Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado

Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado

O Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado engloba o jardim-de-infância de Agra Maior, de Joane e de Boca do Monte; as escolas básicas do primeiro ciclo: Escola Básica de Agra Maior, Escola Básica de Estalagem, Escola Básica de Boca do Monte, Escola Básica de Pousada de Saramagos e a Escola Básica de Joane; a escola básica dos segundo e terceiro ciclos: Escola Básica Bernardino Machado e,

por último, a escola do terceiro ciclo do ensino básico e do ensino secundário: Escola Secundária Padre Benjamim Salgado (escola sede). O agrupamento integra ainda o Centro Qualifica (CQ) de Vila Nova de Famalicão. É, pois, um agrupamento com currículos diversificados e pluralidade de ofertas formativas vocacionada para a educação básica e secundária, mas também para dar resposta à formação de adultos, sendo, pois, uma instituição escolar aberta às necessidades da comunidade. Missão
O Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado ambiciona contribuir para impulsionar um modelo pedagógico ajustado às necessidades e interesses dos seus alunos, sendo capaz de responder aos anseios da comunidade envolvente e às exigências do mundo atual e, assim, preparar e qualificar os seus alunos para ingressarem na vida ativa ou para prosseguirem os seus estudos, munindo-os de capacidades que garantam a sua empregabilidade e a aprendizagem ao longo da vida. Visão
O Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado trabalhará para ser reconhecido como organização de referência nas relações com a comunidade onde se insere, no combate ao insucesso e ao abandono escolar e na promoção de uma cultura de esforço e exigência, de valores e de princípios de justiça, igualdade, transparência, respeito pela diferença e solidariedade.

19/06/2026
AEPBS | ALUNOS DO AGRUPEMENTO ENTRE OS MELHORES NO CONCURSO NACIONAL SUPERTMATIK GEOGRAFIAOs alunos dos 7.º e 9.º anos b...
19/06/2026

AEPBS | ALUNOS DO AGRUPEMENTO ENTRE OS MELHORES NO CONCURSO NACIONAL SUPERTMATIK GEOGRAFIA

Os alunos dos 7.º e 9.º anos brilharam no Concurso Nacional SuperTmatik Geografia, alcançando resultados de excelência entre milhares de participantes.
No 7.ºano, entre 2835 alunos participantes, o desempenho foi notável:
- Iva Campos no 2.ºlugar;
- Ricardo Torres no 5.º lugar;
- Francisco Correia no 8.º lugar;
- Rodrigo Rodrigues no 42ºlugar.

No 9ºano, entre 4900 participantes, os resultados também foram excelentes:
- Duarte Melo no 2.º lugar;
- Guilherme Teixeira no 6.º lugar,
- Dinis Oliveira no 33.ºlugar;
- Leonor Dias no 80.º lugar.

Uma prestação notável que muito orgulha o AEPBS e demonstra empenho, conhecimentos geográficos e verdadeiro espírito competitivo.
PARABÉNS a TODOS!

19/06/2026

AEPBS | DIAGNÓSTICO DA FLUÊNCIA LEITORA 2026

No passado dia 11 de junho, decorreu no AEPBS o Diagnóstico da Fluência Leitora, uma iniciativa direcionada a todos os alunos do 2.º ano de escolaridade, com a colaboração da RBE.
Sendo uma avaliação individual e presencial, a sua organização contou com o apoio fundamental da Biblioteca Escolar do 1.º Ciclo. Continuamos a trabalhar lado a lado para promover o gosto pela leitura e o desenvolvimento de competências essenciais nos nossos alunos.
Como o desenvolvimento da fluência leitora também se faz com criatividade, as turmas do 2.º ano exploraram a obra "O Ladrão de Sol", cruzando a leitura com o jogo e as artes plásticas. A atividade culminou na decoração de um sol, onde os alunos exploraram materiais e texturas, enriquecendo a sua imaginação e motricidade.

