社團法人新竹市慈牧全人關懷協會

社團法人新竹市慈牧全人關懷協會 慈牧專線:03-5622412 慈牧信箱:[email protected] 我們有提供兒少服務,婚姻家庭服務,急難救助,長輩關懷,社區連結...等。冀在社區,城市中與需要的朋友,家庭一起走過高高低低。

🌻課後班4月花絮-高年級篇🌻本月因著學校的樂樂棒球賽事,孩子們在課後班也玩起了樂樂棒⚾️雖空間上略顯狹促,器材也較陽春,不過孩子們發揮創意,用塑膠椅當作壘包點;人數不夠時,設定一個透明人會自動跑壘。雖然會衍生出有人偷偷移動壘包位置,或忘記透...
30/04/2026

🌻課後班4月花絮-高年級篇🌻
本月因著學校的樂樂棒球賽事,孩子們在課後班也玩起了樂樂棒⚾️雖空間上略顯狹促,器材也較陽春,不過孩子們發揮創意,用塑膠椅當作壘包點;人數不夠時,設定一個透明人會自動跑壘。雖然會衍生出有人偷偷移動壘包位置,或忘記透明人跑到哪一壘的問題,不過一次次地吵架、想出新的解決方式,繼續讓遊戲進行下去,也是一種屬於課後班獨特的團體默契了呢~🤝

🌻課後班4月花絮-低年級篇🌻🎥前情提要~前陣子因為有孩子在搬椅子的過程中受傷了🤕在事發後一週,我們花了一些時間討論,要如何避免諸如此類的意外發生,一開始向孩子們拋出「如何打造一個安全的教室環境?」的問題,但對低年級孩子們來說,實在過於抽象🤯...
30/04/2026

🌻課後班4月花絮-低年級篇🌻
🎥前情提要~前陣子因為有孩子在搬椅子的過程中受傷了🤕
在事發後一週,我們花了一些時間討論,要如何避免諸如此類的意外發生,一開始向孩子們拋出「如何打造一個安全的教室環境?」的問題,但對低年級孩子們來說,實在過於抽象🤯於是我們轉換討論的方向,分組寫下教室當中的紅綠燈🚥行為分別有哪些?⬇️
♥️紅燈:不可以做的事
💛黃燈:可以做的事,但要小心
💚綠燈:一定可以做的事

儘管生活中仍會有意外的發生,但透過討論,至少能讓孩子有意識的覺察哪些行為是安全的⭕️哪些行為是危險的⚠️
最後我們也一起訂定鼓勵與限制的回饋,期待能建立一個保護自己與他人的教室環境,後續的變化會是如何呢?就讓我們繼續看下去~👀

小衛星家庭支持團體開跑了~~這次團體由陳梅慧心理師帶著媽媽們透過以桌遊為媒介,運用海底探險作為情緒覺察的方式成為親子間溝通的橋樑。梅慧心理師透過「煲湯」的比喻,引導媽媽理解教養歷程中各種元素的意義:桌遊如同湯底,能創造輕鬆對話的情境;情緒則...
09/04/2026

小衛星家庭支持團體開跑了~~
這次團體由陳梅慧心理師帶著媽媽們透過以桌遊為媒介,運用海底探險作為情緒覺察的方式成為親子間溝通的橋樑。

梅慧心理師透過「煲湯」的比喻,引導媽媽理解教養歷程中各種元素的意義:桌遊如同湯底,能創造輕鬆對話的情境;情緒則像調味料,需要細細品味與調整。在遊戲過程中,媽媽們不僅投入其中,也逐漸覺察到自己在面對得失與競爭時的情緒反應,為後續的反思與學習奠定基礎。

在每次的團體討論與分享中,媽媽們踴躍表達在遊戲中的情緒經驗,包括懊悔、期待、珍惜、開心、好奇、得意洋洋等等,彼此支持與並看見透過桌遊能成功引發深層的情緒連結與生活反思。

🌼課後班親師座談會花絮🌼新學期開跑一個月了啦~每學期一次的親師座談會,幫助家長了解孩子們在課後班裡做了哪些事,也讓老師更多認識家長眼中的孩子們,在陪伴孩子長大的過程中,家長與老師間彼此的配合與合作都是一塊重要的拼圖,一起努力讓孩子成為更好的...
08/04/2026

🌼課後班親師座談會花絮🌼

新學期開跑一個月了啦~每學期一次的親師座談會,幫助家長了解孩子們在課後班裡做了哪些事,也讓老師更多認識家長眼中的孩子們,在陪伴孩子長大的過程中,家長與老師間彼此的配合與合作都是一塊重要的拼圖,一起努力讓孩子成為更好的人🤝

🌼課後班活動花絮-高年級篇🌼本學期加入一位新生,班級的人際互動連線產生了新的改變。孩子們面對人際互動上有了新的選擇與挑戰:我要與原本的朋友親近,還是和新朋友友好?可以的話,是否能兼得?🤔對於新加入的孩子而言,一定會想要盡快融入班級,但是也不...
07/04/2026

🌼課後班活動花絮-高年級篇🌼

本學期加入一位新生,班級的人際互動連線產生了新的改變。孩子們面對人際互動上有了新的選擇與挑戰:我要與原本的朋友親近,還是和新朋友友好?可以的話,是否能兼得?🤔

對於新加入的孩子而言,一定會想要盡快融入班級,但是也不免需要一些時間觀察與磨合。👀

班上的孩子都曾經歷過新加入的階段,老師透過引導孩子回看過去,讓舊生理解新生之處境;也讓新生知道自己的某些行為較不利於融入,尚需要調整。⚙️

在這個變動中,每個孩子都在練習人際相處的能力。雖然關係變得較為緊繃,卻也是人格發展上的重要學習機會。希望孩子們都能穿越這場挑戰,建構出從前未曾有過的能力💪🏼

三月份新竹市小衛星服務宣導,老師們與社工分享服務的小故事,孩子們的成長,就像種子一樣,種下去後,需要澆灌與等待。投資孩子就是投資我們的未來。
18/03/2026

