Comisión de Educación, Cultura y Culto

Comisión de Educación, Cultura y Culto Comisión asesora permanente de la Honorable Cámara de Diputados

20/07/2026

Dictaminan a favor de honrar a Ricardo Flecha con la “Orden al Mérito Comuneros”

(Redacción: Prensa – Dirección de Comunicación). Bajo la presidencia del diputado Luis González Vaesken (ANR-Alto Paraná), la Comisión de Educación, Cultura y Culto, en su reunión semanal, concedió dictamen de aprobación al proyecto de resolución "Que concede la Orden Nacional al Mérito Comuneros al reconocido cantante, investigador y difusor de la cultura paraguaya, defensor del patrimonio cultural nacional, Ricardo Flecha Hermosa".

La exposición de motivos sostiene que Ricardo Flecha reúne de manera cabal los méritos que justifican este homenaje, en virtud de una contribución al Paraguay que trasciende ampliamente el ámbito artístico para convertirse en un verdadero servicio cultural prestado a la Nación a lo largo de más de cuarenta y cinco años de trayectoria ininterrumpida.

Destaca, además, que mediante su labor como cantante, investigador, promotor y difusor de la música paraguaya, ha contribuido de manera decisiva a preservar e internacionalizar uno de los principales símbolos de nuestra identidad nacional: la guarania, así como el vasto patrimonio musical del país.

Asimismo, alega que ha puesto su talento al servicio del compromiso con la democracia, los derechos humanos, la memoria histórica y la integración latinoamericana, consolidándose como un referente moral y cultural cuyo legado constituye un ejemplo para las generaciones presentes y futuras.

Nació en Asunción el 22 de diciembre de 1961 y descubrió desde temprana edad su vocación artística. Durante su juventud (en uno de los períodos más difíciles de la historia contemporánea del Paraguay), encontró en la música una herramienta de expresión, conciencia y esperanza.

“Durante la dictadura de Stroessner comenzó a interpretar canciones que transmitían ideales de libertad, justicia y dignidad, acompañando las reivindicaciones de estudiantes universitarios, organizaciones sociales y sectores comprometidos con la recuperación de la democracia”, expresa parte del documento.

Por otra parte, la comisión asesora informó que decidió recomendar a la plenaria de la Cámara de Diputados a aceptar las modificaciones “de forma” introducidas por la Cámara de Senadores al proyecto de ley "Que prohíbe totalmente el uso de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos personales en instituciones educativas públicas, privadas y privadas subvencionadas del Paraguay".

Cabe mencionar que el proyecto prohíbe dicho uso en todos los niveles de la educación inicial, escolar básica y media, y que, de ser promulgada la ley, esta se aplicará a todas las instituciones educativas públicas, privadas y privadas subvencionadas del país que impartan esos niveles.

El proyecto se encuentra actualmente en su tercer trámite constitucional.

➕ INFO en: diputados.gov.py

Audiencia Pública en el marco del Proceso de Selección de 2 (dos) representantes de la Cámara de Diputados ante el Conse...
26/05/2026

Audiencia Pública en el marco del Proceso de Selección de 2 (dos) representantes de la Cámara de Diputados ante el Consejo Directivo del Fondo Nacional de la Cultura y las Artes (FONDEC), correspondiente al período 2026-2029.

Tema: Exposición de planes, proyectos y programas de los postulantes del ámbito cultural.

🗓 01/06/2026.
📍 Salón Auditorio de la Biblioteca del Congreso Nacional.
⏰ 9:00 horas.

26/05/2026

Comisión de Educación acompaña veto total a los cambios en la ley de competencia lingüística

(Redacción: Prensa - Dirección de Comunicación). La Comisión de Educación, Cultura y Culto, en su reunión de esta semana, estuvo presidida por el diputado Carlos María López (PLRA-Cordillera). En la ocasión se dio estudio al proyecto “Que modifica y amplía la ley N° 7324/24 - Que establece requisitos de competencia lingüística para estudiantes extranjeros en estudios de grado y posgrado en Instituciones de Educación Superior de la Republica”.

Los integrantes del bloque, en mayoría, decidieron aceptar la objeción total formulada por el Poder Ejecutivo a este documento.

Dicha ley es la que amplía requisitos de idioma que deben cumplir los estudiantes extranjeros que cursen estudios universitarios en Paraguay.

Busca garantizar que quienes se gradúen en el país demuestren dominio suficiente del idioma en que se dictan sus carreras.

