臺北市政府社會局早療通報及轉介中心

15/05/2026

📍 #研討會資訊快筆記
📅 時間：115 年 6 月 14 日（日）09:00 - 12:00
🗺️ 地點：台北馬偕紀念醫院 福音樓 9 樓大禮堂
🎯 對象：早療專業人員及各位辛苦的爸爸媽媽
👥 名額：限量 350 名，額滿為止
🔗 報名傳送門： https://www.beclass.com/rid=305263e69ddde74acc7e（報名截止至 6/10，或是人滿了就沒囉💨）

14/05/2026

👶⏱️ 在家陪孩子，可以玩什麼？
其實不用教具、不用很專業——每天 5 分鐘的小互動，就能把「陪伴」變成支持孩子發展的日常💛

這支影片教你 3 個今晚就能做的玩法（6–12個月很適合）：
🏠 滾球球：你說出孩子看到的，再接住他的聲音/表情回應
🍽️ 摸摸小物：餐巾/湯匙也能玩觸感，「滑滑、軟軟」說給孩子聽
🧸 找找腳腳：換尿布/穿衣時「先說→停一下→等孩子回應」

不用一次做很多，今晚先挑一個就好。
每天 5 分鐘，陪孩子一起長大✨

⚠️ 影片為一般親子互動示範；如對孩子發展有疑慮，建議尋求專業諮詢。

#臺北市早期療育
#用愛陪伴成長 #家長必備教養心法 #早療知識小百科
#親子互動 #居家教養技巧 #育兒日常 #新手爸媽 #隔代教養

13/05/2026

📅 #活動詳細資訊

對象：2-6歲弱勢及特殊家庭兒童，共12組親子。
活動時間：115/05/24(日)、115/06/14(日)、115/07/25(六)。
報名時間：115/05/18(一)截止，於BeClass平台開放報名。
地點：臺北市文山親子館。

11/05/2026

#準備讓家中小寶貝上學了嗎？ 🏫
臺北市115學年度公立及非營利幼兒園招生準備開跑囉！
我們為大家整理了最精簡的報名流程，
請家長們務必留意各項時程！
⠀⠀⠀⠀
📋 #招生對象與規定
對象：2歲以上至入國民小學前之適齡幼兒。
限制：每名幼兒登記公立及非營利幼兒園各僅限 1 園（中心）。
提醒：114學年度已就讀幼兒，須放棄原園直升資格才可參加登記。
⠀⠀⠀⠀
📅 #重要期程提醒
線上登記：115/5/25(一) 09:00 至 5/27(三) 12:00。
補件時間：115/5/25(一) 09:00 至 5/27(三) 14:00。
抽籤結果：115/5/27(三) 15:00 至 15:30。
正取報到：115/5/27(三) 15:30 至 5/29(五) 16:00。
⠀⠀⠀⠀
請統一至「 」辦理登記與查詢抽籤結果 💻✨
⠀⠀⠀⠀
#臺北市教育局 #幼兒園招生 #公立幼兒園 #非營利幼兒園 #育兒資訊 #社會局

07/05/2026

🦷👶 第一顆牙冒出來＝口腔清潔要開始囉！

很多家長不是不想做，而是會卡在：
「到底什麼時候要開始？」、「用什麼工具？」、「寶寶一直躲怎麼辦？」😵‍💫
所以我把 6–12個月 最常用、最容易上手的做法整理成 3張圖卡，照著做就可以✅

✅ 什麼時候要清？

📌 看到第一顆牙就開始（不用等長很多顆）
🌙 睡前一定清一次（最容易建立固定作息）
🥛🥣 喝完奶/吃完副食品後順手做，反而更不覺得是「額外多一件事」

小目標就好：每天 30 秒～1 分鐘。先做到「有做」，比追求「一次完美」更重要💛

✅ 工具怎麼選？（選對真的省力）

你可以依寶寶接受度循序使用，不用一次到位👇
🧼 紗布/棉巾：最適合剛開始 → 輕擦牙齦、口腔內側
🖐️ 指套牙刷：讓寶寶先熟悉「刷刷」的感覺
🪥 嬰兒小牙刷：牙齒變多後，用小牙刷更有效率

