31/05/2026
最近全障運剛落幕,不知道大家在觀賽的時候,有沒有注意到各個項目中其實都有「聽障組」的存在?
在南區其實滿常遇到聽障學員,教練自己在帶的時候也發現,溝通方式真的會影響很多。雖然他們在外表上與一般人沒有太大差異,但在接收指令與學習方式上,還是會有一些不同。
所以這次想跟大家分享一下,聽障者在訓練上有哪些需要調整的地方?教練們又可以怎麼做,讓學員們更順利參與訓練?
〈可能會面臨的問題〉
1. 溝通困難
聽障者可能無法透過聲音快速理解指令,需要透過手語、唇讀或視覺提示來輔助。
2. 環境資訊接收不足
如哨音、警示聲等不容易察覺,可能影響反應速度或安全。
3. 學習方式不同
在接收新動作或指令時,可能需要更多「看」的示範,而不是「聽」的說明。
〈相較於一般人的優勢〉
因為聽障學員需要很大量視覺指引,這也使他們在觀察能力及動作模仿能力較佳。
〈那訓練時可以如何調整呢?〉
1. 多用「看得到」的教學方式 👀
• 直接示範動作(最有效)
• 搭配舉牌或字卡輔助
• 利用鏡子幫助觀察自己的動作
• 用清楚的手勢輔助說明
2. 溝通方式的小調整 🗣️
• 語速慢、動作大
• 音量適度提高(但不用過度大聲)
• 咬字清楚、避免含糊
• 盡量面對學員說話(方便讀唇)
• 避免在吵雜環境溝通
3. 用「其他訊號」(不同感官)取代聲音
• 視覺:用手勢或簡單文字(白板/手機)說明
• 視覺:使用燈光或視覺訊號
• 觸覺:輕拍肩膀提醒開始動作
• 震動覺:利用踩地、節奏感來輔助時機
4. 教學小細節
• 光線充足(讓學員看得清楚)
• 說明時面對學員,不要背對
• 降低干擾,讓注意力更集中
✨小補充
很多人會以為需要「特別設計訓練」,但其實核心原則跟一般人是一樣的,只是可以多留意,有些聽障者可能會有平衡能力較弱(和內耳有關)。所以可以特別加強「平衡訓練」、「本體感覺訓練」!
🏸留言處,教練會和大家分享i運動之前拍攝的影片,了解聽奧國手陳忠羿,如何教導聽障選手,過程中是如何調整的!歡迎大家點擊觀看~
✅當溝通方式被理解後,訓練其實沒有不同,每個人都只是在用自己的方式,完成一樣的進步。
#聽障者
#身障特殊族群訓練
#南區身心障礙體適能中心
文案| Lynn 教練
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桃園市南區身心障礙體適能中心
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