06/05/2026
【墨醉的午後，遇見自己】—— 酒精墨水流動藝術工作坊
這是第二次來到台南帶領教師研習，或許是因為對這片土地有了記憶，心理踏實了許多，多了一份踏實的安全感 。儘管活動前我還是緊張地吃不下東西。
在南科實中那個風和日麗的下午，我對台下的老師們說：
「不論現在你的心情在哪裡，現在你在這裡是很安全的。這段時間完全屬於你自己，請把專注力從繁忙的教學日常帶回內心 。我們不追求精準，不進行評價，僅僅透過酒精墨水的流動，練習與自己安靜地對話 。」
為什麼是酒精墨水？
對於習慣於「結構」與「秩序」的老師們來說，酒精墨水那種不可控且隨意擴散的特性，是極佳的療癒媒介 。學習利用吹塵球或呼吸引導墨水，練習在意外的色彩碰撞中尋找亮點，並將「畫壞了」轉化為新的風景 。
#練習放手： 觀察墨水被酒精推開的邊界，隱喻著生活中「想掌控」與「需順應」的拉扯 。
#非評價的空間： 這裡不是美術課，不需要繪畫基礎 。我希望能創造一個「不會被評分」的環境，讓老師們在色彩渲染中梳理疲憊，重構內心的風景 。
