Oxievångsskolan

31/03/2026

I fredags påskpysslade årskurs 4, vi laddade upp inför lovet med att måla ägg.
Vi passar på att önska glad påsk med fina bilder 🐣

31/01/2026

✨ Välkommen till Oxievångsskolan – där nyfikenhet växer och framtiden tar form! ✨

Snart är det dags för skolval, och vi vill visa vår skola för er. På Oxievångsskolan möts elever av trygghet, värme och engagerade pedagoger som arbetar för att varje barn ska lyckas och trivas – varje dag.

🌿 Lärandet är levande, kreativt och anpassat efter varje elev.
🤝 Vi har en stark gemenskap där elever, vårdnadshavare och personal känner sig trygga.
🚀 Här får barn utvecklas, utforska och bli sitt bästa jag.

Vi arbetar med elevernas kunskapsutveckling i ett F–9-perspektiv och är den enda F–9-skolan, vilket ger eleverna kontinuitet, långsiktighet och trygghet genom hela skolgången. Vi strävar efter att alla elever ska nå hög måluppfyllelse.

💡 Funderar du på skolvalet?
Tänk på att 4/2 är sista dagen att göra ditt val.

Har du frågor eller funderingar är du välkommen att kontakta
Josephine Majoros, förskoleklass
📧 [email protected]

💚 Oxievångsskolan – en trygg och inspirerande F–9-skola med framtiden i fokus.

28/01/2026

✨ Åk 3 utforskar förändringar med NTA! ✨

I veckan har åk 3 arbetat med NTA-temat ”Det handlar om förändringar”. Eleverna har fått experimentera, observera och samtala om vad som händer när ett fast ämne möter en vätska.

Vi undersökte bland annat:
🔹 fast form, flytande form och gasform
🔹 hur en brustablett förändras i vatten
🔹 vad vi ser, hör och upptäcker under ett experiment

🎯 Mål och syfte:
• Att utveckla förståelse för olika former av materia
• Att träna på att göra observationer och beskriva förändringar
• Att väcka nyfikenhet och lust att undersöka naturvetenskap

Ett lärorikt och roligt arbetspass där elevernas nyfikenhet stod i centrum! 👏💧🫧

27/01/2026

Från pappersark till affärslek – en kreativ eftermiddag på fritids!

​Idag har det skapats för fullt på fritidshemmet! Tillsammans med barnen har vi utforskat pappersvikningens konst. Det som började som vanliga pappersark förvandlades snabbt till personliga godispåsar genom både precision, tålamod och massor av färg.
​Vad lär vi oss när vi skapar?
Bakom det roliga pysslet döljer sig en hel del pedagogiska mål från läroplanen:
​Finmotorik & Matematik: Att vika papper tränar koordinationen och ger en praktisk förståelse för former och geometri.

​Kreativt uttryck: Genom att måla och designa sina egna påsar får barnen utlopp för sin fantasi och skaparglädje.

​Socialt samspel: Det mest fantastiska var att se hur aktiviteten direkt övergick i lek! Barnen startade spontant en "affär" där de använde sina påsar, tränade på samarbete, kommunikation och turtagning.

​Det är i dessa stunder – där skapande möter lek – som barnen får möjlighet att omsätta sina idéer i handling och växa tillsammans.

​Hälsningar,
Pedagogerna på fritids

21/01/2026

✨ Skolstart efter jullovet – med Höjaspelet i fokus! ✨

Efter jullovet har vi startat terminen med Höjaspelet, ett arbetssätt där elevernas delaktighet, tänkande och ansträngning står i centrum. Här ligger fokus inte på rätt eller fel – utan på strategier, resonemang och att våga prova.

🌱 I Höjaspelet arbetar vi med mycket beröm och positiv förstärkning.
Eleverna uppmuntras att dela sina tankar, lyssna på varandra och bygga vidare på olika lösningar. Vi lyfter det som fungerar, synliggör framsteg och stärker elevernas tilltro till sin egen förmåga.

🎯 Syfte:
- Att skapa en trygg lärmiljö där alla vågar delta
- Att stärka elevernas självförtroende genom beröm, uppmuntran och tydlig feedback
- Att utveckla matematiskt resonemang och språk

📌 Mål:
- Eleverna ska våga uttrycka sina tankar och strategier
- Eleverna ska utveckla problemlösningsförmåga och uthållighet
- Eleverna ska förberedas inför nationella proven genom att träna samma förmågor i ett lustfyllt sammanhang

Genom att väva in förberedelser inför nationella proven i Höjaspelet får eleverna träna viktiga förmågor i ett sammanhang där beröm, delaktighet och lärande går hand i hand. En trygg och positiv start på terminen ger goda förutsättningar för fortsatt utveckling! 🌟




