Jefatura de Sector 22

17/04/2026

“𝐄𝐧 𝐭𝐢𝐞𝐦𝐩𝐨𝐬 𝐝𝐨𝐧𝐝𝐞 𝐩𝐫𝐞𝐝𝐨𝐦𝐢𝐧𝐚 𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚, 𝐫𝐞𝐜𝐮𝐩𝐞𝐫𝐚𝐫 𝐥𝐨 𝐜𝐨𝐥𝐞𝐜𝐭𝐢𝐯𝐨 𝐞𝐬 𝐭𝐚𝐦𝐛𝐢é𝐧 𝐮𝐧 𝐚𝐜𝐭𝐨 𝐩𝐨𝐥í𝐭𝐢𝐜𝐨 𝐲 𝐩𝐞𝐝𝐚𝐠ó𝐠𝐢𝐜𝐨: 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐫 𝐬𝐮𝐣𝐞𝐭𝐨𝐬 𝐜𝐫í𝐭𝐢𝐜𝐨𝐬, 𝐜𝐚𝐩𝐚𝐜𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐜𝐮𝐞𝐬𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐫 𝐲 𝐭𝐫𝐚𝐧𝐬𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐫 𝐬𝐮 𝐫𝐞𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞𝐬𝐝𝐞 𝐞𝐥 𝐧𝐨𝐬𝐨𝐭𝐫𝐨𝐬”.
— Fernando Lázaro, educador popular argentino.

La Jefatura del Sector N.⁰ 22 de Primaria General se engalana con la realización de la 𝟏𝟐ª 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐚𝐫𝐭𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐈𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐢𝐥 𝐝𝐞 𝐏𝐫𝐨𝐲𝐞𝐜𝐭𝐨𝐬 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨𝐬, que tendrá lugar en la Escuela Primaria “𝟐𝟏 𝐝𝐞 𝐀𝐠𝐨𝐬𝐭𝐨 𝐝𝐞 𝟏𝟗𝟒𝟒”,, ubicada en la comunidad de Paso Canoa, esperando que este encuentro sea altamente significativo y exitoso para todos los participantes.

En este significativo encuentro participarán colectivos escolares de las Zonas Esc. 112, 115, 122, 123 y 139, quienes compartirán experiencias que favorecen el diálogo, la reflexión y la construcción colectiva del conocimiento.

Durante la jornada, las niñas y los niños serán protagonistas al tomar la palabra para presentar sus procesos de lectura crítica de su entorno y su realidad; la cuestionarán, la investigaràn y plantearán alternativas de transformación desde una perspectiva colectiva.

Los proyectos que se expondrán son resultado del compromiso conjunto de maestras, maestros, estudiantes, madres, padres de familia y la comunidad, sustentados en los principios de la pedagogía Freinet, así como en los pilares de la comunalidad y el pensamiento crítico, libertador y dialógico de Paulo Freire.

A través de este espacio se reafirma la educación como un proceso comunitario, participativo y transformador.

Agradecemos de antemano su distinguida presencia.

Atentamente,
Jefatura del Sector N.⁰ 22 de Primaria General

30/03/2026

CONVIVENCIA PEDAGÓGICA DE LA ZONA ESCOLAR 122

San Juan Bautista Tuxtepec, Oaxaca, a 26 de marzo de 2026.

Se llevó a cabo la convivencia pedagógica de la Zona Escolar 122 del nivel primaria, como un espacio en el que alumnas y alumnos, junto con sus docentes, desarrollan diversas actividades orientadas a fortalecer el Plan para la Transformación de la educación de Oaxaca (PTEO) y compartir los proyectos educativos impulsados desde sus escuelas.

Este importante encuentro dio inicio el 26 de Marzo en la comunidad de El Porvenir, con sede en la Escuela Primaria "Donají" y culminó el 27 de marzo del presente año en la Colonia Jardines del Arroyo en la Escuela Primaria "Fernando Montes de Oca"

Durante la jornada, las y los estudiantes presentaron los resultados de diversos proyectos educativos, en un ambiente de participación, colaboración y compromiso con el aprendizaje colectivo, destacando la creatividad, el pensamiento crítico y la vinculación con su contexto comunitario.

Asimismo, cómo se evidenció la aplicación de las técnicas Freinet,las cuales promueven un aprendizaje activo en el que los estudiantes son protagonistas de su propio proceso educativo, mediante herramientas como el texto libre, la investigación escolar, el trabajo cooperativo y la asamblea escolar

la Jefatura de Sector Escolar N.⁰ 22 reconoce y felicita ampliamente la valiosa labor de las y los docentes, quienes, con compromiso y vocación, fortalecen estos procesos educativos, fomentando en el alumno una formación crítica, reflexiva y con profundo sentido social.

Finalmente, la Jefatura de Sector refrenda su compromiso de continuar impulsando espacios que favorezcan la innovación pedagógica y el desarrollo del pensamiento crítico.

