03/12/2022
.... zdrowie, ile cię trzeba cenić, ten tylko się dowie, kto cię stracił.
Nazwa naszej Uczelni zobowiązuje. Wyraża bowiem misję edukowania na rzecz zdrowia.
Zdrowie to stan wielowymiarowego dobrostanu, do którego w istocie na co dzień mierzymy. Jest jednak szereg czynników wewnętrznych i zewnętrznych, które nam je nadszarpują. Czasem przejściowo a czasem trwale. Czasem powierzchownie a czasem ogólnoustrojowo. Czy walcząc wowczas o powrót do owego wielowymiarowego dobrostanu, zdajemy sobie sprawę, że doświadczamy... niepełnosprawności? Bo tak w istocie jest.
Niepełnosprawność to nie synonim fizycznego inwalidztwa, jakby nam sięwydawało. Jeśli sięgniemy do definicji niepełnosprawności wyłożonej przez WHO, zadziwi nas jej wieloaspektowość. Mowa w niej o tym, że stan niepełnosprawności to obniżona sprawność: sensoryczna, psychoemocjonalna, motoryczna, komunikacyjna bądź funkcjonowania społecznego. A zatem na przykład: obniżona sprawność wzroku i słuchu; depresja, apatia, nerwowość; ograniczenia narządu ruchu; jąkanie, autyzm; nowotwory, choroby tarczycy, astma, zaburzenia układu krążenia itp. to są zaburzenia i choroby, które czynią z nas osoby niepełnosprawne, czyli niemogące funkcjonować w pełni sprawnie.
Mimo że w naszych zbiorach wiele miejsca zajmują pozycje poświęcone zdrowiu i edukacji prozdrowotnej, poszerzyliśmy je właśnie o tytuły, które niejednej i niejednemu z nas mogą realnie pomóc w uzyskaniu na co dzień optymalnej równowagi psychoemocjonalnej i psychofizycznej.
Na zdrowie!
