伯利恆社會福利基金會 - Bethlehem Foundation

伯利恆社會福利基金會 - Bethlehem Foundation 電話:06-7830456
地址:726台南市學甲區新達里華宗路517號

推動學前融合教育,即是希望提供一個多元刺激的學習環境,讓不同能力的幼兒們一起學習。在這種情境之下,幼兒會漸漸培養敏銳的觀察力,也會對異己的接納度較高,同理心較強。這些能力的增進都是影響幼兒心智成長的重要因素。除此之外,當發展遲緩幼兒與一般幼兒學習時,也可以得到較正常化、較少限制的學習環境,學習一般幼兒的技能!

【伯利恆角落故事】 #跨出第一步  #看見無限可能     阿周就讀於日托班。初次接觸他時,老師發現他對外界的反應較少,大部分時間都沉浸在自己喜歡的物品中,對於大人的呼喚也鮮少回應。因此,老師們只能先從他感興趣的教具和音樂開始,慢慢吸引他的...
28/08/2026

【伯利恆角落故事】
#跨出第一步 #看見無限可能

阿周就讀於日托班。初次接觸他時,老師發現他對外界的反應較少,大部分時間都沉浸在自己喜歡的物品中,對於大人的呼喚也鮮少回應。因此,老師們只能先從他感興趣的教具和音樂開始,慢慢吸引他的注意力,建立彼此的互動與信任。

對多數兩歲的孩子而言,自己走路、自己吃飯或許是再自然不過的事情;然而,對當時的阿周來說,每一個動作、每一個步驟,都需要在大人的陪伴下,經過一次又一次的練習與嘗試,從失敗中慢慢學習,才能逐漸完成。

剛入中心時,阿周只能扶著桌子慢慢移動。由於缺乏安全感,他始終不敢放開雙手自行行走。隨著時間推移,阿周逐漸熟悉中心的老師、治療師及環境,在大家持續陪伴與鼓勵下,再結合他最喜歡的音樂作為引導,終於願意一步步挑戰自己。

入學約五個月後的一天,令人感動的時刻終於到來。阿周扶著桌子慢慢前進,在老師的鼓勵下,勇敢地放開雙手,朝著老師一步一步走去。那一刻,教室裡的老師、治療師與社工都屏息凝神,默默等待著他完成人生中重要的一小步。當阿周成功走到老師身邊時,現場響起了歡呼與掌聲,每個人臉上都洋溢著喜悅與感動,而阿周開心的笑容,更讓大家深刻感受到他戰勝恐懼後的成就感。

隨著對中心的人、事、物愈來愈熟悉,阿周開始展現對環境的好奇心,更願意主動探索周遭的一切,也嘗試接觸不同的活動與事物。每一次微小的進步、每一次成功的突破,都不是偶然,而是來自無數次練習、跌倒、再站起來的累積,更是阿周勇敢挑戰自己的最佳證明。

孩子的成長或許沒有捷徑,也可能比我們期待的更漫長,但只要有專業團隊的陪伴、家人的支持,以及一顆願意相信孩子、耐心等待孩子的心,他們終將一步一步跨越眼前的挑戰,勇敢探索這個世界,迎向屬於自己的美好未來。

文:伯利恆兒童發展中心/教保員邱仟純
❤️伯利恆用愛推動早期療育及融合教育
#早療諮詢專線:06-7835670/7835675
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【伯利恆角落故事】 #融合教育中的愛與看見 謝謝愛我的天父,讓我有機會到這裡來實習,也謝謝這幾年來,曾讓我留下遺憾的幼兒們,很抱歉因當時可能我能力的匱乏,所以不知該如何更積極的幫助你們,而讓我有機會走到這裡實習,但耶和華說:「我的意念非同你...
14/08/2026

【伯利恆角落故事】
#融合教育中的愛與看見

謝謝愛我的天父,讓我有機會到這裡來實習,也謝謝這幾年來,曾讓我留下遺憾的幼兒們,很抱歉因當時可能我能力的匱乏,所以不知該如何更積極的幫助你們,而讓我有機會走到這裡實習,但耶和華說:「我的意念非同你們的意念;我的道路非同你們的道路。天怎樣高過地,照樣,我的道路高過你們的道路;我的意念高過你們的意念」。以賽亞書 55:8-9 CUNP-神

