02/12/2024
這次的藝術入校國小織帶製作教學課程中,深刻感受到學生的創造力與動手能力在這樣的實作過程中得到了極大的發揮。
在製作過程中,有的學生可能一開始對織機的運作原理感到困惑,但隨著一步步的實作,他們漸漸理解了每個部件如何互相協作,並能自主地調整織機來完成織帶的編織。特別欣慰地發現,學生們對每一條織帶成品都充滿了驕傲,他們不僅學到了手工技藝,還能體會到努力和創意的價值。
透過這樣的課程設計,希望能讓學生們體會到實作的樂趣,同時也能讓他們在探索中發現自己的潛力,並培養他們對工藝創作的興趣。這不僅是一次技藝學習的經歷,更是一次啟發他們思維和創新精神的過程。
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