Según el texto, los estudiantes extranjeros cuya lengua nativa no sea uno de los idiomas oficiales de Paraguay -guaraní o español- deberían acreditar su competencia lingüística mediante evaluaciones estandarizadas antes de obtener sus títulos de grado o posgrado.

La medida aplica, específicamente, cuando el idioma oficial en que se dicte la carrera no coincida con la lengua materna del estudiante.

Se establece que las evaluaciones seguirán parámetros que establecerá el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), aunque serán las propias instituciones de educación superior las encargadas de aplicarlos.

El proyecto incluye una excepción importante: no se exigirá el certificado de competencia lingüística cuando el plan de estudios de la carrera ya incluya como asignatura obligatoria el idioma oficial en que se desarrolla el programa académico.

Cabe señalar que el Poder Ejecutivo vetó totalmente el proyecto de ley porque determinó que flexibilizar los controles idiomáticos atentaba directamente contra la calidad de la educación superior y ponía en riesgo la salud pública, por mencionar un campo de ejemplo.

Educación cívica

La comisión, en otro momento, emitió dictamen de rechazo para el proyecto de ley: “Educación Cívica”, porque argumentaron que ya existe en la malla curricular del Ministerio de Educación y Ciencias, una materia al respecto.

El objetivo de la normativa es complementar la Ley 1264/1998 - Ley General de Educación -, con énfasis en la necesidad de que los estudiantes tengan acceso y conocimiento de la conocida como “Ley fundamental del Estado”, en cuanto a las garantías, derechos y obligaciones que se establecen para los ciudadanos.

➕ INFO en: diputados.gov.py

ÚLTIMOS DÍAS PARA POSTULAR🚨CONVOCATORIA A POSTULACIÓN📣Dirigida a destacados exponentes de la comunidad cultural, en el m...
07/05/2026

ÚLTIMOS DÍAS PARA POSTULAR🚨

CONVOCATORIA A POSTULACIÓN📣
Dirigida a destacados exponentes de la comunidad cultural, en el marco del Proceso de Selección de 2 (dos) representantes de la Cámara de Diputados ante el Consejo Directivo del Fondo Nacional de la Cultura y las Artes (FONDEC), correspondiente al período 2026-2029.

Más Info:
📞021 414 4811
📩[email protected]

Sesión ordinaria de la Comisión de Educación, Cultura y Culto de la Cámara de Diputados, presidida por el Diputado Nacio...
05/05/2026

Sesión ordinaria de la Comisión de Educación, Cultura y Culto de la Cámara de Diputados, presidida por el Diputado Nacional Luis María González Vaesken (ANR).

CONVOCATORIA A POSTULACIÓN📣Dirigida a destacados exponentes de la comunidad cultural, en el marco del Proceso de Selecci...
04/05/2026

CONVOCATORIA A POSTULACIÓN📣
Dirigida a destacados exponentes de la comunidad cultural, en el marco del Proceso de Selección de 2 (dos) representantes de la Cámara de Diputados ante el Consejo Directivo del Fondo Nacional de la Cultura y las Artes (FONDEC), correspondiente al período 2026-2029.

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📞021 414 4811
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CONVOCATORIA A POSTULACIÓN📣Dirigida a destacados exponentes de la comunidad cultural, en el marco del Proceso de Selecci...
29/04/2026

CONVOCATORIA A POSTULACIÓN📣
Dirigida a destacados exponentes de la comunidad cultural, en el marco del Proceso de Selección de 2 (dos) representantes de la Cámara de Diputados ante el Consejo Directivo del Fondo Nacional de la Cultura y las Artes (FONDEC), correspondiente al período 2026-2029.

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Sesión ordinaria de la Comisión de Educación, Cultura y Culto de la Cámara de Diputados, presidida en la ocasión por el ...
06/04/2026

Sesión ordinaria de la Comisión de Educación, Cultura y Culto de la Cámara de Diputados, presidida en la ocasión por el Diputado Nacional Carlos María López (PLRA).

Los cimientos de las sociedades más pacíficas, justas y sostenibles se sientan a través de la educación, una fuerza que ...
24/01/2026

Los cimientos de las sociedades más pacíficas, justas y sostenibles se sientan a través de la educación, una fuerza que impregna todas las facetas de nuestra vida cotidiana y nuestras perspectivas generales.

El Día Internacional de la Educación nació en diciembre de 2018, cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 24 de enero como el día internacional para celebrar el papel que la educación desempeña en la paz y el desarrollo 💡

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