу стали Національний центр «Мала академія наук України» спільно з комунальним закладом «Черкаський обласний центр національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді імені Павла Наконечного Черкаської обласної ради» за сприяння та підтримки Черкаського національного університету ім. Богдана Хмельницького, Управління освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації.

Конференція мала на меті розкрити дослідницький потенціал учнів, сформувати глибоке розуміння історичних процесів, продемонструвати роль видатних постатей і ключових подій у становленні української державності. Цьогоріч обговорення пройшло в онлайн-форматі та об’єднало 117 юних краєзнавців-дослідників із 19 областей України та м. Києва.

Учасників конференції привітали:
● Наталія Савченко, заступник директора Національного центру «Мала академія наук України» з військово-патріотичного виховання, туризму і краєзнавства,

● Юлія Кріт, директорка Комунального закладу «Черкаський обласний центр національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді імені Павла Наконечного Черкаської обласної ради»,

● Олександр Шамрай, заступник голови Черкаської обласної
державної адміністрації,

● Валерій Данилевський, начальник Управління освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації,

● Олександр Спрягайло, проректор з наукової та інноваційної діяльності Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького, кандидат біологічних наук,

● Андрій Касян, доцент, директор ННІ міжнародних відносин, історії та філософії Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького, кандидат історичних наук.

Олена Квачевська, в. о. директора Національного центру «Мала академія наук України» зазначила: «В умовах, коли нам доводиться виборювати своє право на власну державу, важливо зберігати пам’ять про минуле, плекати свою національну ідентичність. Через дослідження видатних постатей та подій нашої історії, осмислення минулого і діалог із науковцями учні не
лише поглиблюють свої знання, а й формують власну громадянську позицію, допомагають зберегти нашу історичну пам’ять. Такі заходи не лише об’єднують однодумців, а й є основою для формування сильної та свідомої нації в майбутньому».

Юні історики-краєзнавці мали змогу продемонструвати свої дослідницькі роботи, які охоплювали широкий спектр тем: від історичних постатей і подій до сучасних процесів державотворення, національної пам’яті та ролі України в європейському безпековому просторі. У ході обговорення учасники продемонстрували високий рівень підготовки, аналітичного мислення та зацікавленості у вивченні історичних подій, дослідженні діяльності історичних постатей, що відіграли значну роль у державотворчих процесах України.

Важливо, що до обговорення долучилися не лише учні, а й педагоги, науковці й дослідники з різних регіонів України, які займаються вивченням історичних аспектів державотворення та краєзнавчо-дослідницькою діяльністю. Вони коментували дослідження юних істориків, давали поради щодо подальшого дослідження їхніх тем.

Це був справжній день краєзнавства, наукового пошуку, обміну досвідом та натхнення для майбутніх істориків. Всі учасники конференції отримають сертифікати, а за результатами роботи конференції буде сформовано електронну збірку тез, куди ввійдуть 112 пошуково-дослідницьких робіт юних краєзнавців.
Дякуємо нашим Захисникам за можливість!

Address

ВУлица Скомороська 5-7
Kyiv
01135

Opening Hours

Monday 09:00 - 18:00
Tuesday 09:00 - 18:00
Wednesday 09:00 - 06:00
Thursday 09:00 - 06:00
Friday 09:00 - 06:00

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Український державний центр національно-патріотичного виховання posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Organization

Send a message to Український державний центр національно-патріотичного виховання:

Share