原則只有一個：越簡單越容易持續，家長做得順，才會做得久。

✅ 3步驟怎麼做？（30秒～1分鐘版本）

1. 擦：輕擦牙齦＋牙面（外側→內側）
2. 輕刷：小圈圈輕刷小牙（別用力、別硬撐）
3. 收尾：擦口周/整理一下＋稱讚寶寶「你做得好棒！」✨
（稱讚不是客套，是在幫寶寶建立「這件事不可怕」的連結）

👀 家長最常遇到的狀況
😣 寶寶抗拒、一直躲：
先縮短到 10 秒也可以，固定在同一個時段（例如洗澡後或睡前）
先讓寶寶「習慣流程」，再慢慢加長時間。

🤝 照顧者不只一位：
做法一致最省事，特別是睡前那次，大家用同一套流程，寶寶也比較不會混亂。

把口腔清潔放進日常作息，不是增加負擔，而是讓未來少一點手忙腳亂。
你已經做得很好了，我們一起慢慢練習就好😊

#臺北市早期療育
#早期療育及教養策略 #親職支持 #生活照顧 #嬰幼兒口腔清潔 #第一顆牙 #新手爸媽 #育兒日常

30/04/2026

#孩子6個月後還不會坐？
別讓「再等等看」變成心裡的負擔！👶🧡
⠀⠀⠀⠀
進入 6 個月到 1 歲的黃金期，孩子的發展快得像開掛！從翻身、獨坐到學爬，每一項小小進步，都是大腦與肌肉整合的大工程。
⠀⠀⠀⠀
很多家長常焦慮：「這點小狀況，真的需要看醫生嗎？」
其實，只要掌握這兩個階段的重點，就能更安心地觀察寶貝！
⠀⠀⠀⠀
🌱 #6至9個月：重心移動 ＆ 互動萌芽
應能「穩穩獨坐」並對聲音有反應。若滿 9 個月仍無法自己坐起，或對大人逗弄「完全沒反應」，就要多留意！
⠀⠀⠀⠀
🌱 #9至12個月：移動探索 ＆ 語言暖身
通常已開始「學爬」並發出簡單音節（如：打打、巴巴）。若滿 1 歲還無法扶物站立，或眼神互動極少，建議找專業老師聊聊。
⠀⠀⠀⠀
🔎 先觀察，再諮詢 —— #簡單分辨法
⠀⠀⠀⠀
✅ #第一步：你可以先「放寬心觀察」
偶發行為：因換環境或太累，動作才暫時變少。
狀態穩定：雖然某動作不熟練，但吃睡精神都很好。
持續進步：雖然步調稍慢，但這週明顯比上週進步。
⠀⠀⠀⠀
☎️ #第二步：若有以下情況，請「找專業諮詢」
能力停滯：關鍵指標（如獨坐、發聲）過了好幾週都沒出現。
影響生活：已影響到人際互動，或連進食、睡眠都有困難。
強烈不安：身為家長的你一直感到不安，那就問問專業、買個安心！
⠀⠀⠀⠀
💬 【 #育兒診療室 】
你家的寶貝目前幾個月大呢？最近哪個小動作讓你覺得「這正常嗎」？
歡迎留言：「月齡 ＋ 你的疑問」（例如：8M｜很少發出聲音正常嗎？）
小編會整理大家的問題，由專業老師在下一篇 Q&A 為大家解答喔！👇
⠀⠀⠀⠀
＃家長最常問 ＃育兒QandA ＃發展里程碑 ＃早療知識輕鬆懂 ＃臺北市早期療育