這是一個充滿愛的環境,而當年甘神父在吉貝木棉樹下;陪伴幼兒的樹仍在園內,且歲月靜好微風依舊,在我實習的小班裡,秀珠老師是我的實習輔導老師,她對課綱鑽研甚深,指導了我在教案編寫與實務教學上的許多調整,而具美術專才的沛潔老師,讓我學習到了如何將美應用在教學上,然而甚懂幼兒心理的培綺老師,也讓我看到她陪伴幼兒的耐心與專業引導,謝謝這三位老師給我好多好榜樣學習,謝謝幽默認真照顧幼兒的特教助理員筱萍阿姨,更謝謝我們小班天真又可愛的幼兒們,謝謝所有慈母非營利幼兒園的教職員工們,感謝因有您們的純真與熱情,讓我看見了融合教育的真實與愛的可貴。

這是一個特別的學校,因教職員很少大呼小叫,連廣播器都只有在放學時間才會廣播,這也是少數我看到幼兒律動時,沒有人會強迫孩子一定要怎麼跳舞,才能讓別人看得出你很厲害?這麼特別的學校,通常應該會有很特別的管理者,但我常看到園長很專注地在辦公室,安靜地學習或工作處理教務,她是我遇過看來很謹慎卻寡言;但認真又榮美的陳惠鈴園長,我謝謝陳園長帶給我的幼教好身教,也謝謝梁神父給我的祝福及陳正霖執行長對我的勉勵。

「謝謝這次實習,因您們的愛讓我更接納了自己,也願意成為每天都願意更be nice的人!」

文:嘉南藥理大學嬰幼兒保育系學士後專班/實習生 葉菀婷
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11/08/2026
 #感謝慶寶勤勞基金會暑期工讀計畫工讀單位: 財團法人臺南市私立天主教伯利恆社會福利基金會附設伯利恆兒童發展中心暑期工讀生:楊忻諦 #用陪伴灌溉成長  #用愛溫暖每一天    在伯利恆兒童發展中心服務學習的這段日子,忻諦姊姊用耐心與笑容,陪...
08/08/2026

#感謝慶寶勤勞基金會暑期工讀計畫
工讀單位: 財團法人臺南市私立天主教伯利恆社會福利基金會附設伯利恆兒童發展中心
暑期工讀生:楊忻諦

#用陪伴灌溉成長 #用愛溫暖每一天
在伯利恆兒童發展中心服務學習的這段日子,忻諦姊姊用耐心與笑容,陪伴著日托班每一位孩子,也成了孩子們最喜歡的大姊姊之一。從晨間迎接孩子開始,到陪伴操作教具、進行個別學習、參與音樂律動、美藝課程、協助遊戲互動等,忻諦姊姊總是細心觀察每位孩子的需求,適時給予鼓勵與協助,陪著孩子一步步嘗試、探索與成長。
除了課程活動,她也主動協助餵飯、盥洗、安撫午睡,以及整理教室環境,讓老師們能更安心投入教學。即使遇到畢業典禮、期末大掃除等忙碌時刻,她也總是主動伸出援手,不需要提醒,是老師們眼中的最佳神隊友!
從陪伴孩子操作教具、一起到戶外遊樂場遊玩,以及音樂課中拿著鈴鼓開心律動,再到畢業典禮彩排時陪伴孩子站上舞臺,每一幕都記錄著她真誠投入的身影。孩子們臉上的笑容與信任,就是這段服務學習最珍貴的收穫。
我們衷心感謝忻諦姊姊這段時間的用心陪伴與無私付出,謝謝妳用溫暖陪伴孩子成長,也為中心注入滿滿的活力與愛。
同時,也特別感謝 台塑企業暨慶寶勤勞基金會 提供服務學習的機會,讓青年學子有機會走進早期療育現場,透過實際陪伴與服務,認識特殊需求幼兒,也讓更多愛與關懷在這片土地上持續傳遞。

02/08/2026

#115年度伯利恆兒童輔具展暨兒童發展講座
※日期:115年11月14日(星期六)
※時間:09:00~16:00
※地點:臺南市政府民治市政中心(臺南市新營區民治路36號)