AEPBS | VISITA DE ESTUDO À REGIÃO DE AVEIRONo passado dia 12 de junho de 2026, todas as turmas do 4.º ano do nosso agrup...
19/06/2026

AEPBS | VISITA DE ESTUDO À REGIÃO DE AVEIRO

No passado dia 12 de junho de 2026, todas as turmas do 4.º ano do nosso agrupamento realizaram uma enriquecedora visita de estudo à região de Aveiro, num dia repleto de aprendizagens, convívio e contacto direto com a nossa história e tradições.
A jornada começou com uma visita ao prestigiado Museu Marítimo de Ílhavo, onde os alunos tiveram a oportunidade de conhecer e explorar a forte ligação de Portugal ao mar e à histórica pesca do bacalhau.
Após o almoço-convívio realizado no Parque da Murteira – Vista Alegre, seguiu-se um dos momentos mais aguardados do dia: os nossos alunos navegaram na Ria de Aveiro a bordo de um tradicional barco Moliceiro. Esta experiência permitiu-lhes compreender a importância sociocultural desta embarcação e admirar a paisagem única dos canais da cidade. Para complementar esta imersão na cultura local, o itinerário incluiu ainda a visita às Salinas de Aveiro. Ali, os alunos aprenderam, no terreno, o processo ancestral da extração do sal, uma atividade económica e ambiental de enorme relevância para a região.
Esta iniciativa aliou de forma exemplar a componente pedagógica abordada nas aulas ao desenvolvimento de competências sociais, deixando memórias inesquecíveis em todos os participantes.

AEPBS | OS JOGOS DA FRANCOFONIAOs Jogos da Francofonia decorreram na escola Bernardino Machado no passado dia 11 de junh...
17/06/2026

AEPBS | OS JOGOS DA FRANCOFONIA

Os Jogos da Francofonia decorreram na escola Bernardino Machado no passado dia 11 de junho, uma iniciativa promovida no âmbito da disciplina de Francês e do projeto turma do 7ºB e 7ºC. A atividade envolveu as turmas do 6ºano e as turmas de Francês do 7ºano. As turmas SELF do 7ºB e 7ºC responsabilizaram-se pelas cerimónias de abertura e de encerramento. A cerimónia de abertura contou com a presença do diretor José Moreira que proclamou a abertura dos Jogos da Francofonia. De seguida, deu-se início à realização das provas desportivas que foram supervisionadas pelos alunos das turmas SELF do 9ºB e 9ºC. No final da manhã, realizou-se o quiz sobre os países francófonos na biblioteca. Da parte da tarde, teve lugar a realização da final da prova de basquetebol e a parte cultural com a apresentação das performances artísticas (dança, canto e poesia) por parte de vários alunos. Posteriormente, procedeu-se à entrega das medalhas para premiar os finalistas das diferentes modalidades desportivas e da componente cultural. Seguiu-se a cerimónia de encerramento na presença da coordenadora de estabelecimento, Marisa Rodrigues e da adjunta da direção Mónica Morais.
O balanço é muito positivo, pautado pelos valores do respeito e da amizade. O entusiasmo e a alegria demonstrados pelos participantes marcaram este dia de convívio. O sucesso desta atividade deveu-se também à colaboração da equipa SELF, dos professores dos vários conselhos de turma e dos assistentes operacionais.
Um bem-haja a todos.

AEPBS | ERASMUS+ LEVA DOCENTES DO AE PADRE BENJAMIM SALGADO A ATENAS PARA FORMAÇÃO EM INTELIGÊNCIA ARTIFICIALEntre os di...
17/06/2026

AEPBS | ERASMUS+ LEVA DOCENTES DO AE PADRE BENJAMIM SALGADO A ATENAS PARA FORMAÇÃO EM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

Entre os dias 18 e 22 de maio, a docente Ana Abreu, do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, participou, juntamente com mais dois colegas da sua escola, no curso internacional “AI Tools for Connected Classrooms”, realizado em Atenas, na Grécia, no âmbito do programa Erasmus+.

