CPCJ Nisa

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31/08/2025
23/08/2025

⚠❗“Não se aceita, ponto!” é uma campanha da DGESTE, da CNPDPCJ, e da Direção Executiva do SNS.

15/08/2025

Polícia Segurança Pública

👧🧒 Estou Aqui! Crianças 🏷️✨

O verão está aqui e os passeios em família também. Mas basta um segundo de distração… para um grande susto acontecer.

É por isso que existe o pograma Estou Aqui! Crianças, uma ferramenta simples e gratuita, pensada para proteger os mais pequenos. Se uma criança se perder, quem a encontrar pode ligar para a PSP com o código da pulseira e a PSP trata do resto. 🕵️‍♂️👮‍♀️

🔹 Destinada a crianças entre os 2 e os 15 anos.
🔹 Grátis e válida até ao final do ano.
🔹 Fácil de pedir online: estouaqui.mai.gov.pt

✅ Mais do que uma pulseira, é um abraço de segurança no pulso.

Divulga. Partilha. Protege. Porque juntos, somos mais fortes. 💙

15/08/2025
15/08/2025

Professores: alergias de verão

É tão difícil ser professor! Acabar por ter uma formação talvez mais curta do que devia ser. Ser-se, desde logo, lançado para os braços duma turma onde muitas crianças irão, pela primeira vez, ser desafiadas a ter regras, sem que percam a espontaneidade. Ter um conjunto enorme de expectativas dos pais acerca dos desempenhos dos seus filhos sobre os seus ombros e tentar corresponder, a todos, com a mesma alma, de maneira diferente. Perceber que em cada criança haverá a sua necessidade educativa especial e não ter retaguarda que ajude a esmiuçar cada uma delas e, de pronto, a resolvê-las. Ter, por vezes, grupos de pais muito difíceis. Ter declarações e relatórios psicológicos para muitas crianças da sua sala e querer corresponder a cada uma delas com delicadeza sem que se perca o equilíbrio na relação com todas, como turma,. Reconhecer que as crianças chegam aquele ano em que se tornam suas com diferenças de aprendizagens muito grandes e com famílias e com recursos que nem sempre se adequam a uma parceria cúmplice que as regaste para o amor pela escola e para com o aprender.. Ter metas curriculares e expectativas e exigências de resultados que, muitas vezes, estragam o carinho com que cada professor se dá à educação. Ter crianças com escolas de vida muito diferentes e referências muito distantes umas das outras. E relações com o mundo e com a escola com pouco a ver. E, no meio disso, dar tudo de si. Imaginar. Planear. Desarrumar a criançada. Pô-las a pensar. Pô-las a voar. É muito difícil ser professor. E é desafiador e exigente. Todos os dias!

E, depois, há as notas. E a sensação de que todos acabamos por estar em avaliação mas só as crianças aprecem nas pautas. E, logo a seguir, chegam as férias. E, da mesma forma como se respira fundo, há uma espécie de nervoso miudinho que se instala, como uma alergia de verão. Porque aos professores parece fazer sempre falta a escola e aquela algazarra de vida, a toda a hora.

Os professores amam a escola. E ficam diferentes sem ela. Eles precisam de férias, claro. Se bem que pareçam precisar sempre da escola ao pé de si. Uma vez professor, professor todos os dias. Para toda a vida.

01/08/2025

É sempre bom lembrar... 😉

01/08/2025

Já começaram a ser disponibilizados os vouchers para levantamento dos manuais escolares gratuitos do ano letivo 2025/2026.
A medida abrange todos os alunos do ensino público e dos colégios com contrato de associação.
Datas para acesso aos vouchers:
📌 1.º Ciclo (1.º ao 4.º ano) e 9.º ano – A partir de 28 de julho
📌 5.º, 6.º, 7.º e 8.º anos – A partir de 4 de agosto
📌 10.º, 11.º e 12.º anos e outras ofertas formativas – A partir de 11 de agosto
Para aceder aos manuais, os encarregados de educação devem entrar na plataforma MEGA – Manuais Escolares Gratuitos:

https://manuaisescolares.pt/

01/08/2025

Apoio a projetos de qualificação e empregabilidade de jovens em situações de maior vulnerabilidade.

16/07/2025

“Sofia Mendes avisa que o início da adolescência, entre os 11 e os 15 anos, é uma das fases mais vulneráveis aos conteúdos das redes sociais, por isso, defende a limitação do uso de smartphones.
"É um período em que há maior vulnerabilidade às tecnologias de informação, sobretudo às redes digitais, à comparação daquilo que é a aparência física, à comparação daquilo que é o estilo de vida com aquilo que são os conteúdos observados online e isso pode impactar negativamente a autoestima e o bem-estar dos adolescentes."

https://bit.ly/4eMQATG

Endereço

Agrupamento De Escolas De Nisa
Nisa
6050-358

Website

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