IPN Coordinación Editorial de la Secretaría Académica

IPN Coordinación Editorial de la Secretaría Académica Su publicación corre a cargo de la Coordinación Editorial de la Secretaría Académica del Instituto Politécnico Nacional.

Scope de la revista

Innovación Educativa es una revista científica mexicana, cuatrimestral editada por el Instituto Politécnico Nacional a través de la Coordinación Editorial de la Secretaría Académica del IPN La Coordinación Editorial de la Secretaría Académica edita la Revista Innovación Educativa, además, otro de sus propósitos es la interacción con la comunidad politécnica, así como ofrecer

espacios alternativos para la expresión de ideas y desarrollo de habilidades, mediante concursos, talleres, seminarios, coloquios, entre otras actividades. Scope de la revista

Innovación Educativa es una revista científica mexicana, arbitrada por pares a ciegas, indizada y cuatrimestral, publica artículos científicos inéditos en español e inglés. La revista se enfoca en las nuevas aproximaciones interdisciplinarias de la investigación educativa para la educación superior, donde confluyen las metodologías de las humanidades, ciencias y ciencias de la conducta. Innovación Educativa es una revista que se regula por la ética de la publicación científica expresada por el Committee of Publication Ethics, COPE, y se suma a la iniciativa de acceso abierto no comercial (open access), por lo que no aplica ningún tipo de embargo a los contenidos. La revista sostiene un riguroso arbitraje por pares a ciegas que permite la igualdad de oportunidades para toda la comunidad científica internacional, guiándose por una política de igualdad de género, y rechazando abiertamente las prácticas de discriminación por raza, género o región geográfica. Journal scope

Innovación Educativa is a Mexican scientific journal; blind peer-reviewed, it is indexed and published every four months, presenting new scientific articles in Spanish and English. The journal focuses on new interdisciplinary approaches to educational research in higher education, bringing together the methodologies of the humanities, sciences and behavioral sciences. Innovación Educativa is a journal regulated by the ethics of scientific publications expressed by the Committee of Publication Ethics, COPE, and participates in the initiative for non-commercial open access, and thus does not charge any fees or embargo for its contents. It is published by the Editorial Coordination of the Office of Academic Affairs of the Instituto Politécnico Nacional, México. The journal sustains a rigorous blind peer review process that enables equal opportunities for the international scientific community, guided by a policy of gender equality, and openly rejects practices of discrimination based on race, gender or geographical region.

Recuerda que sigue abierta la convocatoria del Premio de Ensayo Innovación Educativa 2021 🤓📖💻   Tendremos dotación econó...
28/07/2021

Recuerda que sigue abierta la convocatoria del Premio de Ensayo Innovación Educativa 2021 🤓📖💻
Tendremos dotación económica y diploma para los ganadores.
Bases en: https://www.ipn.mx/innovacion/premio-de-ensayo/

👉CONVOCATORIA ABIERTA para estudiantes del IPNPremio de Ensayo Innovación Educativa 2021. 🤔🧠💻Tendremos dotación económic...
17/07/2021

👉CONVOCATORIA ABIERTA para estudiantes del IPN
Premio de Ensayo Innovación Educativa 2021. 🤔🧠💻
Tendremos dotación económica y diploma para los ganadores.
Bases en: https://www.ipn.mx/innovacion/premio-de-ensayo/

¡Ya llegó, ya está aquí!Así es, la Convocatoria para el Premio de Ensayo Innovación Educativa 2021 ya se encuentra abier...
09/07/2021

¡Ya llegó, ya está aquí!
Así es, la Convocatoria para el Premio de Ensayo Innovación Educativa 2021 ya se encuentra abierta.
Tendremos dotación económica y diploma para los ganadores.
Checa las bases en: https://www.ipn.mx/innovacion/premio-de-ensayo/

🤔🧠👉💻Sigue la transmisión en vivo del webinar de la  Educación superior, brecha digital y pandemiaConéctate  📅 13 de mayo...
11/05/2021

