台東縣鹿野鄉立圖書館

06/05/2026

五月溫馨時節，圖書館推出「母親節主題書展」，精選親情與家庭關係等相關書籍。
誠摯邀請您前來參觀與借閱，同時認識圖書館最新入藏的優質好書，讓書香陪伴您度過充滿愛與感恩的母親節。

展期:115年5月1日~~5月31日
地點:鹿野鄉立圖書館
📍展期可借閱
📍歡迎到圖書館來借閱

#鹿野鄉公所
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#鹿野鄉社區

05/05/2026

115年鹿野鄉『筆尖旅程，藝術繪畫』創作

第七堂課，以「消失點練習」為主軸，從簡易道路的構圖開始，逐步建立空間與透視的概念。

首先讓學員理解道路如何隨著距離延伸而逐漸收斂至消失點，透過簡單的線條練習，建立畫面的基礎結構。

接著在道路的一側安排遠方的房子，如何利用比例縮小與線條角度的變化，表現出距離感，使房屋看起來自然地融入空間之中。

另一側則配置庭園的柵欄與樹木，練習重複元素在透視中的變化。柵欄由近到遠不僅間距逐漸縮小，高度也隨之降低，在觀察與描繪的過程中，逐漸掌握規律，畫面也因此更具真實感。

樹木的安排則強調前後層次與空氣感，透過鉛筆的輕重變化，讓前景較為清晰、後方則略顯模糊，營造出自然的景深效果。

在明暗處理上，觀察光線方向，為道路、房屋與樹木加上適當的陰影，使畫面更具立體感。

初學者在完成作品後，都能清楚看見從平面到立體的轉變，並且透過這樣循序漸進的練習，能提升對透視的理解，建立了穩固的素描基礎，為未來更進一步的創作打下良好根基。

29/04/2026

28/04/2026

115年鹿野鄉『筆尖旅程，藝術繪畫』創作

第六堂課，從最基礎的石頭練習開始，引導學員逐步建立對形狀與質感的觀察能力。

課程一開始，先讓學員觀察單顆石頭的外型，理解不規則輪廓的變化，再透過鉛筆練習表現石頭表面的粗糙與重量感。

學員在練習中逐漸體會到，光線方向的判斷是關鍵，亮面、灰面與陰影的層次，決定了畫面的立體感。

有些學員起初容易將石頭畫得過於平面，但經過示範與修正後，能慢慢抓到明暗交界線的位置，讓石頭「站」起來。

進入第二階段，課程延伸到石砌拱橋的結構表現。學員需將先前練習的石塊概念，組合成具有結構性的橋體，理解拱形的受力與排列節奏。在這個過程中，不僅訓練了觀察力，也培養了整體構圖的能力。

接著加入橋下流水與周圍石頭，使畫面更完整且富有層次。流水的表現與石頭形成對比，一動一靜之間，讓畫面更具生命感。

整堂課下來，學員從單一物件到複合場景，逐步建立信心。看著原本簡單的石頭，轉化為具有空間感與故事性的畫面，不少學員露出驚喜的表情，原來我也會畫石頭了，對於畫拱橋更是深具信心。

26/04/2026

「筆尖旅程,藝術繪畫」進階班創作活動報名人數已額滿,感謝支持🥰
已報名成功之參加者,本館將擇日電話通知,請留意您的來電紀錄,謝謝!

25/04/2026

鹿野鄉115年度《筆尖旅程，藝術繪畫》創作進階班活動
活動時間：115年6/06～8/22 (每週六上午9:00-12:00)
活動地點：鹿野鄉立圖書館
活動對象：18歲以上之民眾
報名方式：網路報名，即日起報名額滿為止
(報名順序將依序成為正取、備取電話通知報名連結)
https://forms.gle/2MsRRRHJ1qgSn6Rw5

21/04/2026

115年鹿野鄉『筆尖旅程，藝術繪畫』創作

第五堂課，學員從最基礎的樹木結構開始練習。先以鉛筆簡單的線條描繪樹木的主幹與枝幹，理解樹的生長方向與分枝節奏，再逐步加入葉片的表現。
透過輕重不同的筆觸，學員慢慢掌握葉叢的層次感，而不是一片平塗的綠色想像。
這個階段重點在於觀察與耐心，讓每一筆都能貼近自然的型態。
接著進入樹林的表現，學員開始學習前後景的安排與空間層次。
利用鉛筆的濃淡變化，前景樹木線條較為清晰、對比較強；遠方的樹林則以較淡的筆觸呈現，讓畫面產生距離感與空氣感。
這樣的練習不僅讓畫面更有深度，也讓學員理解「留白」與「模糊」在素描中的重要性。
在最後的整合階段，學員完成一幅屋後有樹林、屋前有植栽的風景素描。
透過構圖安排，將房屋作為視覺中心，前方的植栽增加生活氣息，後方的樹林則營造出安靜而自然的背景。
光影的處理也讓畫面更具立體感，屋子的明暗對比與樹影的變化，使整體更生動。
對初學者而言，從一開始的不確定與緊張，到逐漸能掌握樹木的形態與空間關係，是一段充滿成就感的過程。
當看到自己完成一幅完整的風景畫時，內心常會湧現驚喜與感動。
原本以為困難的素描，其實只要一步一步練習，就能慢慢建立信心，也更願意用畫筆去觀察與記錄生活中的美。

14/04/2026

115年鹿野鄉『筆尖旅程，藝術繪畫』創作
第四堂課2小時的鉛筆素描課，以消失點延伸的柵欄作為主題，引導學員進入透視的世界。
課程一開始，先介紹單一消失點的概念，讓學員理解所有線條如何向遠方集中，並以簡單的柵欄結構作為練習對象。
起初多數學員對此手法感到陌生，線條容易歪斜或間距不均，但透過逐步示範與反覆修正，大家逐漸掌握消失點的概念。
在基礎穩定後，課程進一步加入公園情境，有圍欄、樹木、椅子，使畫面更豐富。
此時特別強調光線方向的觀察，運用鉛筆區分明暗層次，讓物體產生立體感。
例如柵欄受光面較亮，背光面加深陰影，地面則拉出延伸的投影，使整體空間更具深度。
學員也開始能自行調整明暗，畫面逐漸生動起來。
課程尾聲，再介紹鐵軌的透視原理，讓學員將已學的消失點概念靈活運用。
從一開始的不熟悉，到後來能完成具有空間感與光影效果的作品，許多學員不禁讚嘆自己的進步。
整堂課不僅提升了觀察力與表現技巧，也建立了對素描的信心，讓人期待下一次更進階的創作挑戰。

10/04/2026

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