29/03/2026

COMPARTENCIA DE PROYECTOS ESCOLARES COMUNITARIOS DE LA ZONA ESCOLAR 139.

San Juan Bautista Tuxtepec Oaxaca, a 27 de marzo de 2026.

La Jefatura de Sector No. 22 reconoce la realización de la Compartencia de Proyectos Escolares Comunitarios, organizada por los colectivos docentes de la Zona Escolar 139 en la Escuela “Emiliano Zapata”, ubicada en la comunidad de Camelia Roja, la cual se constituyó como un espacio de alto valor académico y formativo, orientado al fortalecimiento del diálogo, la reflexión y la construcción colectiva del conocimiento.

En dicho marco, se destaca la participación activa de las niñas y los niños, quienes, al hacer uso de la palabra, evidenciaron el desarrollo de habilidades para la observación crítica de su entorno, así como para su cuestionamiento, investigación, comprensión y transformación, en congruencia con los propósitos de una educación integral.

Los proyectos presentados son resultado de un trabajo sistemático y comprometido, sustentado en enfoques pedagógicos alternativos, tales como la Pedagogía Freinet, los principios de la Comunalidad y el pensamiento crítico, liberador y dialógico de Paulo Freire, los cuales orientan las prácticas educativas hacia la formación de sujetos conscientes, participativos y socialmente responsables.

Asimismo, cada proyecto expuesto da cuenta del fortalecimiento del pensamiento crítico en las y los estudiantes, quienes se reconocen como sujetos activos en su comunidad, privilegiando el aprendizaje significativo, la colaboración y el análisis reflexivo, por encima de prácticas tradicionales centradas en el individualismo, los supuestos y la memorización mecánica.

La Jefatura de Sector No. 22 reitera su reconocimiento a la labor docente, directiva y comunitaria que hizo posible este ejercicio académico, el cual contribuye de manera sustantiva al logro de una educación con sentido social y humanista.

26/03/2026

Con las notas de Dios nunca muere, un respetuoso minuto de silencio, el eco de los aplausos y la significativa entrega de libros a nuestras niñas y niños, rendimos homenaje y despedimos a nuestro entrañable Jefe de Sector de la Zona Escolar N.°22, el Prof. José Juan Ramírez Arellano, quien ha partido de este plano terrenal para habitar la vida eterna.

El Maestro José Juan Ramírez Arellano dedicó su existencia a sembrar luz en el alma de generaciones enteras. Educador comprometido, de convicción freinetiana, militante del MDTEO (Movimiento Democrático de los Trabajadores de la Educación de Oaxaca), fue un incansable promotor de la lectura y un firme creyente en la emancipación freireana y la educación popular como caminos de transformación.

Su legado permanece vivo en cada niña y niño que aprendió a mirar el mundo con conciencia, dignidad y esperanza. Hoy no solo despedimos a un maestro, sino a un hombre cuya praxis trascenderá el tiempo.

Honor y memoria.
Larga vida a su legado: el ser humano vence a la muerte a través de su obra.

26/03/2026

La Jefatura de Sector N.⁰22 hace extensiva la invitación para que el día de hoy acompañemos a nuestro amigo y compañero, Prof. José Juan Ramírez Arellano.

En homenaje de cuerpo presente en la Jefatura de Sector N.⁰22, ubicada a un costado del Servicio Educativos.

Posteriormente el cortejo fúnebre partirá de su domicilio a las 10:30 a.m hacía el que fuera su centro de trabajo.

Agradecemos su presencia en estos momentos de profunda tristeza.

13/03/2026

✨ La Jefatura del Sector Escolar N.° 22 comparte la siguiente invitación ✨

La Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID) invita a la comunidad educativa a participar en la conferencia “Las grandes áreas de oportunidad de la psicopedagogía”, un espacio de reflexión, aprendizaje y diálogo en el que se abordarán estrategias para innovar, intervenir y generar un impacto significativo en los ámbitos educativo, clínico y social.

📚 Durante la conferencia se abordarán temas como:
🔹 Nuevos enfoques de intervención psicopedagógica
🔹 Inclusión y diversidad en los procesos de aprendizaje
🔹 Retos actuales en el aprendizaje
🔹 El papel del psicopedagogo en la sociedad actual

La Jefatura del Sector Escolar N.° 22 hace extensiva esta invitación a docentes y profesionales de la educación interesados en continuar fortaleciendo su formación y práctica educativa.

REGÍSTRATE 👇🏼
https://forms.gle/spRqpHVHLKCRDMQZ6

10/03/2026

Celebran con éxito la Primera Compartencia de Proyectos Escolares de la Zona 112 en Loma Bonita, Oaxaca.