23/04/2026

🧡育兒有時不是「能力不夠」，是「真的需要幫手」。
臨時加班、突然要看診、或只是想喘口氣——你可以先想到：臨時托育（臨托）。

今天幫你把 居家托育服務中心/臨托資源 用「一張圖」整理成生活救援工具👇
（建議先收藏起來，真的遇到狀況就不用臨時亂找）

✅ 哪些情況很適合用臨托？
⏰ 臨時加班/開會
🏥 看診、辦事需要外出
☕ 照顧者需要喘息一下

✅ 怎麼開始申請？（3步驟）
1️⃣ 先查：你家附近的服務據點
2️⃣ 先問：時段/名額/費用（不同區、不同時段可能不同）
3️⃣ 申請：按規定準備資料 → 完成預約

📌 名額會隨時變動，建議以官方公告與實際可預約狀況為準。
👉 需要詳細資訊請點這裡：https://dosw.gov.taipei/cp.aspx?n=9015983D7A6AF7A3

💬 你最常遇到「臨時需要托育」的情境是哪一種？
留言 1 個關鍵字：加班 / 看診 / 喘息，我們也能更知道大家需要什麼支持。

#親子活動不漏接 #育兒資源一次看 #社區友善場域 #臺北市早期療育

15/04/2026

13/04/2026

育兒路上那些說不出的壓力，
讓我們陪你一起轉化為力量✨
有時候看著孩子情緒失控、或是遲遲開不了口，
爸媽心裡的焦急與疲憊，我們都懂🫂
⠀⠀⠀⠀
早療這條路，不該只有奔波診間，
更需要一套能帶回家的「生活指南」。
⠀⠀⠀⠀
馬偕紀念醫院早期療育評估中心，
特別規劃了 115 全年度的衛教課程，
由最懂孩子的醫師、心理師與治療師團隊，
陪伴各位爸爸媽媽一起過關斬將！
⠀⠀⠀⠀
🌈 這份課程清單，送給正在努力的你🎁
⠀⠀⠀⠀
➊ #理解孩子的小宇宙：
透過臨床心理師的角度，學習如何塑造行為、
調節孩子的情緒與專注力🧠
⠀⠀⠀⠀
➋ #解開溝通的密碼：
認識構音異常與聽力問題，
讓語言治療師教你如何讓孩子更有自信地表達🗣️
⠀⠀⠀⠀
➌ #支持成長的每一步：
物理與職能治療師分享如何從遊戲中誘發動作發展，
輕鬆銜接校園生活🏃‍♂️
⠀⠀⠀⠀
➍ #成為彼此的依靠：
社工師帶路！整合早療路上的陪伴與資源，
讓你不再孤軍奮戰❤️
⠀⠀⠀⠀
📍 #活動報名小撇步
💡 #報名方式：每堂課於兩個月前開放，可掃碼或至 BeClass 搜尋「 #馬偕早療衛教課程」🔍
🏠 #地點：福音樓 9F 第二講堂（台北馬偕）
⏳ #費用：專業資源完全免費，記得自備水杯響應環保喔🌍
⠀⠀⠀⠀
⛔ #溫馨提醒：為了讓大家能專心充電，本活動限家長參加，請先安頓好寶貝再過來喔🙅‍♂️
⠀⠀⠀⠀
不需要成為完美的父母，
只要我們願意多了解孩子一點點❤️
邀請您，跟著馬偕專業團隊，一起把焦慮變成前進的力量！

#馬偕紀念醫院 #早期療育 #親職教育 #陪伴的力量 #情緒調節 #語言發展 #社會局

09/04/2026

專欄標題：孩子的發展不是比較，是陪伴：語言治療師眼中的 0–3 歲關鍵支持

診間外的觀察 — 為什麼我們總是在比較？

在公園或親子館，家長們最常交換的資訊往往是「妳家的小孩會說話了嗎？」或是「他幾個月會走路的？」。身為語言治療師，我常看到家長帶著寫滿進度的筆記本，眼裡透著焦慮。

首先比較是焦慮的來源：當我們過度關注「標籤」與「時程」，往往會忽略孩子當下的「需求」。同時，每個孩子都有自己的發展軌跡：發展里程碑是參考用的地圖，而非絕對的終點線。此外，語言不只是會講話或不會講話：在開口說話前，孩子需要大量的非語言能力，才能幫溝通打下基礎。