🤔🧠👉💻
Sigue la transmisión en vivo del webinar de la
Educación superior, brecha digital y pandemia
Conéctate
📅 13 de mayo
🕔 12:00 h.
Síguelo a través de Facebook live y YouTube de la DFIE Instituto Politécnico Nacional
https://youtu.be/kr0Psk-DEeQ

¿Ya leíste el último número de la Revista Docencia Politécnica?Descarga esta edición especial del Premio de Ensayo Innov...
13/04/2021

¿Ya leíste el último número de la Revista Docencia Politécnica?
Descarga esta edición especial del Premio de Ensayo Innovación Educativa 2020 y conoce los textos ganadores. 🤓🥳👉
https://bit.ly/3rM8xHM

🧑‍💻👨‍💻¡Conéctate y sigue la transmisión en vivo del webinar de la RIE360!Síguela a través del canal de YouTube y Faceboo...
13/04/2021

🧑‍💻👨‍💻¡Conéctate y sigue la transmisión en vivo del webinar de la RIE360!
Síguela a través del canal de YouTube y Facebook Live de la DFIE Instituto Politécnico Nacional
📹📅 Próximo 19 de abril a las 17:00 h.
https://youtube.com/c/DFIEIPN

💻 El próximo lunes 19 de abril transmitiremos en vivo la "Mesa de diálogo y análisis: Ley General de Educación Superior, desafíos y oportunidades para México".

📝 Regístrate al evento aquí: https://fb.me/e/1hUiwTO3Q
🕔 17:00 hrs. (GMT-5).

🏫 Participan:
👨‍🏫 Dr. Marco Antonio Fernández Martínez, profesor-investigador de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública del Tecnológico de Monterrey.
👨‍🏫 Dr. Roberto Rodríguez Gómez, investigador del IIS-UNAM de la UNAM Universidad Nacional Autónoma de México.
👩‍🏫 Dra. Alma Maldonado Maldonado, investigadora del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional.
👨‍🏫 Dr. Carlos Iván Moreno Arellano, profesor de Políticas Públicas y Estudios Organizacionales de la Universidad de Guadalajara.

🗣️ Modera:
👨‍💻 Javier Risco, periodista de Así Las Cosas.

03/12/2020

"La gamificación es una estructura que guía, pero a la vez puede ser emergente dependiendo del actuar y de las necesidades del estudiante. Bajo este contexto, los resultados de este estudio evidencian que la participación de los estudiantes fue más abierta, libre y comprometida por la dinámica de la gamificación, ya que el participante se olvidaba del entorno educativo en el que se encontraba, para tomar un papel ficticio que lo concentraba en un escenario auténtico (su escuela, su aula), pero que a la vez no amenazaba a su persona."

Extracto de: La enseñanza de la ética profesional a ingenieros: un caso de estudio

Lee el artículo completo en:

03/12/2020

"Es necesario promover que los docentes de asignaturas técnicas lleguen a discutir conflictos éticos conectados con los temas que imparten, por lo que es necesario proporcionarles herramientas básicas para la discusión ética"

·Educación en valores por medio de la gamificación: un estudio de investigación-acción
Values education through gamification: An action research study

Click aquí para leer completo:

¿Están listos para la celebración y entrega de premios del Premio de Ensayo Innovación Educativa 2020? 🏆🥇Sigue la transm...
30/11/2020

¿Están listos para la celebración y entrega de premios del Premio de Ensayo Innovación Educativa 2020? 🏆🥇

Sigue la transmisión en vivo a través de YouTube 📲💻

Transmisión en vivo, entrega del Premio de Ensayo Innovación Educativa 2020

📲 https://t.co/muBPEW8u76
📅02/12/2020 12:00 CDMX

Celebremos juntos a nuestros ganadores📚🖊️

CECyT 13 "Ricardo Flores Magón" Brian Ramírez Vera
Escuela Superior de Medicina Daniel Martínez Alday
Escuela Superior de Medicina IPN Castro Sánchez Leonardo Abigail

Dirección

Luis Enrique Erró S/N, Col. Zacatenco, Del. Gustavo A. Madero
Mexico City
07738

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