三月份新竹市小衛星服務宣導,老師們與社工分享服務的小故事,
孩子們的成長,就像種子一樣,種下去後,需要澆灌與等待。
投資孩子就是投資我們的未來。

115年度第九屆第三次會員大會順利舉辦,謝謝各位會員與理監事共同參予,我們共同服務了有需要的孩子們跟家庭,同行共好,讓我們的城市更有盼望。
18/03/2026

115年度第九屆第三次會員大會順利舉辦,謝謝各位會員與理監事共同參予,我們共同服務了有需要的孩子們跟家庭,同行共好,讓我們的城市更有盼望。

🌻課後班活動花絮-高年級🌻這學期進入一月之後,就只剩下兩週了。大家根據先前班會課的討論,決定期末旅行的地點為「新竹市動物動物保護教育園區」。由於要接觸貓狗,所以學期間老師先帶領孩子們學習如何和動物們互動,如:什麼狀況可以摸?第一次接觸時可以...
04/03/2026

🌻課後班活動花絮-高年級🌻
這學期進入一月之後,就只剩下兩週了。大家根據先前班會課的討論,決定期末旅行的地點為「新竹市動物動物保護教育園區」。
由於要接觸貓狗,所以學期間老師先帶領孩子們學習如何和動物們互動,如:什麼狀況可以摸?第一次接觸時可以摸哪邊?有什麼反應代表牠們正在緊張、警戒?孩子們非常用心學習,將這些知識記錄下來。有些有養過寵物的孩子甚至可以和大家分享更多,看的出來大家對於期末活動都充滿興奮之情!
到了出發這天,孩子們都可以謹記課堂上學習到的,面對不停吠叫的犬隻可以保持冷靜,用不會驚嚇到動物的方式和牠們互動,可以看出將知識落實到實際運用,非常棒~~👍

聽解說的時候,導覽員說互動區的貓咪們剛好都被領養走了,所以沒有貓咪可摸。大家覺得可惜之餘,馬上說下次期末活動要再來一次,並且期待下次也可以像網紅「好味小姐」一樣把狗狗帶出來放風,和牠們玩😁

🌻課後班活動花絮-低年級🌻上學期低年級孩子們的期末小冒險,在攀岩館快樂的展開!🥳活動一開始,在教練的帶領下,孩子們分為兩組進行活動,起初從簡易的路線讓學生嘗試,過程中被規定僅能抓握相同顏色的岩點🤨而學生在一步步嘗試中,教練也逐步加深路線難度...
04/03/2026

🌻課後班活動花絮-低年級🌻
上學期低年級孩子們的期末小冒險,在攀岩館快樂的展開!🥳
活動一開始,在教練的帶領下,孩子們分為兩組進行活動,起初從簡易的路線讓學生嘗試,過程中被規定僅能抓握相同顏色的岩點🤨
而學生在一步步嘗試中,教練也逐步加深路線難度,並適時的給予不同程度的學生,不同的目標,等到熟練後,就給大家一些有趣的任務,如身體的某個部位,需要碰觸到特定顏色的岩點、在攀岩過程中,玩攻城堡遊戲,這些小遊戲為這場小小的冒險添加有趣的元素,也奠定接下來自由活動時間,學生們嘗試發揮各種創意,開發許多新的玩法,為這場小冒險劃下歡笑的句點💪🏼

【小衛星寒假圖書館探索】寒假期間,老師帶孩子們從教室走進社區,認識生活環境裡的資源──青年館。希望學生知道這個地方,也知道如何利用。在教學設計上,讓孩子學會用圖書分類編碼找書,此外,附加任務為創意寫作。本來評估孩子們對於寫作多少會有些抗拒,...
26/02/2026

【小衛星寒假圖書館探索】

寒假期間,老師帶孩子們從教室走進社區,認識生活環境裡的資源──青年館。希望學生知道這個地方,也知道如何利用。在教學設計上,讓孩子學會用圖書分類編碼找書,此外,附加任務為創意寫作。

本來評估孩子們對於寫作多少會有些抗拒,可能會需要花一些時間協助他們克服面對寫作的煩躁與恐懼,沒想到孩子們非但沒有出現老師擔心的情況,甚至表現得極其專注;在引起動機時,大家亦展現十足創意,想出了各種天馬行空、戲劇性的借書方式,例如:在門口拿出盤子,跪下;對冷氣拜拜,請它吐出要借的書;跟耶穌禱告,然後書就會飛進家中……等。

最後發表故事創作時,孩子們一邊享用下午茶點心,一邊聆聽彼此的創作內容,有孩子寫出了讓同學笑到肚子痛的故事,也有孩子除了老師指定的內容,還去查了更多資料,讓自己的故事更為豐富。所有同學發表完後,老師請孩子們紛紛寫下自己心中最有感覺的故事,並給同學回饋。另外,在老師的指令下,大家在活動進行期間,也打開發現美的眼睛,去觀察同學的優點,記錄下來,最後由老師用不具名的方式回饋給當事人,讓孩子們在這一次的團體活動中,感受到被支持的溫暖~

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