CRDP LIBAN

27/05/2026

عيد أضحى مبارك

06/05/2026

إجتمعت وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي مع وفد من نقابة الناشرين المدرسيين برئاسة أمين سر النقابة الاستاذ جاد عاصي ، في حضور رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء البروفسورة هيام إسحق والمستشار الأول للوزيرة الدكتور عدنان الأمين . وتناول البحث كيفية تطبيق المناهج التربوية الجديدة والشراكة مع المؤلفين .

ووضعت الوزيرة وفد النقابة في أجواء منهجية المناهج الجديدة والمقاربة بالكفايات وكذلك التقييم بالكفايات ، كما وضعتهم في تفاصيل الروزنامة الزمنية للتطبيق ،وتم التوافق على عقد اجتماع تنسيقي ثان للمتابعة والتنسيق لا سيما فيما يتعلق بدور الناشرين المدرسيين في المرحلة المقبلة لجهة تأليف الكتب وطباعتها وتوزيعها .

وأشارت رئيسة المركز التربوي إلى أهمية مشاركة جميع المعنيين في هذه الورشة برعاية ومتابعة من جانب الوزيرة ،وذلك بما يضمن مصلحة المتعلم والشركاء في المجتمع التربوي ،

24/04/2026

التقت رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء وفدًا من اتحاد المؤسسات التربوية الخاصة في لبنان برئاسة الأب يوسف نصر حيث تم البحث في الخطوات المنجزة من مشروع تطوير المناهج والهواجس المتعلقة بمرحلة التطبيق.

19/04/2026

المناهج الجديدة في لبنان تبحث عن فرصة النجاح

"لا يمكن النظر إلى مشروع تطوير المناهج التربوية في لبنان بوصفه خطوة تقنية عادية، بل هو ورشة إصلاح وطنية تعكس محاولة جدية لإعادة بناء المدرسة اللبنانية بعد سنوات من الجمود، في زمن تتغير فيه المعرفة بسرعة غير مسبوقة" .

المنهج ليس كتاباً مدرسياً فحسب، بل هو رؤية لمستقبل المجتمع...

16/04/2026

في ظل الأزمات والتحديات الكبيرة، يظل التوازن النفسي والاجتماعي هو مفتاح الصمود.
ضمن هذا السياق، تستعرض الأستاذة سيدة فرانسيس، رئيسة قسم الخدمات النفسية والاجتماعية في المركز التربوي للبحوث والإنماء، ثلاث خطوات عملية لمواجهة الواقع الراهن والحفاظ على استمراريتنا الأكاديمية والنفسية.

14/04/2026

كرامي: لبنان سيشكل مثالًا لاستمرار العمل في مختلف الشؤون التربوية في الحرب

تسلّمت وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي من رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء هيام إسحق، وثائق "مصفوفة المدى والتتابع" للمناهج التربوية الجديدة للتعليم العام ما قبل الجامعي، في حضور وفد ضم اللجنة المصغّرة للمناهج ولجنة المصفوفة واللجنة التقنية.

وخلال اللقاء، عرضت إسحق المراحل التي مرّ بها إعداد هذه المصفوفة، ومكوّناتها من حيث الكفايات والنواتج الأساسية والفرعية، مشيدةً بمتابعة الوزيرة كرامي ودعمها، ومثمّنةً جهود فرق العمل في المركز التربوي. وأكدت أن تبنّي الوزيرة لهذا المسار منذ تسلّمها مهامها أعطى دفعًا جديدًا لعمل اللجان، وأسهم في الوصول إلى هذه المرحلة المتقدمة.

من جهتها، حيّت كرامي رئيسة المركز وفرق العمل، واعتبرت أن إنجاز هذه المرحلة يشكّل محطة أساسية في مسار تطوير المناهج، الذي انطلق في عهد الوزير السابق عباس الحلبي. وشدّدت على أهمية المرحلة المقبلة، بوصفها استكمالًا لعمل جماعي ارتكز إلى رؤية موحّدة، مؤكدة ثقتها بقدرة الفريق على ترجمة هذه الوثائق إلى ممارسات تربوية فعلية داخل الصفوف.

وأكدت أن المنهاج التربوي يشكّل بالنسبة إليها مسارًا ديناميكيًا قائمًا على التحسين المستمر، يأخذ في الاعتبار تفاعل مختلف الجهات المعنية، ولا سيما تلك التي تتولى تنفيذ المناهج ميدانيًا.

كما شددت الوزيرة على استمرار العمل في ورشة تطوير المناهج رغم الظروف الصعبة، معتبرة أن لبنان يقدّم نموذجًا في الاستمرار التربوي خلال الأزمات، وقالت إن توفير التعليم في ظل الحرب يعكس إصرارًا على تأمين فرص التعلم للأجيال، رغم قساوة الظروف.

يأتي هذا التطور في سياق ورشة إصلاح تربوي مستمرة في لبنان، تهدف إلى تحديث المناهج بما يتلاءم مع متطلبات العصر، بعد سنوات من الجمود الذي طبع النظام التعليمي، في ظل تغيّرات متسارعة على المستويات التكنولوجية والمعرفية.

وتُعد "مصفوفة المدى والتتابع" إحدى الركائز الأساسية في بناء المناهج الحديثة، إذ تحدد مسار اكتساب المهارات والمعارف بشكل تدريجي ومنهجي، بما يضمن تحقيق الكفايات المطلوبة لدى المتعلمين في مختلف المراحل.

ويكتسب هذا المسار أهمية إضافية في ظل التحديات التي يواجهها القطاع التربوي في لبنان، من أزمات اقتصادية وضغوط اجتماعية، وصولًا إلى تداعيات الحرب، التي أثّرت على انتظام العملية التعليمية والبنية التحتية للمدارس.

11/04/2026

المسيح قام... حقًا قام 🙏🏻

10/04/2026

جمعة عظيمة مباركة 🙏🏻

05/04/2026

المسيح قام... حقًّا قام 🙏🏻