國家教育研究院

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國家教育研究院(National Academy for Educational Research, NAER)的經營理念，包括有五項的核心價值與三大任務。每位同仁在核心價值的引領下，執行研究、研習、服務三大任務，充分發揮行動力，以實現國家教育研究院的願景。五項核心價值分別為：品質、團隊、創新、真理、卓越。茲說明如下：

品質（Quality）：凡事做對，也要做好，品質保證。
團隊（Unity）：相互合作，同心協力，展現團隊。
創新（Innovation）：集思廣益，願意突破，勇於創新。
真理（Truth）：不斷研究，發現事實，追求真理。
卓越（Excellence）：持續精進、奮力向前，邁向卓越。
核心價值要落實，就要行動（Action），有行動力，才有執行力；有行動力，才有競爭力；有行動力，才有組織爆發力。

依據「國家教育研究院組織法」之規定，國教院的主要任務有下列三方

面：
1.研究
國教院旨在從事長期性、系統性及整體性的研究，研究範圍包括理論性、實務性或政策性的議題研究，例如，進行K-12課程、教材、教學、教科書、評量工具之研發及教育資料庫之建置等。研究的成果要有利於教育理論的建構、或教育實務的改善、或教育政策的決定，才有其價值性。
2.研習
國教院秉持過去臺灣省國民學校教師研習會和中等學校教師研習會的經驗，繼續提供教育領導人才進修與教師專業成長管道，有助於學校領導人員和教育行政人員、教師的專業發展，以提升學校和教育行政效率與效能。
3.服務
國教院具有社會責任，必須善盡服務功能，將教育研究成果、資訊推廣至各級學校或參與社區活動，以及提供中央與地方教育行政機關政策決定之資訊諮詢服務。

🏫馬來西亞公立大學「中六課程」正式啟動！USM與UKM率先開辦，助學生無縫銜接中學與大學生活📘首批160名學生報到，課程分理科與文科兩大方向，錄取須SPM至少5科A🎓課程兼具學術挑戰與抗壓能力培養，為未來升學與職場奠定基礎💡中六新模式，為馬...
11/05/2026

🏫馬來西亞公立大學「中六課程」正式啟動！USM與UKM率先開辦，助學生無縫銜接中學與大學生活📘

首批160名學生報到，課程分理科與文科兩大方向，錄取須SPM至少5科A🎓
課程兼具學術挑戰與抗壓能力培養，為未來升學與職場奠定基礎💡

中六新模式，為馬國教育注入新動力！
👉詳情內容：https://pse.is/8b23cq

📚英國Ofsted公布研究報告，教育檢查標準（EIF）有助於學校課程品質的提升✨學科內容更完整、閱讀教學受重視，三分之一學校進行重大課程調整；學科領導者角色增強💡挑戰仍在：教師工作量增加、課程過度結構化，以及數學課程支援相對薄弱課程品質提升...
08/05/2026

📚英國Ofsted公布研究報告，教育檢查標準（EIF）有助於學校課程品質的提升✨

學科內容更完整、閱讀教學受重視，三分之一學校進行重大課程調整；學科領導者角色增強💡
挑戰仍在：教師工作量增加、課程過度結構化，以及數學課程支援相對薄弱

課程品質提升，教師與學生如何平衡，是未來重點討論方向⚖️
👉詳情內容：https://pse.is/8b247v

#名人講堂｜在假訊息洪流中，我們該如何守住那份足以支撐民主的真實與信任？資訊爆炸時代，媒體左右著社會運作。公廣集團董事長胡元輝跨越紙本至 AI 浪潮，始終守護傳播真實，觀看《喧囂中的可信之聲》，掌握資訊洪流下的思辨洞察力。➔ 觀看影片： ...
07/05/2026

#名人講堂｜在假訊息洪流中，我們該如何守住那份足以支撐民主的真實與信任？

資訊爆炸時代，媒體左右著社會運作。公廣集團董事長胡元輝跨越紙本至 AI 浪潮，始終守護傳播真實，觀看《喧囂中的可信之聲》，掌握資訊洪流下的思辨洞察力。

➔ 觀看影片： https://stv.naer.edu.tw/watch/349703

#愛學網 #公共媒體 #資訊極化 #事實查核

📢《教育脈動電子期刊》第23期上線——戶外教育　　《教育脈動電子期刊》第23期已於2026年5月1日正式上線！從課程規劃、實踐經驗與挑戰，到未來發展與國際趨勢，提供戶外教育融入課程設計與學校實踐的相關資訊，邀您一同關注教育現場戶外教育發展的...
07/05/2026

