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2026/5/6糖果姊姊的繪本歐拉拉--翹鬍子的麵包大冒險!+兒童音樂劇今天正式上市了!歐拉拉,這也太美味了快來參加兒童音樂劇的抽獎活動......................................... #新書驚喜 今天就是...
06/05/2026

2026/5/6糖果姊姊的繪本
歐拉拉--翹鬍子的麵包大冒險!+兒童音樂劇
今天正式上市了!
歐拉拉,這也太美味了
快來參加兒童音樂劇的抽獎活動.........................................
#新書驚喜
今天就是《歐啦啦!翹鬍子的麵包大冒險》
上市的日子啦!
大家期待了這麼久,
小編這就來公布大驚喜是什麼!
🥁鼓聲預備備~🥁
🎊【買繪本抽門票】🎊
只要購買繪本,在【5/31以前】,
於粉專指定貼文上傳繪本照片,並標記兩位朋友,
即可獲得抽獎資格,有機會獲得
【6/7音樂劇首演門票兩張】!!
《歐啦啦!翹鬍子的麵包大冒險》音樂劇首演,
將於6月7日(六)臺中葫蘆墩文化中心登場,
並於明年展開各地巡演!
明天請準備好你的繪本、相機,
以及每抽必中的好手氣,
祝大家順利中獎🤩🤩
博客來
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誠品線上
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兒童音樂劇
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#巴巴文化
#嚴淑女的童書創作坊
#漫響藝術

時間:2026/06/07-2026/06/07,地點:臺中市葫蘆墩文化中心演奏廳,主辦單位:漫響室內樂團,✨點我加入官方Line 索取 𝟴𝟴折購票優惠碼✨漫響室內樂團 首度攜手合作 巴巴文化 共同推出 精裝繪本音樂會這是一場音樂與繪本的「.....

敲碗書系列~let’s go有感筆電這次人氣書推薦,我發現好多小朋友好喜歡let’s go有感筆電謝謝小朋友,因為有你們我才知道有這本好書
28/04/2026

敲碗書系列~let’s go有感筆電
這次人氣書推薦,我發現好多小朋友好喜歡let’s go有感筆電
謝謝小朋友,因為有你們我才知道有這本好書

敲碗書被小朋友追問什麼時候才可以買[貓戰士]新續集,愛貓的小朋友真的很愛看這一套書。我們家女兒也是,家裡的書櫃有一套,寶貝的要命
27/04/2026

敲碗書
被小朋友追問什麼時候才可以買[貓戰士]新續集,
愛貓的小朋友真的很愛看這一套書。

我們家女兒也是,家裡的書櫃有一套,

寶貝的要命

敲碗書高年級學生看到[狼人生存遊戲]又有新書,眼睛都發亮了
27/04/2026

敲碗書
高年級學生看到[狼人生存遊戲]又有新書,眼睛都發亮了

小朋友跟我說沒有借到血型小將A B O,人生很沒有意義快把我笑死了!
27/04/2026

小朋友跟我說沒有借到血型小將A B O,人生很沒有意義
快把我笑死了!

高年級學生很喜歡的科學系列📚,超棒的!敲碗系列書籍~學科男孩
25/04/2026

高年級學生很喜歡的科學系列📚,超棒的!
敲碗系列書籍~學科男孩

23/03/2026

~給漫畫的交代~
準備要上架的新漫畫們
希望能帶給小朋友歡樂
也給他們成長與學習

也希望漫畫們
永遠都好好的
毫無破損
最後都能平安回圖書館

[拒絕走馬看花!新北新旅程:一場「任務式」的閱讀大冒險 ]2026/3/9-3/20誰說看書只能靜靜坐著?在新北城市繪本書展中,我們把閱讀變成了有趣的解謎任務!為了讓學生更有意識地翻閱,我們拒絕隨意翻翻,而是要挑戰大家的觀察力與耐力:📍 任...
18/03/2026

