اللغةالعربية

اللغةالعربية ARAPCA KONULAR

10/04/2012

SAYILARIN TEMYİZİ
Sayının temyizi, sayıdan sonra gelerek ona açıklık getiren isimdir.
1 ve 2 sayılarının temyizi yoktur. Çünkü bunlarda sayılanı söylemek yeterlidir. كتاب : bir kitap, كتابان : iki kitap Buna rağmen bunlarda; sayılar sayılandan sonra gelen sıfat şeklinde kullanılabilir.
Örnek : كتاب واحدٌ , طالبة واحدة , طالبتان اثنتان gibi.
3-10 arası sayıların temyizi cemi – mecrur (çoğul - esreli)’dur.
Örnek : ثَلاَثُ طَالِبَابٍ , ثَلاَثَةُ طلابٍ gibi.
DİKKAT EDİNİZ :
▪ Önce sayı sonra sayılan söylenmiştir.
▪ Sayılan çoğul ve esrelidir.
▪ Sayılanın harekesi cümledeki yerine göre üstün, esre olabilir. Fakat muzaf olduğu için tenvinli olmaz.
▪ Sayılan müzekkerse sayıda (ة) vardır, sayılan müennes ise sayıda (ة) yoktur.
▪ Sayının müzekker – müennes olması sayılanın müfredine göredir.

11-19 sayıların temyizleri müfred ve mansub (tekil-üstünlü)’dür.
Örnek : خمسة عشر طالباً , خمس عشرة طالبةً

DİKKAT EDİNİZ :
▪ Sayılan çoğul değil tekildir ve üstünlüdür.
▪ Sayılan müzekker ise sayının birinci kısmında (ة) vardır, ikinci kısmında yoktur.
▪ Sayılan müennes ise sayının birinci kısmında (ة) yoktur, ikinci kısmında vardır.
▪ 11 ve 12 sayılarında sayılan müzekker ise, sayının iki kısmı da müzekkerdir, müennes ise iki kısmı da müennestir.

05/04/2012

SAYI AÇISINDAN İSİMLER
Arapça isimler ve isim soylu kelimeler nicelik (sayı) bakımından üçe ayrılır:
A) Müfred (Tekil) : Bir tek varlığı gösteren isimler.
B) Tesniye (İkil) : İki varlığı gösteren isimler.
C) Cemi (Çoğul) : İkiden çok varlığı gösteren isimler.
*Tekil kelimeler; ref halinde ötre, nasb halinde üstün, cer halinde esre alırlar.
طالبٌ / طالبًا / طالبٍ

*Müfred kelimeye ( ان ) eklenerek tensiye yapılır.Nun’un harekesi esredir.Sakin eliften önceki harf üstündür. قلم = قَلَمَانِ : iki kalem
İkil kelime nasb ve cer hallerinde ( ان ) yerine (ين) alır.Nun harfi esre, ya harfi cezimli, ya’dan önceki harf üstündür. قَلَمَيْنِ gibi.

Çoğul (Cemi) Çeşitleri
1-) Cem-i salim (Kurallı Çoğul) ikiye ayrılır:
A) Cem-i Müzekker Salim (Müzekkerin kurallı çoğulu)
B) Cem-i Müennes Salim (Müennesin Kurallı Çoğulu)
2-) Cem-i mükesser (Kuralsız Çoğul)
3-) İsm-i Cem (Topluluk İsmi)

Cem-i Müzekker Salim : Erkeklere ait özel isimler ve insanlar için kullanılan sıfatlar bu şekilde çoğul yapılır.Bu kelimeleri çoğul yapabilmek için tekilin sonuna ref halinde (ون) nasb ve cer hallerinde (ين) eklenir.
معلم ~ معلمون ~ معلمين
Cem-i Müennes Salim : Müennes özel isimler, sonunda (ة) bulunan isimler gibi birçok isim bu şekilde çoğul yapılır.Bu kelimeleri çoğul yapmak için tekilinin sonuna (ات) eklenir.tekil sonunda (ة) varsa atılır.
معلمة ~ معلماتٌ , زينبٌ ~ زينباتٌ
Cemi müennes salim eki (ات)’nin t â’sı ref halinde ötre, nasb ve cer halinde esredir.Elif sakin, eliften önceki harf üstündür.
Kuralsız Çoğul : Müfred kelimenin yapısında (harf ekleme, çıkarma, hareke değişimi gibi) bazı değişikliklerle yapılan belli kuralı olmayan cemilerdir.
كتاب ~ كُتُبٌ , قلم ~ أقلام
Topluluk İsmi : Şekil olarak tekile anlam olarak çoğula benzeyen isimlerdir. ( جَيْشٌ : ordu) gibi.Bu tür isimler hareke bakımından tekil isimler gibidir.