#兒童輔具展示與試用:
※上和勤、康格斯、沛得適、樺潁、正全、元鼎、康揚、好適、龍泰、優能福祉,展出擺位、移行、溝通、視覺、生活輔具、裝具矯具。
※吾不私專業團隊電玩輔具體驗。
※亞洲大學人工智慧系暨幼兒教育學系 VR遊戲體驗。

輔具展報名網址:https://reurl.cc/WzkdnL

兒童發展講座(可分別報名):
#口腔肌肉在兒童說話進食的應用介入
時間:10:00~12:00
講師:王亦群語言治療師

#兒童髖關節暨下肢功能障礙
時間:13:30~15:30
講師:陳湘婷物理治療師

發展講座報名會在特教研習網上。
(特教研習時數申請中,尚未開放報名)

承辦人:王威慶治療師
06-7833585 #235

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【伯利恆角落故事】 #原來愛你是走進你的世界「媽媽要為了你,蓋一座一百層樓高的電梯,再不會有人對你指指點點,就算搭著電梯上上下下,一整天只看著電梯裡跳動的數字,也沒關係。」——出自《媽媽要為了你創造一個新世界》祐祐3歲時,懵懵懂懂地拿著這本...
24/07/2026

【伯利恆角落故事】
#原來愛你是走進你的世界

「媽媽要為了你,蓋一座一百層樓高的電梯,再不會有人對你指指點點,就算搭著電梯上上下下,一整天只看著電梯裡跳動的數字,也沒關係。」——出自《媽媽要為了你創造一個新世界》

祐祐3歲時,懵懵懂懂地拿著這本書向我走來:「爸爸念這本,好嗎?」「你的世界有許多和別人不一樣的規則,你喜歡把自己藏起來,你喜歡自己一個人玩,沒有關係,媽媽陪你。」

從太太發現不對勁,到評估後確定祐祐是自閉症類群的孩子後,有一段時間我是以輕蔑的態度在看待這一切。

「我3歲才會講話,沒事啦!長大就好了。」
「什麼!語言課不到1小時就要1500?太盤了吧。」

當時的我根本想不到在未來,念這本書給祐祐聽時,竟扛不住地淚灑圖書館。

我先前從沒想過用書中的方式來理解祐祐,理解他喜歡的平交道號誌。他開心地向我分享一個又一個自己創造的平交道故事時,會因為看得出我乏味的表情而漸漸地感到落寞。「爸爸為什麼你都不回我?」

無時不在權衡,到底要讓他理解殘酷的社會亦或是快樂自在地活著,尤其身為特生的他,對團體生活是如此的不擅長。

「今天上學有發生有趣的事情嗎?」「不想講。」

還好我們很幸運地遇到伯利恆,祐祐從幼幼班到大班4年皆就讀基金會開辦的勞動部教保中心,透過學校與家長的IEP會議,我可以聽到祐祐在學校展現不同的一面,有趣的、有點糟糕的,在談笑間也讓我們學習到許多與祐祐相處的方式,包括如何不被他的小聰明算計。

更重要的是,感受到有許多人一起在這段路上陪伴祐祐、陪伴我們,真的非常感謝伯利恆的老師們和特教助理員。

也感謝祐祐出現在我們生命中,謝謝你在說媽媽我愛你時,也不忘轉頭說一聲也愛爸爸,謝謝你讓我知道,原來愛一個人,不是把他拉進自己的世界,而是願意走進他的世界。

直到現在,我還是聽不懂你的平交道故事。不過沒關係,爸爸會一直聽下去。

文:教保中心/祐祐爸爸
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【伯利恆角落故事】 #慢飛的天使  #一樣能展翅高飛我的工作,是陪伴一群走得慢了一點、說話晚了一點,或是對世界的反應獨特了一點,他們被稱為「慢飛天使」,而我需要陪伴家長和幼兒一起「練習與成長」。因他們需要更精準的灌溉、更多的耐心,以及專業早...
10/07/2026

