14/09/2026
[Promovare proiect] Comunicat de presă privind finalizarea proiectului Prevenirea abandonului școlar și reducerea părăsirii timpurii a școlii la nivelul unității de învățământ ȘCOALA PROFESIONALĂ COZMEȘTI”cod proiect F-PNRAS-2-2023-1845
Comunicat de presă „PNRR: Fonduri pentru România modernă și reformată!“
Școala Profesională Cozmesti, cu sediul în strada Principală nr. 1, localitate Cozmești, județul Iași, în calitate de beneficiar al finanțării prin Planul Național de Redresare și Reziliență, Componenta 15. Educație, anunță începerea implementării Proiectului intitulat „Prevenirea abandonului școlar și reducerea părăsirii timpurii a școlii la nivelul unității de învățământ ȘCOALA PROFESIONALĂ COZMEȘTI”cod proiect F-PNRAS-2-2023-1845
Perioada de desfășurare a proiectului a fost: 14.05.2024 – 30.06.2026.
Valoarea nerambursabilă a contractului de finanțare este de 1.059.925,82 lei, fonduri europene nerambursabile si sume aferente TVA 201.386 lei, finanțate integral printr-un ajutor financiar nerambursabil acordat în cadrul apelului de proiecte Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar, Schema de granturi PNRAS Runda a II-a (seria I).
Obiectivul general al proiectului a fost: dezvoltarea personală a elevilor și educația parentală prin activități de consilere, reducerea absenteismului, a comportamentului de tip bullying și a violenței în mediul școlar, reducerea abandonului școlar și a pierderilor de elevi din învățământul obligatoriu, precum și creșterea procentului de promovabilitate la Evaluare Națională. Astfel, prin prevenirea abandonului școlar și reducerea părăsirii timpurii a școlii se va asigura, implicit, o creștere a ratei de tranziție de la învățământul secundar
inferior — gimnazial la învățământul secundar superior — liceu sau învățământ profesional și tehnic.
Implementarea proiectului propus va contribui la îndeplinirea obiectivelor PNRR Componenta C15 Educație, a Planului Național de Redresare și Reziliență a României. Obiectivele specifice ale proiectului:
O1. Absenteismul redus la nivelul de 2% în ultimul an de proiect față de 3,5% în anul de referință 2021/2022 pentru elevii din învățământul gimnazial – prin activități de consiliere, educație fizică și sport, educație prin artă, ore remediale și îmbunătățirea climatului educațional;
O2. Creșterea ratei de alfabetizare funcțională cu cel puțin 2% în fiecare an pentru elevii identificați în grupul țintă.
O3. Diminuarea ratei abandonului școlar din învățământul gimnazial, în de 1% în ultimul an de proiect față de 2,3% în față de anul de referință 2021/2022 prin activități de consiliere și educație parentală;
O4. Procent crescut de promovabilitate la examenul de Evaluare Națională, la 75% în ultimul an de proiect față de 57,5% față de anul de referință 2021/2022 – prin activități remediale, de prevenție și de pregătire suplimentară, în special epntru elevii clasei a VIII-a;
O5. Furnizarea de servicii de educație parentală și consiliere pentru părinții elevilor aflați în risc de abandon.
O6. Formarea, abilitarea și îndrumarea cadrelor didactice în vederea realizării activităților didactice prevăzute în proiect în vederea dezvoltării unui climat favorabil în școală, în rândul elevilor, cu scopul reducerii și prevenirii absenteismului la clasă;
O7. Creșterea nivelului de digitalizare al actului educațional prin dotarea școlii cu catalog electronic, precum și cu sală inteligentă pentru activitățile cu elevii și dezvoltarea competențelor digitale ale elevilor și profesorilor.