28/03/2012

GELECEK ZAMAN
Arapça’da gelecek zamana “istikbal” denir. Muzari fiilin başına (سَوْفَ) eklenerek veya (س ) getirilerek yapılır. Muzarinin çekiminde bir değişiklik olmaz.
( س) yakın geleceği (سَوْفَ) uzak geleceği belirtmede kullanılır. Bu tür fiiller “-ecek” eki almış fiil olarak Türkçe’ye çevrilir. ( س) fiile bitişik (سَوْفَ) ise ayrı yazılır.
سيكتبُ : (yakın, hemen) = yazacak
سوف يكتبُ : (ileride, daha sonra) =yazacak

10/03/2012

ZAMAN VE MEKAN ZARFLARI
Zaman ve yer bildiren kelimelere zarf denir. Bunlar cümlede fiilin işlendiği yeri veya zamanı gösterirler. Anlamı ve kulanım özellikleri farklı pek çok zaman ve mekan zarfı vardır. Başlıcaları;
MEKAN ZARFLARI
عِنْدَ : yan, yanında
فَوْقَ :üst, üstünde
عَلَى : üzerinde
وَسْطَ : ortada, ortasında
قُدَّام, أمَام : önünde
حَوْلَ : etrafında
بين : arasında
تَحْتَ : altında
خَلْفَ, وَرَاءَ: arkasında
داخِلَ : içinde
لَدَى : yanında, tarafında
لدُن : yanında, huzurunda
ZAMAN ZARFLARI

لَمَّا : -dığı zaman (mazi fiille kullanılınca)
اَلْآنَ : şu anda
أمْسِ : dün
قَبْلَ : önce
بَعْدَ : sonra
ذَاتَ مَرَّةٍ : bir defasında
قَطَّ : asla, hiçbir zaman
أبَدًا : asla
غَدًا : yarın

Bazı zarflar hem zaman hem de mekân zarfı olarak kullanılabilir. أنَّى (nerede, ne zaman) بَيْنَ, عِنْدَ, مَعَ gibi.
NOT : Anlam bakımından uygun olan kelimeler başlarına فِي veya ب harfi cerri
getirilerek zarf anlamı taşır hale dönüştürülebilir.
(الْبِيْتِ فِي : evde)
(الصَّبَاحِ فِي :sabahleyin ) gibi.

24/02/2012

İSİM TAMLAMASI
ÖGELERİ: 1- MUZAAF
1- başta gelir
2- başındaال(elif-lam) bulunmaz.
3- son harfinin harekesi cümle içindeki görevine göre değişir.
4- ikil veya kurallı müzekker çoğul olursa ن düşürülür.
2- MUZAFUN İLEYH
1- sona gelir
2- başındaال(elif-lam) bulunur. Belirtisiz tamlama olursa ال(elif-lam) bulunmaz.
3- son harfinin harekesi esre olur. –(ikilde يْنِ –kurallı müzekker çoğulda ينَ) alır.
***********************
ÖRNEKLER اَمْثِلة

بَابُ ا لْمَدْرَسَةِ okulun kapısı
بَابُ ا لْمَدْرَسَتََيْنِِ iki okulun kapısı
بَابُ ا لْمَدْرَسَاتِ okulların kapısı
بَابَا ا لْمَدْرَسَةِ okulun iki kapısı
ابْوَابُ ا لْمَدْرَسَةِ okulun kapıları

