19/06/2026
Powiat Krakowski wraz z naszą szkołą realizuje projekt pn. „Zwiększenie dostępności Liceum Ogólnokształcącego w Skawinie dla osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”.
Projekt zakłada usunięcie w naszej szkole barier architektonicznych, sensorycznych i informacyjnych. Dzięki temu nasi uczniowie zyskają równe szanse edukacyjne, będą się bardziej integrować ze społecznością szkolną oraz zostaną lepiej przygotowani do dorosłego życia w zróżnicowanym społeczeństwie.
Cel projektu
Głównym założeniem przedsięwzięcia jest dostosowanie infrastruktury szkoły tak, aby każdy uczeń naszego Liceum miał możliwość pełnego uczestnictwa w procesie kształcenia, wychowania i życiu społecznym szkoły – zgodnie ze swoimi możliwościami i indywidualnymi potrzebami.
Najważniejsze działania w projekcie
W naszym Liceum został przeprowadzony audyt dostępności architektonicznej i edukacyjno – społecznej, który wskazał na konieczność zaspokojenia w projekcie m.in. takich potrzeb szkoły, jak:
wyposażenie szkoły w system ewakuacji wraz z regulaminem i wyznaczeniem miejsca oczekiwania na ewakuację,
wyposażenie gabinetu pielęgniarki w regulowaną kozetkę, pętlę indukcyjną oraz karty komunikacji,
przygotowania w szkole strefy wyciszenia i relaksu dającej możliwość odseparowania się od bodźców zewnętrznych i możliwości przyjęcia pozycji alternatywnej od siedzenia w ławce szkolnej,
dostosowanie toalet do potrzeb osób z niepełnosprawnościami,
pomalowanie korytarzy, wydłużenie barierek, oznaczenia drzwi kontrastowymi kolorami,
zastosowania informacji głosowej i wizualnej informującej o wejściu na tereny sportowe oraz oznaczenia tabliczkami brajla wszystkich sportowych pomieszczeń,
wymiana oświetlenia na sali gimnastycznej,
zakup sprzętu komputerowego wraz z oprogramowaniem,
zakup okularów VR wraz z oprogramowaniem do zajęć rewalidacyjnych,
organizacja szkolenia dla nauczycieli i pracowników administracyjnych w zakresie dostępności,
organizacja warsztatów STEM popularyzujących rolę kobiet w sferze nauki i innowacji.
Efekty realizacji projektu
Dostosowanie infrastruktury i wyposażenia szkoły do standardów Modelu Dostępnej Szkoły.
Eliminacja barier architektonicznych, technologicznych i dydaktycznych.
Zaspokojenie kluczowych potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Zapewnienie odpowiednich warunków do rozwijania indywidualnego potencjału uczniów.
Realizacja założeń edukacji włączającej i pozyskanie narzędzi umożliwiających skuteczniejsze wdrażanie edukacji włączającej.
Projekt jest dofinansowany ze środków Programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021–2027, w ramach Priorytetu 5 „Fundusze europejskie wspierające infrastrukturę społeczną”, Działania 05.01 „Infrastruktura szkół podstawowych i ponadpodstawowych prowadzących kształcenie ogólne”.
Wartość projektu
Całkowita wartość: 1 401 960,95 zł
Wartość dofinansowania z UE: 1 191 666,75 zł
Czas realizacji
18 listopada 2024 r. – 17 maja 2026 r.
Informacja dla Uczestników projektu
Uczestnicy projektu mają możliwość zgłaszania podejrzenia o niezgodności projektu (operacji) lub działań związanych z realizacją projektu przez Beneficjenta/Partnera projektu z Kartą Praw Podstawowych (KPP) i Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych (KPON) do Instytucji Zarządzającej (IZ) na adres mailowy: [email protected].