📢《教育脈動電子期刊》第23期上線——戶外教育

　　《教育脈動電子期刊》第23期已於2026年5月1日正式上線！從課程規劃、實踐經驗與挑戰，到未來發展與國際趨勢，提供戶外教育融入課程設計與學校實踐的相關資訊，邀您一同關注教育現場戶外教育發展的多元樣貌。

　　此外，本電子期刊「教育交流道」專欄依據各期主題進行徵稿，徵稿主題、發行期程與截稿時間分別為：

📘第25期（英語教育）：2027年1月發行，2026年7月5日截稿。
📗第26期（探究與實作）：2027年5月發行，2026年11月5日截稿。

　　本電子期刊於每年1、5、9月發行，邀請關注教育的各界人士點閱，並歡迎踴躍投稿，分享教學與教育實務經驗心得。相關資訊與規範，請參閱《教育脈動電子期刊》網站（https://pulse.naer.edu.tw/）「最新消息」與「投稿資訊」。

👉本期完整內容請見：https://pulse.naer.edu.tw/

加州社區大學推短期職業課程助成年人重返職場💪聖安東尼奧山學院新增非學分課程，包括藥劑技術、焊接、報稅會計等，20週即可取得證書📜疫情後成年學生註冊回升，非學分課程免學費又實用，助力快速就業🏥成年人也能輕鬆進修，技能提升就是現在！👉看看他們怎...
06/05/2026

加州社區大學推短期職業課程助成年人重返職場💪

聖安東尼奧山學院新增非學分課程，包括藥劑技術、焊接、報稅會計等，20週即可取得證書📜
疫情後成年學生註冊回升，非學分課程免學費又實用，助力快速就業🏥

成年人也能輕鬆進修，技能提升就是現在！
👉看看他們怎麼做：https://pse.is/8b236d

06/05/2026

#活動預告｜💡115年國際探究與實作研討會【在快速變遷的時代，如何透過「探究」與「實作」，培育具備問題解決力的未來人才？】

單一的知識傳授已不足以應對挑戰。
本中心特別邀集國內外權威學者，
深入探討國際探究與實作課程的最新動向，
期盼藉由跨國經驗的交流，
共構具備永續性與未來性的教育生態系。

📅 活動時間：115 年 6 月 4 日（四）
📝 議程時程：
•　10:15-11:15 ｜探究與實作的趨勢與展望
•　11:30-12:30 ｜韓國經驗：現況與課程精進
•　13:30-14:30 ｜新加坡經驗：政策與推動實務
•　14:50-16:30 ｜綜合論壇：探究與實作發展趨勢

🔗今起開放報名 ，歡迎參與 !
https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmYearPlanAct.aspx

#探究 #實作 #跨國交流

【智啟 AI（愛）．領航卓越：115 年度國民中小學校長儲訓班圓滿結業】　　隨著名為「研習」的旅程進入尾聲，這段充滿專業淬鍊與智慧激盪的八週時光，即將轉化為 262 位候用校長治校路上的深厚養分。💡 數位時代的領導辯證：理性科技與感性溫度的...
05/05/2026

【智啟 AI（愛）．領航卓越：115 年度國民中小學校長儲訓班圓滿結業】

　　隨著名為「研習」的旅程進入尾聲，這段充滿專業淬鍊與智慧激盪的八週時光，即將轉化為 262 位候用校長治校路上的深厚養分。

💡 數位時代的領導辯證：理性科技與感性溫度的交織
　　今年度儲訓班規模創下新高，共有 262 位教育領導者齊聚國教院三峽院區。面對 AI 浪潮與教育環境的劇烈變動，本次課程特別深化「AI 精準學習診斷」與「數據驅動決策」等專業職能，正如 林從一院長所勉勵：儘管 AI 具備強大的運算與邏輯優勢，但深層的「價值判斷」與溫暖的「生命情感交融」，始終是教育者無可取代的核心價值。