Köyün –e-öğretmeni مُعَلمُ الْقَرْيَةِ
Köyün iki –e-öğretmeni مُعَلِّمَا الْقَرْيَةِ
Köyün –e-öğretmenleri مُعَلِّمُو الْقَرْيَةِ
Köyün –e-öğretmenini gördüm رَاَيْتُ مُعَلمَ الْقَرْيَةِ
Köyün iki –e-öğretmenini gördüm رَاَيْتُ مُعَلِّمَيْ الْقَرْيَةِ
Köyün –e-öğretmenlerini gördüm رَاَيْتُ مُعَلِّمِى الْقَرْيَةِ

Uzun isim tamlamalarıلَوْنُ مِفْتَاحِ بَابِ مَدْرَسَةِ الْقَرْيَةِ köyün okulunun kapısının anahtarının rengi
Birleşmiş milletler genel sekreterinin Ortadoğu temsilcisi مُمَثِّلُ الشَرْقِ الْاَوْسَطِ لِلاَمِينِ الْعَامِّ لِلْاُمَمِ الْمُتَّحِدَةِ
**********************************************

EK BILGI:
İsim Tamlamaları
En az iki ismin yan yana gelerek oluşturduğu tamlamalardır.
İsim+isim=isim tamlaması
Üç türlü isim tamlaması vardır.
1- Belirli isim tamlaması; kapının anahtarı
2- Belirsiz isim tamlaması; kapı anahtarı
3- Zincirleme isim tamlaması; evin kapısının anahtarı
Gelelim Arapça isim tamlamasına Arapçada isim tamlamasına izafet denir.
İsim tamlamasının ilk kelimesine muzaf ikinci kelimesine muzafun ileyh denir.
Muzaf : Cümledeki konumuna göre merfu mansub veya mecrur olabilir. Hiçbir zaman (ال) takısı almaz.
İkil veya cemi müzekker salim olduğunda sonundaki (ن) harfi düşer.
Muzafun ileyh: bu kelime marife de nekra da olabilir. Marife olduğunda tamlama belirli isim tamlaması nekra olduğunda belirsiz isim tamlaması olur. Bu kelime daima mecrurdur.
Örnekler:

مفتاحُ البابِ Kapının anahtarı

مفتاحُ بابٍ Kapı anahtarı

مفتاحُ بابِ البيتِ Evin kapısının anahtarı

Muzafun ileyh özel isim olabilir. Özel isimler marifedir (belirlidir).

كتابُ محمدٍ Muhammed’in Kitabı

زوجُ عائشةِ Ayşe’nin kocası

عينُ إستانبول İstanbul’un gözü

Muzafun ileyh zamir veya işaret ismi de olabilir.

بيتُه Onun evi بيتُ هذه Bunun evi

24/02/2012

İSM-İ TAFDİL ( bilgili,daha bilgili ve en bilgili gibi kıyaslama sıfatlarıdır )

YAPILIŞI: 1- üç harfli fiillerde اَفْعَلُ (müennesi فُعْلَى ) kalıbına sokulur.

2- 4,5,6 ve diğer bazı fiillerin masdarları çift üstün olarak yazılır. Başına da istenen anlama uygun şu üçlü ism-i tafdillerden biri getirilir.(اَحْسَنُ. Daha- en güzel اَقَلُّ daha- en az اَوْفَى daha- en vefalı,bağlı
اَسْهَلُ daha- en kolay
اَصْعَبُ daha- en zor
اَقْوَى daha- en güçlü
اَشَدُّ daha- en şiddetli
اَكْثَرُ daha- en çok)

3- ism-i tafdilden sonra min ( مِنْ )getilirse daha’ getirilmezse en anlamina gelir.
اَسْهَلُ en kolay

مِنْ اَسْهَلُ daha kolay

23/02/2012

İnne ve Kardeşleri

إِنَّ وَ أَخَوَاتُهَا İnne ve kardeşleri:

Bu harfler isim cümlesinin önüne gelirler ve mübtedayı (kendisiyle cümleye başlanılan ismi) İnne'nin ismi ile kelimenin son harekesini üstün yaparlar.

