02/09/2026
PATIMPALAK SA KASAYSAYANG LOKAL NG VALENZUELA
Iaanunsyo ang mga magwawagi sa Oktubre sa pagdiriwang ng Museums Month. Tatanggap ng 10,000 piso ang magwawagi ng unang gantimpala; 7,000 piso ang ikalawang gantimpala; at 5,000 piso ang ikatlong gantimpala.
Ang mga hurado sa patimpalak ay sina:
Dr. Wensley Reyes
Tagapangulo, Department of Social Sciences, UP Manila
Dr. Arlene Calara
Tagapangulo, Department of History, University of Santo Tomas
Dr. Francis Navarro
Komisyoner, National Historical Commission of the Philippines
Ang mga kalahok at kanilang mga pananaliksik ay ang mga sumusunod:
"Tapayan: Panitikan bilang Sisidlan ng Kulturang Valenzuelano sa mga akda ng Valenzuela Arts and Literary Society Tungo sa Pagbuo ng Pamantayan sa Pagsusuri ng Kultura sa Panitikan ng Lungsod"
- Trisha Mae B. Bordios
- Gelian T. Cancio
- Angelo D. Corderia
- Jerome V. Daguro
- Jhunpoll P. Prieto
"Tulay ng Nakaraan, Pundasyon ng Kasalukuyan: Pio Valenzuela"
- Princess Shine C. Duca
"Doon Po sa May Dakong-Hulo: Panimulang Pananalambaw sa mga Kuwentong-Bayan ng Valenzuela"
- Anthony B. Gabumpa
"Historical Awareness of Grade 8 Learners Through Local Heritage Sites in Social Studies Education"
- Andrea Maegan A. Infante
- Jasmin J. Laxamana
- Angelica Mae B. Papa
- Anfernee Deon M. Putong
"Sacred Play as Social Critique: An Autoethnographic Essay of Panunuluyan as Sociopolitical Commentary in the Philippines (2016-2019)"
- Raymond S. Presado
"Understanding Mano Po, San Roque Festival of Barangay Mabolo, Valenzuela City as Manifestation of Cultural Energy"
- Aaron Radjs A. Arcega
- Dane Jessica R. Berjuega
- Monica M. Calara
- Angelo D. Dela Torre
- Rein Critel I. Herrera
"Sineguelas ng Rebolusyon: Pamana ng Buhay, Kabayanihan at Kasaysayan ni Heneral Tiburcio De Leon"
- Arsenio G. Frias Jr.
- Myleen O. San Diego
"Kasaysayan, Pag-akda at Pagtatanghal; Paglikha ng mga Dramatikong Salaysay bilang Paggiit ng Identidad ng mga Migranteng Manggagawa ng Valenzuela"
- Ian Jay B. Formacion
"Mapping the Post-Pandemic Sayaw Pasasalamat of the Mano Po, San Roque Festival through a Living Heritage Approach: Basis for Horizontal Integration in the Key Stage 2 Basic Education Curriculum of Its Processional Route-Communities"
- Robano A. Flores