✨ 年度願景「AI（愛）」：以智慧賦能，以溫度守護
　　本次儲訓以「AI（愛）」為核心願景，具體實踐了理性與感性的雙重領導素養。從始業式莊嚴的「科技六禮」與「儒家六藝」古今對話中，我們見證了師道智慧的傳承。每一位學員在師傅校長的傾囊相授下，不僅習得校園治理的實務，更深刻領悟如何以「愛」為核心，在科技時代守護教育的初心。

　　儲訓的結束，是領導使命的真正啟航。讓我們一同期待這群教育領導者，能以理性務實與溫暖守護並重的姿態，引領學校邁向永續與卓越！

#中小學校長儲訓班 #未來學校領導 #國教院

融合教育 30 年：臺灣準備好接軌國際了嗎？🌍 從 1994《薩拉曼卡宣言》至今，融合教育已是全球人權指標！🔍 關鍵對比：• 國際趨勢：研究量於 2008 年爆發，已深耕跨學科合作與 AI 支援。• 臺灣現況：2023 年《特教法》修訂立下...
05/05/2026

融合教育 30 年：臺灣準備好接軌國際了嗎？🌍

從 1994《薩拉曼卡宣言》至今，融合教育已是全球人權指標！
🔍 關鍵對比：
• 國際趨勢：研究量於 2008 年爆發，已深耕跨學科合作與 AI 支援。
• 臺灣現況：2023 年《特教法》修訂立下里程碑，但研究量能仍有追趕空間。

💡未來重點：發展「在地化教學模式」、強化「數位學習應用」，並建立跨領域支持系統。

融合教育不只是讓特殊生進入普通班，更是要創造一個「互相理解、尊重差異」的學習環境，讓我們透過國際視野的連結，為臺灣的特教環境挹注更多學術與實務的支持力量：https://reurl.cc/YDYldD

泰國攜手UNESCO主辦「第三屆人工智能倫理全球論壇（GFEAI 2025）」🌏論壇聚焦AI在農業、教育與公共衛生的正向應用💡，防範Deepfake與虛假訊息📵，並推動以人為本的AI發展。泰國設立「區域AI治理實踐中心」，強化亞洲太平洋地區...
04/05/2026

泰國攜手UNESCO主辦「第三屆人工智能倫理全球論壇（GFEAI 2025）」🌏

論壇聚焦AI在農業、教育與公共衛生的正向應用💡，防範Deepfake與虛假訊息📵，並推動以人為本的AI發展。泰國設立「區域AI治理實踐中心」，強化亞洲太平洋地區AI倫理能力⚖️

總理親自領導，104國代表參與，彰顯泰國在全球AI倫理的領導角色✨
👉詳情內容：https://pse.is/8b22xf

【 愛學網 ｜ #名人講堂 】社會情緒學習並不只是為了讓自己更好，也是在學習成為能與他人共好的那種人💭ㅤ🧩在螢幕隔閡與注意力碎片化的時代，教育的意義，更應重視真實的人際互動與情感共鳴。國家教育研究院林哲立副研究員與永春高中葉惠鳳秘書，共同...
30/04/2026

【 愛學網 ｜ #名人講堂 】社會情緒學習並不只是為了讓自己更好，也是在學習成為能與他人共好的那種人💭

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🧩在螢幕隔閡與注意力碎片化的時代，教育的意義，更應重視真實的人際互動與情感共鳴。國家教育研究院林哲立副研究員與永春高中葉惠鳳秘書，共同解析「 #社會情緒學習 （ SEL ．Social&Emotional Learning ) 」🏫如何從政策落實到校園，成為孩子能受用一生的生命工具 ?

🎬 https://stv.naer.edu.tw/watch/349726

#愛學網 #社會情緒學習 #班級經營 #共好關係

⚛️波蘭核能產業迎來新人才計畫！五所理工大學合作「Atom at Universities」培育專業工程師👷‍♂️課程涵蓋核反應爐、核燃料週期、安全及輻射防護，並提供550小時帶薪實習，累積實務經驗💡150名學生將參與產學結合專案，助力波蘭...
29/04/2026

⚛️波蘭核能產業迎來新人才計畫！
五所理工大學合作「Atom at Universities」培育專業工程師👷‍♂️

課程涵蓋核反應爐、核燃料週期、安全及輻射防護，並提供550小時帶薪實習，累積實務經驗💡
150名學生將參與產學結合專案，助力波蘭核能戰略與產業發展📈

理論與實務並進，培養核能新世代人才！
👉請見連結：https://pse.is/8b22rt

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