Con gran entusiasmo, creatividad y compromiso con la educación, se realizó la 𝗣𝗿𝗶𝗺𝗲𝗿𝗮 𝗖𝗼𝗺𝗽𝗮𝗿𝘁𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗱𝗲 𝗣𝗿𝗼𝘆𝗲𝗰𝘁𝗼𝘀 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗿𝗲𝘀 de la Zona Escolar 112, encuentro académico en el que alumnos y docentes presentaron los resultados de diversos proyectos desarrollados en sus escuelas.

La actividad tuvo como sede la Escuela Primaria 𝐕𝐞𝐬𝐩𝐞𝐫𝐭𝐢𝐧𝐚 𝐉𝐚𝐢𝐦𝐞 𝐓𝐨𝐫𝐫𝐞𝐬 𝐁𝐨𝐝𝐞𝐭, donde se congregaron alumnos, maestros y directivos para compartir experiencias de aprendizaje surgidas a lo largo de varios meses de trabajo, investigación y colaboración en el aula.

Durante el encuentro alumnos y docentes de las escuelas Lázaro Cárdenas, Justo Sierra, Libertad, Eduardo Vasconcelos, Jaime Torres Bodet, Miguel Hidalgo, México presentaron proyectos desarrollados sobre temas
como el cuidado de la tierra, el fortalecimiento de la lectoescritura, la elaboración de pan artesanal, la radio comunitaria y el reciclaje, iniciativas que muestran el interés de los alumnos por aprender de manera práctica y significativa.

El jurado evaluador estuvo integrado por la Mtra. Eva del Sol Rangel Acevedo, la Dra. Jeanette Elvira Contreras Rebolledo y el Dr. Miguel Darío Hidalgo Castro, quienes analizaron cada uno de los trabajos presentados y otorgó el primer lugar a la 𝐄𝐬𝐜𝐮𝐞𝐥𝐚 𝐏𝐫𝐢𝐦𝐚𝐫𝐢𝐚 𝐌é𝐱𝐢𝐜𝐨.

En este sentido, la Jefatura de Sector Escolar N.⁰ 22 reconoce y felicita ampliamente a los estudiantes, padres de familia, docentes y directivos de las escuelas participantes por el compromiso, la dedicación y la creatividad demostrados en cada uno de los proyectos presentados, destacando que este tipo de encuentros fortalecen el aprendizaje y la formación integral de las niñas y niños, pilares fundamentales para la construcción de una educación de excelencia.

La jefatura del sector refrenda su compromiso de continuar impulsando espacios que favorezcan la innovación pedagógica y el desarrollo del pensamiento crítico.

25/02/2026

✨🎓 Fortalece tu práctica docente con fundamentos científicos y enfoque inclusivo.

La Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID) te invita a participar en su Masterclass GRATUITAS diseñadas especialmente para docentes comprometidos con la innovación educativa y aplicación práctica:

🧠🔹 Neuroeducación: "Cerebro y educación en el aula"
📘🔺 Enseñanza aplicada a personas con espectro autista y TDAH

En estás sesiones aprenderás a:
🟡 Comprender como aprende realmente el cerebro
🔵 Convertir ese conocimiento en estrategias efectivas
🟠 Aplicar herramientas inclusivas en tu aula
🟢 Fortalecer tu intervención docente con un enfoque más accesible y empático

✨ Actualízate, inspira y potencia el aprendizaje de tus estudiantes.
🎟️Cupo limitado
📅 Fecha: 27 de febrero de 2026
🕚 Hora: 11:00 a.m TCM y 12:00 horas Quintana Roo
💻 Modalidad: Virtual (Microsoft Teams)
🎓 Duración: 1 hora
✅ Sin costo

Para recibir el enlace de acceso a la conferencia seleccionada, te pedimos completar el siguiente formulario o escanear el código QR.

O bien el link: https://forms.office.com/r/cULjRXDveH

15/02/2026

12/02/2026

Sigamos Construyendo la Otra Educación.

Como parte de una actividad contemplada en el Proyecto Escolar Comunitario y con la autogestión Colectiva del Sector 22 de Primaria General, la Zona Escolar 112 y 139 se realizó la compartencia de Lucy Medellín (cuentos cantados) con las alumnas y alumnos de las Escuelas Justo Sierra y México, establecidas en Loma Bonita Oaxaca.

La lectura no tan solo es un disfrute para las niñas y los niños, hace comunidad, permite la reflexión y el cuestionamiento de la realidad, es un acto que no acepta prácticas imperativas, por lo cual, se requiere un constante enamoramiento; esto inicia con la oralidad.

En ese sentido, antes de los libros hubo una voz, antes del silencio una historia, que no solo existen en los libros, viven cuando alguien los cuenta, la voz abre el camino.

Cuando se escucha con atención los cuentos y se leen con gusto, las historias, los relatos, cobran vida, se abren los sentidos y la imaginación.

Escuchar y leer historias permite que los personajes inmersos en ellas, cobren vida, se encuentran nuevos paisajes, seres comunes como extraordinarios, animales, cosas, lugares recónditos, pero sobre todo, nos hacen recordar quiénes somos.