̈stad

18/12/2025

💛 Vilken dag vi fick uppleva tillsammans! 💛

Årskurs 3 har haft ett fantastiskt knytkalas tillsammans med våra underbara vårdnadshavare – och vilket möte det blev!
Bord fyllda av maträtter från olika länder, där varje rätt bar på en berättelse: om ingredienser, traditioner, kultur, vardag och fest. Smaker som möttes, precis som människor 💫

Extra fint var att se hur elever och vårdnadshavare tillsammans, hemma, klurat på gåtor och svar – skrattat, samtalat och delat kunskap över generationsgränser. Det märks när engagemanget kommer från hjärtat ❤️

Vi vill rikta ett stort och varmt TACK till alla vårdnadshavare för er tid, ert engagemang och er vilja att dela med er av er kultur och era berättelser. Ni gjorde denna dag möjlig – och oförglömlig 🌍✨

Och ett stort eloge till mina fantastiska kollegor som var på plats, stöttade, skrattade, skapade trygghet och gemenskap. Tillsammans gör vi skillnad – varje dag 💪💙

Det blev en dag fylld av glädje, gemenskap, nyfikenhet och massor av skratt – precis så som skolan kan och ska vara 🤗

Vi avslutar med att önska er alla en riktigt God jul och ett Gott nytt år 🎄✨
Med värme, tacksamhet och hopp inför framtiden.

⸻











̈stad
̈dje

04/12/2025

🎄✨ WOW – vilken magisk jultemadag på vår skola! ✨🎄

Idag har hela F–6 bubblat av julkänsla, kreativitet och gemenskap! 🧑‍🎄💖
Alla – både elever och personal – deltog med stort engagemang i allt från härlig julmusik och mysig julsaga till massor av roligt och kreativt pyssel.

🔹 Fönstren har fyllts med snögubbar, klockor, julgranar och andra fina siluetter.
🔹 Eleverna tränade symmetri på ett lekfullt sätt och skapade fantastiska konstverk.
🔹 Klippta och färglagda tomtar, julkort, papperskedjor och färgglada granar växte fram vid borden.

Stämningen var verkligen på topp – glädje, skratt och härliga jultoner i varje korridor! 😍
Här bjuder vi på lite bilder från dagen som visar hur kreativiteten flödade hos våra fantastiska elever och personal ✂️🖍️🤩

Tack alla för att ni gjorde denna dag så stämningsfull och minnesvärd! 🌟
Nu fortsätter vi räkna ner till jullovet… ❄️🎅✨
̈stad

28/11/2025

Vi önskar alla våra vårdnadshavare en riktigt fin advent! 🎄 Åk 3 har i år, precis som tidigare år, klätt granen, vilket är en återkommande tradition som sprider glädje. Tack för ert engagemang och stöd!
Fritidshemmet

26/11/2025

26/11/2025

Sälens avdelning vill ge er en inblick i vår innehållsrika studiedag.
Dagen har varit full av aktiviteter som inte bara var roliga utan också medvetet kopplade till Lgr 22 och vårt utvecklingsarbete med ett språkutvecklande arbetssätt.

​Höjdpunkter från dagen!

​Språklig start:
Vi inledde med högläsning och samtal för att stärka elevernas ordförråd och förståelse.

​Kreativt lärande:
Julpyssel och pepparkaksbak övade eleverna på att följa instruktioner och använda ämnesspecifika begrepp i samarbete.

​Äldre lär ut:
En särskilt uppskattad aktivitet var när de äldre eleverna fick agera lärare och lära ut sällskapsspelet Drakborgen till de yngre. Detta var ett utmärkt sätt att träna på att förklara, instruera och anpassa språket efter mottagare.

​Socialt samspel:
Dagen innehöll också tid för uteklek, en Playstationturnering samt avslutades med mellanmål och en serie om rollspel, vilket främjade både socialt samspel och kulturell förståelse.

​Genom att väva in språkutvecklande strategier i alla aktiviteter hjälper vi eleverna att utveckla sitt språk som ett kraftfullt verktyg för lärande och kommunikation.

​Vänliga hälsningar,
​Personalen på fritidshemmet

19/11/2025

Wow! 🌟
I dag har åk 3 verkligen briljerat i klassrummet! Vi har arbetat med ordmemory – ord som stavas lika men betyder olika. Eleverna fick para ihop rätt ord med rätt förklaring, och det blev både klurigt, roligt och fullt av härliga ”aha-stunder”.

🧠 Syfte:
Att utveckla elevernas språkförståelse, ordförråd och förmåga att resonera kring ords olika betydelser.

🎯 Mål:
Att kunna känna igen ord som kan betyda flera saker, förstå skillnaderna och använda dem i rätt sammanhang.

Det var fantastiskt att se hur eleverna samarbetade, diskuterade, funderade och verkligen lyfte språket tillsammans. Så mycket engagemang, så mycket glädje – och så mycket lärande! 💬✨

Heja åk 3! 🙌📚💡

14/11/2025