【伯利恆角落故事】
#慢飛的天使 #一樣能展翅高飛

我的工作,是陪伴一群走得慢了一點、說話晚了一點,或是對世界的反應獨特了一點,他們被稱為「慢飛天使」,而我需要陪伴家長和幼兒一起「練習與成長」。因他們需要更精準的灌溉、更多的耐心,以及專業早期療育(早療)的陪伴。

雖然這些對一般孩子來說像是呼吸一樣自然的事,對這群「慢飛天使」而言,卻需要耗盡全身的力氣、反覆練習成百上千次。

很多人常對我說:「天天面對這些孩子,你一定很有耐心、很偉大吧?」 但其實,真正偉大和勇敢的,是孩子,還有這群永不放棄的家長。

身為早療工作人員,我想對正在這條路上前進的家長們說:
 請給自己一個擁抱:你們已經做得很好了。療育是一場馬拉松,不是百米衝刺,允許自己有疲憊和焦慮的時候。
 接納與陪伴:相比於「趕上進度」,孩子更需要的是我們眼中的肯定。孩子前進的腳步可能小到連肉眼都難以察覺,但請相信,每一次的練習、每一次的刺激,都是在孩子大腦裡埋下小小的種子,時間到了,它一定會發芽。

我們的工作,不僅僅是提供專業的知識,更是成為家庭的隊友。當你們覺得累了、走不動了,請記得回頭看看,我們一直都在這裡,為孩子撐起一個可以跌倒、可以嘗試、可以慢慢長大的安全世界。

更想對所有在早療路上奮鬥的家長說:辛苦了,我們真的不用羨慕別人的孩子是一台高鐵,我們的寶貝是一班慢車,雖然開得慢,但沿途的風景,我們看得比誰都深刻。
如果您身邊也有慢飛的天使與辛苦的家長,請收起同情的目光,給予一個溫暖的微笑或一句「你辛苦了」。那一點點的理解,就是支撐一個家庭走下去的巨大力量。
讓我們用愛與耐心,陪著孩子慢慢走、穩穩飛。 ❤️

文:第1兒發/社工員許晏綸
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【伯利恆角落故事】 #我們一起慢慢長大        當我第一次踏進這個班級時,心中其實帶著些許忐忑,孩子們剛經歷熟悉的老師請產假與育嬰留停,對新的大人自然多了一份觀望與不安,我告訴自己,與其急著改變什麼,不如先蹲下來,用孩子的高度重新認識...
26/06/2026

【伯利恆角落故事】
#我們一起慢慢長大
當我第一次踏進這個班級時,心中其實帶著些許忐忑,孩子們剛經歷熟悉的老師請產假與育嬰留停,對新的大人自然多了一份觀望與不安,我告訴自己,與其急著改變什麼,不如先蹲下來,用孩子的高度重新認識這個班級。

於是,我從日常生活開始陪伴,一起收拾書包、整理玩具、學著把水杯放回固定的位置,這些看似簡單的生活練習,其實是孩子建立安全感與自我能力的重要基礎,當他們能自己完成一件件小事,眼神中的自信也慢慢亮了起來;在課程上,我依循幼兒發展的脈絡,將學習融入遊戲與情境中,數量概念不只是數數,而是在點心分配時學會一一對應;動作發展不只是活動,而是在遊戲中探索身體的可能,孩子們在笑聲中練習,在嘗試中累積經驗,每一個小進步都值得被看見與肯定。

與家長的關係,對我而言同樣重要,我珍惜每一次接送時的短暫對話,也用心記錄孩子在園的點滴,讓家長看見孩子的成長歷程,當彼此多了一份理解與信任,我知道,我們正一起為孩子搭建一個穩定而溫暖的支持網,日子一天天過去,孩子們開始主動牽起我的手,分享他們的小秘密,也勇敢嘗試新的挑戰,那一刻,我明白,教育不只是教學,更是一段用愛與專業慢慢累積的關係。

在這個角落,我看見孩子的成長,也看見自己作為老師的價值,未來,我仍會一步一腳印,陪著孩子走在學習的路上,溫柔而堅定。

文:平安班/小妤老師
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今日台南市停班停課,伯利恆暫停服務一日,相關辦理活動或課程,改期擇日再通知喲!
26/06/2026

今日台南市停班停課,
伯利恆暫停服務一日,
相關辦理活動或課程,
改期擇日再通知喲!

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