Управління Державної служби якості освіти у Хмельницькій області

21/05/2026

02/05/2026

02/05/2026

Сьогодні стартує прийом заяв про наміри акредитації освітньо-професійних програм у сфері фахової передвищої освіти у 2026/2027 навчальному році.

Заклади фахової передвищої освіти, які мають наміри акредитувати освітньо-професійні програми, подають до 30.06.2026 заяву про наміри за встановленою формою з використанням сервісу на вебсайті Державної служби якості освіти України👉 https://surl.li/lpjobz

Графік прийняття заяв про акредитацію освітньо-професійних програм на 2026/2027 навчальний рік буде оприлюднено до 1 серпня.

#АкредитаціяПрограм #ФаховаПередвищаОсвіта

30/04/2026

#РусланГУРАК: Про українську школу під час війни часто говорять у двох режимах: або з надмірною обережністю, ніби будь-яка критика тут недоречна, або з показною урочистістю, ніби сам факт виживання вже знімає всі інші питання. Обидва підходи спотворюють реальність. Школа працює в надзвичайно важких умовах. І саме тому вона потребує відвертої розмови про свій стан.

Голова Державної служби якості освіти України відповів на запитання медіа Нова Українська Школа, зокрема, про:
✅ інституційні аудити
✅ дистанційні, релоковані та «підпільні» школи
✅ те, як діяти в умовах воєнного стану.

Читайте докладно👉 https://sqe.gov.ua/ruslan-gurak-polityka-shhodo-dystanczijnyh-shkil/

#ЯкістьОсвіти #ЯкіснаШкола

30/04/2026

3 likes. "Завершення 2025-2026 навчального року: Алгоритм дій для адміністрації ЗЗСО | Олена СВЯТЕНКО"

22/04/2026

Затверджено нову редакцію Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах загальної середньої освіти👉 https://sqe.gov.ua/metod-rek-zzso-2026/

У змінах відображено досвід, набутий під час інституційних аудитів та самооцінювання освітнього і управлінського процесів закладів загальної середньої освіти, а також норми нових нормативно-правових актів, зокрема Закону України «Про академічну доброчесність».

Під внутрішньою системою забезпечення якості освіти розуміється сукупність умов, процедур і заходів у закладі освіти, що забезпечують ефективність освітніх і управлінських процесів, які безпосередньо впливають на якість результатів навчання учнів, забезпечують формування їхніх ключових компетентностей, а також сприяють всебічному розвитку особистості учнів.

#ЯкістьОсвіти #ЯкіснаШкола