14/05/2026
『 如果古蹟是一座工藝學校，你想要在裡面學什麼呢？』
✧補課，你的第一支二胡就在陳德聚堂完成吧～✧
在陳德聚堂最常收集到的聲音是麻雀的鳴叫，特別是傍晚的時候，整個正殿與拜殿裡邊，全是牠們的聲音....，很像是安靜了一整個下午的祠堂，小孩放學回到家中，開始有的屬於「家的聲音」...家人此起彼落的關懷呼叫、聊天，或是吃晚飯前院子前面的嬉鬧。
還有進駐藝術家完之老師在工作室工作或有樂手訪客來訪時彈奏樂器的聲音，....。
在陳德聚堂這樣有偌大的正殿空間，聲音的迴盪，可能是聲音表現的自然音場。
那麼既然是祠堂，傳統的樂曲或是最能呼應的陳德聚堂的古樸。因此這堂課我們再次從二胡這個樂器切入...
你有親自做過一支樂器嗎？
從木頭到上弦，到底做一支二胡有幾個步驟？？
你會分南管、北管、八音、國樂嗎？
這次學工藝老師，
由林文泰老師從組裝、固定、綁弦、保養、調音，
帶大家一起完成一支二胡。
親自作一支自己的樂器，
有別於上樂器行買，大家在每個步驟都特別細心，
一開始競競業業不太敢發問，到開始製作時發現很多問題、尋求訣竅時的踴躍。
最後，
耗費好大力氣好好的上完松香後，拉出那一聲時，
從臉上油然而生的微笑。
臺灣傳統音樂的傳承，
在這一個下午，
那二胡的初聲，會記憶一輩子。
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課堂上想傳達的『樂音以外，從手出發，最終走進心裡的喜悅，才使你願意傳承』
陳德聚堂的學工藝，我們下一堂課見～
✧ 祠堂裡泡茶茶杯的碰撞聲，也構成了我們對祠堂的回憶：延伸了解即將來到的活動：【陳澤故鄉茶世界，初夏統領府飲茶】
✧✧https://www.accupass.com/event/2605070842321084015296
