社團法人新竹市慈牧全人關懷協會

社團法人新竹市慈牧全人關懷協會 慈牧專線：03-5622412 慈牧信箱：[email protected] 我們有提供兒少服務，婚姻家庭服務，急難救助，長輩關懷，社區連結...等。冀在社區，城市中與需要的朋友，家庭一起走過高高低低。

🌻課後班4月花絮-高年級篇🌻本月因著學校的樂樂棒球賽事，孩子們在課後班也玩起了樂樂棒⚾️雖空間上略顯狹促，器材也較陽春，不過孩子們發揮創意，用塑膠椅當作壘包點；人數不夠時，設定一個透明人會自動跑壘。雖然會衍生出有人偷偷移動壘包位置，或忘記透...
30/04/2026

🌻課後班4月花絮-高年級篇🌻
本月因著學校的樂樂棒球賽事，孩子們在課後班也玩起了樂樂棒⚾️雖空間上略顯狹促，器材也較陽春，不過孩子們發揮創意，用塑膠椅當作壘包點；人數不夠時，設定一個透明人會自動跑壘。雖然會衍生出有人偷偷移動壘包位置，或忘記透明人跑到哪一壘的問題，不過一次次地吵架、想出新的解決方式，繼續讓遊戲進行下去，也是一種屬於課後班獨特的團體默契了呢~🤝

🌻課後班4月花絮-低年級篇🌻🎥前情提要～前陣子因為有孩子在搬椅子的過程中受傷了🤕在事發後一週，我們花了一些時間討論，要如何避免諸如此類的意外發生，一開始向孩子們拋出「如何打造一個安全的教室環境？」的問題，但對低年級孩子們來說，實在過於抽象🤯...
30/04/2026

🌻課後班4月花絮-低年級篇🌻
🎥前情提要～前陣子因為有孩子在搬椅子的過程中受傷了🤕
在事發後一週，我們花了一些時間討論，要如何避免諸如此類的意外發生，一開始向孩子們拋出「如何打造一個安全的教室環境？」的問題，但對低年級孩子們來說，實在過於抽象🤯於是我們轉換討論的方向，分組寫下教室當中的紅綠燈🚥行為分別有哪些？⬇️
♥️紅燈：不可以做的事
💛黃燈：可以做的事，但要小心
💚綠燈：一定可以做的事

儘管生活中仍會有意外的發生，但透過討論，至少能讓孩子有意識的覺察哪些行為是安全的⭕️哪些行為是危險的⚠️
最後我們也一起訂定鼓勵與限制的回饋，期待能建立一個保護自己與他人的教室環境，後續的變化會是如何呢？就讓我們繼續看下去~👀

小衛星家庭支持團體開跑了~~這次團體由陳梅慧心理師帶著媽媽們透過以桌遊為媒介，運用海底探險作為情緒覺察的方式成為親子間溝通的橋樑。梅慧心理師透過「煲湯」的比喻，引導媽媽理解教養歷程中各種元素的意義：桌遊如同湯底，能創造輕鬆對話的情境；情緒則...
09/04/2026

小衛星家庭支持團體開跑了~~
這次團體由陳梅慧心理師帶著媽媽們透過以桌遊為媒介，運用海底探險作為情緒覺察的方式成為親子間溝通的橋樑。

梅慧心理師透過「煲湯」的比喻，引導媽媽理解教養歷程中各種元素的意義：桌遊如同湯底，能創造輕鬆對話的情境；情緒則像調味料，需要細細品味與調整。在遊戲過程中，媽媽們不僅投入其中，也逐漸覺察到自己在面對得失與競爭時的情緒反應，為後續的反思與學習奠定基礎。

在每次的團體討論與分享中，媽媽們踴躍表達在遊戲中的情緒經驗，包括懊悔、期待、珍惜、開心、好奇、得意洋洋等等，彼此支持與並看見透過桌遊能成功引發深層的情緒連結與生活反思。

🌼課後班親師座談會花絮🌼新學期開跑一個月了啦～每學期一次的親師座談會，幫助家長了解孩子們在課後班裡做了哪些事，也讓老師更多認識家長眼中的孩子們，在陪伴孩子長大的過程中，家長與老師間彼此的配合與合作都是一塊重要的拼圖，一起努力讓孩子成為更好的...
08/04/2026

🌼課後班親師座談會花絮🌼

新學期開跑一個月了啦～每學期一次的親師座談會，幫助家長了解孩子們在課後班裡做了哪些事，也讓老師更多認識家長眼中的孩子們，在陪伴孩子長大的過程中，家長與老師間彼此的配合與合作都是一塊重要的拼圖，一起努力讓孩子成為更好的人🤝

🌼課後班活動花絮-高年級篇🌼本學期加入一位新生，班級的人際互動連線產生了新的改變。孩子們面對人際互動上有了新的選擇與挑戰：我要與原本的朋友親近，還是和新朋友友好？可以的話，是否能兼得？🤔對於新加入的孩子而言，一定會想要盡快融入班級，但是也不...
07/04/2026

🌼課後班活動花絮-高年級篇🌼

本學期加入一位新生，班級的人際互動連線產生了新的改變。孩子們面對人際互動上有了新的選擇與挑戰：我要與原本的朋友親近，還是和新朋友友好？可以的話，是否能兼得？🤔

對於新加入的孩子而言，一定會想要盡快融入班級，但是也不免需要一些時間觀察與磨合。👀

班上的孩子都曾經歷過新加入的階段，老師透過引導孩子回看過去，讓舊生理解新生之處境；也讓新生知道自己的某些行為較不利於融入，尚需要調整。⚙️

在這個變動中，每個孩子都在練習人際相處的能力。雖然關係變得較為緊繃，卻也是人格發展上的重要學習機會。希望孩子們都能穿越這場挑戰，建構出從前未曾有過的能力💪🏼

三月份新竹市小衛星服務宣導，老師們與社工分享服務的小故事，孩子們的成長，就像種子一樣，種下去後，需要澆灌與等待。投資孩子就是投資我們的未來。
18/03/2026