語言治療師的視角 — 比「說話」更重要的三件事

在 0–3 歲的階段，比起孩子會說多少個詞彙，我更看重以下這些「隱形能力」：
1.共同注意力的品質：孩子是否能與妳分享他感興趣的事物？例如指著天上的飛機回頭看妳。
2.溝通動機的萌芽：他是否願意透過手勢、眼神或聲音來表達需求，而非只是被動接受。
3.理解能力的累積：在開口前，孩子的手機大腦是否已下載大量的詞彙意義與情境理解。

開口說話前的預言家 — 關鍵的手勢指標

除了聲音的表達，孩子的手勢發展其實是語言能力的先行指標。
臨床研究發現，孩子在十六個月大之前的溝通手勢，能預測未來的詞彙量與發展進度。

手勢發展的十六個月黃金規律

(1) 九個月大的起點：孩子大約從九個月開始，平均每個月會增加兩個新的溝通手勢。
(2) 十六個月大的目標：到了十六個月大時，孩子通常應具備十六個不同的溝通手勢。
(3) 舉例說明：這些手勢包含揮手再見、點頭示意、指物分享、伸手討抱、甚至是用手比出「沒有了」等動作。

父母可以如何觀察與引導

(1) 刻意示範動作：在與孩子說話時，加入誇張且明確的手勢。例如說「好大」時雙手張開，說「沒有了」時攤開雙手。 (2) 給予回應與強化：當孩子用手勢表達需求時，請立刻給予語言上的回應。例如：「喔！妳指著蘋果，你想吃蘋果。」

陪伴的藝術 — 實踐正向支持的策略

與其逼著孩子叫「爸爸、媽媽」，不如把力氣花在高品質的陪伴上。以下是幾個簡單且專業的建議：
1.敘述孩子正在做的事：像體育主播一樣，描述孩子的動作。例如：「妳把紅色的積木放上去！」這能幫助孩子將語言與動作連結。
2.留白與等待：給孩子 5 到 10 秒的時間反應。有時候孩子不說話，是因為我們幫他表達得太快、太完整了。
3.肯定努力而非結果：運用正向教養的精神，鼓勵剛學說話的孩子嘗試溝通的努力，而非要求發音必須全然正確。

結語 — 給家長的溫柔提醒

育兒不是一場競賽，而是一場漫長的漫步。當我們放下手中的碼錶，才能看見孩子在生活想與您溝通的細微時刻。請記得...

1.大人的安定是孩子發展最好的養分。
2.陪伴的重點在於「看見」，而非「糾正」。
3.如果真的感到擔心，尋求專業評估是愛孩子的表現，而非承認失敗。

07/04/2026

「當孩子無法用語言表達時，行為就是他最直接的訊號。」

📶 這一次，我們不只聽聲音，
更要學習看懂那些隱藏在動作與科技背後的訊息。
邀請您加入「 #溝通翻譯官」的行列，
為孩子搭建一座通往世界的橋樑！
中華響響輔助科技協會，特別規劃 115 年線上系列講堂，匯集頂尖治療師與專家團隊，手把手帶您升級溝通技能！

🔍 #翻譯官的專業養成之路
💻 科技助攻：掌握 AAC 評估與版面設計，讓表達具象化。
🧩 行為轉譯：觀察身體準備度，看懂自閉症學生的需求。
🏠 生活實踐：從居家到教室，打造全天候溝通支持系統。

🎧 #課程亮點
✨ 線上即時課程免費參與（萬海航運慈善基金會補助）。
✨ 提供回放觀看支持，隨時隨地都能反覆精進。
✨ 10 場精選主題，涵蓋學前到學齡的溝通策略。

準備好成為最懂孩子的夥伴了嗎？
名額有限，立即填表預約席次！💼✨

👉 #線上申請表：https://forms.gle/iBSVQDCwfwahsx9v9
📞 洽詢專線：(02)2581-0992 吳個管
💬 官方 LINE ID：otistshine
#中華響響輔助科技協會 #溝通夥伴 #輔助溝通 #身障資源 #線上講堂 #社會局