[拒絕走馬看花!新北新旅程:一場「任務式」的閱讀大冒險 ]
2026/3/9-3/20
誰說看書只能靜靜坐著?在新北城市繪本書展中,我們把閱讀變成了有趣的解謎任務!為了讓學生更有意識地翻閱,我們拒絕隨意翻翻,而是要挑戰大家的觀察力與耐力:
📍 任務一:AI 尋寶與靜心書寫
我們利用最新 Gemini 3 生成了極具藝術感的「新北景點與藝術團體明信片」。學生必須閱讀《新北城市繪本》,找出書裡對應的圖像。找到後,再由硬筆旭甯老師指導,一筆一畫寫下對家鄉的印記。這不只是找圖,更是心與土地的連結。
⛏️ 任務二:勇闖礦坑!《金夕‧窩在新北》解謎體驗
戴上頭盔,我們要去挖礦了!閱讀《金夕‧窩在新北》後,學生必須破解三個關鍵數字密碼,才能進入模擬礦坑。在狹窄密閉的空間中,體驗當年礦工阿公們的艱辛。 幸運的話,你可以挖到 金礦~7-11 禮物卡或紀念木炭(煤炭管制買不到);但也有可能空手而回——這就是最真實的礦工人生,有汗水、有驚喜,也有必須面對的落空。
這不只是一場書展,而是一次感官全開的文化探索!

感謝志工和婷婷老師和閱讀老師一起協助製作有趣礦坑,陪同學生一起閱讀闖關。感謝教務處出資金採購7-11禮物卡,讓學生挖金礦或紀念木炭;提供精美紙張做明信片。感謝硬筆字 旭甯老師一起進行跨域課程。大家都是神隊友。

課程大綱1閱讀山2找出書中山的實景,貼在padlet3. 完成的學習單(1)山的景像(2)山的特性 (3)山的困境(4)對山的感受4、將學習單的種點利用AI転成資訊圖表。或是転成圖像https://padlet.com/ttcps/padl...
11/03/2026

課程大綱
1閱讀山
2找出書中山的實景,貼在padlet
3. 完成的學習單
(1)山的景像
(2)山的特性
(3)山的困境
(4)對山的感受
4、將學習單的種點利用AI転成資訊圖表。或是転成圖像

https://padlet.com/ttcps/padlet-th836hfoaldat7d3

【與鴻文老師和山之約】從山林到課本:土城校園引領學子探索兒童文學大師林鍾隆的寫作世界很感謝小魯出版社的邀約,讓我們有機會探索已故兒童文學大師林鍾隆老師的巨作~山,並由謝鴻文老師來帶領大家進行互動式創作,讓學生從大師的「登山人生」中學習如何觀...
11/03/2026

【與鴻文老師和山之約】
從山林到課本:土城校園引領學子探索兒童文學大師林鍾隆的寫作世界
很感謝小魯出版社的邀約,讓我們有機會探索已故兒童文學大師林鍾隆老師的巨作~山,並由謝鴻文老師來帶領大家進行互動式創作,讓學生從大師的「登山人生」中學習如何觀察生活並轉化為文學養分。
活動前:
「山」這本書,介紹了山的千姿百態、風情萬種。所以讓學生理解繪本《山》中不同的「山的表現方式」。(如森林、雲海、岩壁、梯田、雪山等)。導師引導學生到現實世界尋找對應的「山的實景」。藉此學生蒐集了世界中的名山,也體會了山教會了我們堅定、勇氣、保護、包容、感受…..等。
活動當日(2025/12/22)
謝鴻文老師的互動創意很有趣喔!透過戲劇展演和曼陀羅思考法,引導學生將山建構出優美的句子。
活動最後是「山形摺紙」創作,學生們將對山的觀察轉化為童詩:

學生發揮創意,將山形容為「統一布丁」,想像山頂白雪是淋上巧克力的焦糖。
學習從不同角度(仰望、俯視、平視)觀察山的「奇拔」與「圓柔」,體會山在不同季節的生命律動。

鴻文老師最後鼓勵學生,只要留心觀察生活周遭美麗、有趣的事物,都能成為寫作的材料。

感謝小魯出版社特別為我們安排的這場鴻文老師和林鐘榮在山上的相遇。

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