İsim cümlesinin haberini (isim cümlesinde özneden sonra gelen kelime) de İnne'nin haberi adı ile ötre olarak kalır. Yani bu harfler isimlerini üstün (fetha -e, a, haberlerini ötre (u okutma) yaparlar.

1- إِنَّ: şüphesiz, kesinlikle.
Cümlenin anlamını pekiştirmek (tekid) için kullanılır.
إِنَّ اللهَ عَلِيمٌ حَكِيمٌ Şüphesiz Allah alim ve hakimdir.

2- أَنَّ: şüphesiz, ki, mesi, ması.
Tekid ve mastar cümlesi yapmak için ilgi zamiri (ki) olarak kullanılır. Cümle başında bulunmaz.
عَلِمْتُ أَنَّ الإِسْلاَمَ وَاجِبٌ Bildim ki teslimiyet gereklidir.

3- كَأَنَّ: sanki, gibi
Pekiştirmeli benzetme ifade eder.
كَأَنَّ الرَّجُلَ وَلَدٌ صَغِيرٌ Adam sanki küçük bir çocuk.

4- لَكِنَّ: fakat, ama.
كَأَنَّ قَلْبَ الظَّالِمِ حَجَرٌ Zalimin kalbi taş gibidir.

5- لَيْتَ: keşke.
Olmazı arzu edilen şeyleri istemek için kullanılır.
لَيْتَ الوَلَدَ عَالِمٌ Keşke çocuk alim olsa.

6- لَعَلَّ: herhalde, umulur ki.
لَعَلَّ الخَبَرَ صَحِيحٌ Umulur ki haber doğrudur.

23/02/2012

İSİM CÜMLESİ (İsimle Başlayan Cümleye Denir)
ÖGELERİ A-MÜBTEDA
1- başa gelir
2- son harfinin harekesi ötre olur. ( ikildeانِ , kurallı müzekker çoğuldaونَ olur)
3- başındaل أ(elif-lam) bulunur.
B-HABER ( dir, dıra bitişen kelime veya kelimeler, haberdir)
1- sonra gelir
2- son harekesi çift ötre olur. ( ikildeانِ , kurallı müzekker çoğuldaونَ olur)
3- başındaل أ(elif-lam) bulunmaz.
4- haber sadece şu konularda mübtedaya uyar. (müzekker-müennes //Tekil-ikil-çoğul)
Ancak İnsan dışındakilerin çoğullarının haberi, sıfatı, fiili,zamiri, ism-i mevsulü vb. müennes-tekil gelir.
5- başında harf-i cer varsa kurala uymaz, sadece harf-i cer sonunu esre yapar.
6- mübteda isim-sıfat tamlaması, masdar manalı fiil cümlesi olabilir
Haber de isim-sıfat tamlaması, fiil ve isim cümlesi şeklinde gelebilir. Haber fiil cümlesi şeklinde gelirse fiil. tekil-ikil-çoğul ve müzekkerlik-müenneslik açısından mübtedaya uyar. Ancak İnsan dışındakilerin çoğullarının haberi, sıfatı, fiili,zamiri, ism-i mevsulü vb. müennes-tekil gelir.

******************
ÖRNEKLER اَمْثِلة
Haber mübteda

اَلْمُعَلِّمُ طَوِيلٌ öğretmen uzundur
اَلْمُعَلِّمَانِ طَوِيلَانِ iki öğretmen uzundur
اَلْمُعَلِّمُونَ طَوِيلُونَ öğretmenler uzundur
اَلْمُعَلِّمَةُ طَوِيلَةُ -k- öğretmen uzundur
اَلْمُعَلِّمَتَانِ طَوِيلَتَانِ iki-k-öğretmen uzundur
اَلْمُعَلِّمَاتُ طَوِيلَاتٌَ -k-öğretmenler uzundur
اَلْمُعَلِّمَاتُ فِى الْمَدْرَسَةِ -k-öğretmenler okuldadır.
اَلْكِتَابُ مُفِيدٌ kitap faydalıdır
اَلْكِتَابَانِ مُفِيدَانِ iki kitap faydalıdır

Address

Of

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when اللغةالعربية posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share

Category