Com esta participação, o Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado reafirma o seu compromisso com a internacionalização, a inovação pedagógica, a formação contínua dos seus profissionais e a integração responsável das tecnologias digitais ao serviço da aprendizagem dos alunos.

Notícia completa in www.aepbs.net

AEPBS | PADRÕES QUE PREENCHEM O PLANO – ENTRE A MATEMÁTICA E A ARTEOs alunos de Matemática B do 10.º ano apresentaram os...
17/06/2026

AEPBS | PADRÕES QUE PREENCHEM O PLANO – ENTRE A MATEMÁTICA E A ARTE

Os alunos de Matemática B do 10.º ano apresentaram os seus trabalhos de pavimentação do plano, desenvolvidos no âmbito da unidade de Padrões Geométricos.
Inspirados nas ideias de M. C. Escher, exploraram conceitos como simetria, repetição e transformação geométrica para criar composições originais que mostram como a matemática e a arte podem caminhar lado a lado.
A exposição reúne trabalhos marcados pela criatividade, pelo rigor e pela imaginação, incluindo a participação de uma aluna abrangida por medidas adicionais, cujo trabalho integra igualmente a mostra, refletindo o caráter inclusivo desta atividade.
Parabéns a todos os alunos pelo excelente empenho e pelos resultados alcançados!

AEPBS | AGRUPAMENTO CONQUISTA O 1.º LUGAR NACIONAL NO CONCURSO PANGEANa semana passada partilhámos com orgulho que os al...
15/06/2026

AEPBS | AGRUPAMENTO CONQUISTA O 1.º LUGAR NACIONAL NO CONCURSO PANGEA

Na semana passada partilhámos com orgulho que os alunos Afonso Costa e Tomás Carvalho se encontravam entre os 10 melhores classificados a nível nacional no Concurso de Matemática Pangea.
Já conhecemos os resultados finais e o orgulho é ainda maior.
Tomás Carvalho, do 10.º A, conquistou o 1.º lugar nacional na sua categoria.
Afonso Costa, do 6.º F, alcançou um extraordinário 7.º lugar nacional na sua categoria.
Estes resultados constituem um motivo de enorme orgulho para toda a comunidade educativa do AEPBS e refletem o talento, o empenho e a persistência dos nossos alunos perante desafios exigentes.
Parabéns ao Afonso e ao Tomás por esta conquista notável, bem como a todos os alunos que participaram nesta edição do Concurso Pangea e representaram o Agrupamento com dedicação e entusiasmo.
Aprendam, errem e persistam! É muitas vezes aí que começam as grandes conquistas.

AEPBS | PLANEAR FÉRIAS PARA APRENDER MATEMÁTICA? SIM, É POSSÍVEL!No âmbito da disciplina de Matemática Aplicada às Ciênc...
12/06/2026

AEPBS | PLANEAR FÉRIAS PARA APRENDER MATEMÁTICA? SIM, É POSSÍVEL!

No âmbito da disciplina de Matemática Aplicada às Ciências Sociais (MACS), os alunos do 10.º ano colocaram em prática os conhecimentos adquiridos sobre Modelos Financeiros através de um desafio tão exigente quanto motivador: planear uma viagem de férias para duas pessoas, respeitando um orçamento definido.
Ao longo de cinco aulas, os alunos pesquisaram voos, alojamentos, seguros de viagem, transportes, atividades turísticas e outras despesas associadas, comparando preços, avaliando alternativas e construindo um orçamento detalhado e fundamentado. O resultado foi a criação de planos de viagem completos, realistas e criativos.
Esta atividade permitiu desenvolver competências de literacia financeira, gestão de recursos, análise crítica de informação, resolução de problemas e tomada de decisões fundamentadas, demonstrando que a Matemática está presente em muitas das escolhas que fazemos no dia a dia.
Porque aprender Matemática também é aprender a planear, decidir e sonhar com responsabilidade!

Endereço

R. Dos Estudantes, 4770-260 Joane
Vila Nova De Famalicão
4770-270

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