三月份新竹市小衛星服務宣導，老師們與社工分享服務的小故事，
孩子們的成長，就像種子一樣，種下去後，需要澆灌與等待。
投資孩子就是投資我們的未來。

115年度第九屆第三次會員大會順利舉辦，謝謝各位會員與理監事共同參予，我們共同服務了有需要的孩子們跟家庭，同行共好，讓我們的城市更有盼望。
18/03/2026

115年度第九屆第三次會員大會順利舉辦，謝謝各位會員與理監事共同參予，我們共同服務了有需要的孩子們跟家庭，同行共好，讓我們的城市更有盼望。

🌻課後班活動花絮-高年級🌻這學期進入一月之後，就只剩下兩週了。大家根據先前班會課的討論，決定期末旅行的地點為「新竹市動物動物保護教育園區」。由於要接觸貓狗，所以學期間老師先帶領孩子們學習如何和動物們互動，如：什麼狀況可以摸？第一次接觸時可以...
04/03/2026

🌻課後班活動花絮-高年級🌻
這學期進入一月之後，就只剩下兩週了。大家根據先前班會課的討論，決定期末旅行的地點為「新竹市動物動物保護教育園區」。
由於要接觸貓狗，所以學期間老師先帶領孩子們學習如何和動物們互動，如：什麼狀況可以摸？第一次接觸時可以摸哪邊？有什麼反應代表牠們正在緊張、警戒？孩子們非常用心學習，將這些知識記錄下來。有些有養過寵物的孩子甚至可以和大家分享更多，看的出來大家對於期末活動都充滿興奮之情！
到了出發這天，孩子們都可以謹記課堂上學習到的，面對不停吠叫的犬隻可以保持冷靜，用不會驚嚇到動物的方式和牠們互動，可以看出將知識落實到實際運用，非常棒~~👍

聽解說的時候，導覽員說互動區的貓咪們剛好都被領養走了，所以沒有貓咪可摸。大家覺得可惜之餘，馬上說下次期末活動要再來一次，並且期待下次也可以像網紅「好味小姐」一樣把狗狗帶出來放風，和牠們玩😁

🌻課後班活動花絮-低年級🌻上學期低年級孩子們的期末小冒險，在攀岩館快樂的展開！🥳活動一開始，在教練的帶領下，孩子們分為兩組進行活動，起初從簡易的路線讓學生嘗試，過程中被規定僅能抓握相同顏色的岩點🤨而學生在一步步嘗試中，教練也逐步加深路線難度...
04/03/2026

🌻課後班活動花絮-低年級🌻
上學期低年級孩子們的期末小冒險，在攀岩館快樂的展開！🥳
活動一開始，在教練的帶領下，孩子們分為兩組進行活動，起初從簡易的路線讓學生嘗試，過程中被規定僅能抓握相同顏色的岩點🤨
而學生在一步步嘗試中，教練也逐步加深路線難度，並適時的給予不同程度的學生，不同的目標，等到熟練後，就給大家一些有趣的任務，如身體的某個部位，需要碰觸到特定顏色的岩點、在攀岩過程中，玩攻城堡遊戲，這些小遊戲為這場小小的冒險添加有趣的元素，也奠定接下來自由活動時間，學生們嘗試發揮各種創意，開發許多新的玩法，為這場小冒險劃下歡笑的句點💪🏼

【小衛星寒假圖書館探索】寒假期間，老師帶孩子們從教室走進社區，認識生活環境裡的資源──青年館。希望學生知道這個地方，也知道如何利用。在教學設計上，讓孩子學會用圖書分類編碼找書，此外，附加任務為創意寫作。本來評估孩子們對於寫作多少會有些抗拒，...
26/02/2026

【小衛星寒假圖書館探索】

寒假期間，老師帶孩子們從教室走進社區，認識生活環境裡的資源──青年館。希望學生知道這個地方，也知道如何利用。在教學設計上，讓孩子學會用圖書分類編碼找書，此外，附加任務為創意寫作。

本來評估孩子們對於寫作多少會有些抗拒，可能會需要花一些時間協助他們克服面對寫作的煩躁與恐懼，沒想到孩子們非但沒有出現老師擔心的情況，甚至表現得極其專注；在引起動機時，大家亦展現十足創意，想出了各種天馬行空、戲劇性的借書方式，例如：在門口拿出盤子，跪下；對冷氣拜拜，請它吐出要借的書；跟耶穌禱告，然後書就會飛進家中……等。

最後發表故事創作時，孩子們一邊享用下午茶點心，一邊聆聽彼此的創作內容，有孩子寫出了讓同學笑到肚子痛的故事，也有孩子除了老師指定的內容，還去查了更多資料，讓自己的故事更為豐富。所有同學發表完後，老師請孩子們紛紛寫下自己心中最有感覺的故事，並給同學回饋。另外，在老師的指令下，大家在活動進行期間，也打開發現美的眼睛，去觀察同學的優點，記錄下來，最後由老師用不具名的方式回饋給當事人，讓孩子們在這一次的團體活動中，感受到被支持的溫暖~

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