21/05/2026
„Mądre wybory – bezpieczna przyszłość” – zajęcia z edukacji cyfrowej
W ramach Tygodnia Profilaktyki „Mądre wybory – bezpieczna przyszłość” w Publicznej Szkole Podstawowej w Czajkowie odbyły się zajęcia poświęcone higienie cyfrowej oraz zdrowemu stylowi życia. Uczniowie klas pierwszej i trzeciej rozmawiali o tym, jak mądrze korzystać z urządzeń ekranowych, dlaczego warto zachować równowagę między światem online i offline oraz jak dbać o zdrowe relacje i codzienną aktywność bez nadmiernego używania smartfonów.
Najmłodsi uczniowie uczestniczyli w zajęciach „Mądrzy użytkownicy ekranów”, podczas których poznawali zasady świadomego i bezpiecznego korzystania z urządzeń cyfrowych. Punktem wyjścia do rozmowy była bajka edukacyjna „Nie zawracajcie mi trąby” Fundacji Zaczytani.org, która pomogła dzieciom zrozumieć, że nadmiar czasu spędzanego przed ekranem może osłabiać relacje z innymi i ograniczać wspólną zabawę. Pierwszoklasiści wspólnie omawiali najważniejsze zasady ekranowe, rozwiązywali szyfr obrazkowy oraz wykonywali karty pracy „Moje aktywności offline”, przedstawiając ulubione sposoby spędzania wolnego czasu bez elektroniki. Na rysunkach pojawiły się m.in. jazda na rowerze, gra w piłkę, zabawy z psem czy budowanie z klocków.
Starsi uczniowie z klasy trzeciej uczestniczyli natomiast w zajęciach „W zdrowym ciele zdrowy duch, czyli jak uwolnić się od smartfona”. Ich celem było zwrócenie uwagi na zagrożenia wynikające z nadużywania telefonu komórkowego, uświadomienie konsekwencji nadmiernego korzystania ze smartfona oraz propagowanie zdrowego stylu życia. Podczas zajęć wykorzystano aktywizujące metody pracy. Uczniowie pracowali z kartami narracyjnymi „W zdrowym ciele zdrowy duch” Teatrzyku Kamishibai, wykreślanką, krzyżówką, plakatem „Czas przed ekranem”, testem „Czy nadużywam telefonu?” oraz kartą pracy „Zamieniam smartfona na…”. Wspólnie zastanawialiśmy się, jakie aktywności mogą zastąpić czas spędzany z telefonem i jak dbać o zdrowie oraz dobre samopoczucie.
Oba spotkania pokazały, że dzieci doskonale rozumieją, jak ważna jest równowaga między światem cyfrowym a realnym. Uczniowie chętnie dzielili się swoimi pomysłami na aktywne spędzanie czasu, podkreślając, że prawdziwe spotkania, ruch i wspólna zabawa są równie ważne jak nowoczesne technologie.