اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم

  • Home
  • Jordan
  • Amman
  • اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم

اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم Jordan National Commission for UNESCO
https://natcom.moe.gov.jo/

مهام اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم:
- الاستفادة القصوى من البرامج التي تنفذها المنظمات الثلاث (الألكسو، والآيسيكو، واليونسكو) واستقطاب الدعم المالي لتنفيذ مشاريع وطنية للمؤسسات الأردنية.
- التعريف بأنشطة اللجنة الوطنية الأردنية من خلال إصدار المطويات ونشرة أنباء والاتصال بوسائل الإعلام الجماهيرية .
- إكساب العاملين في المؤسسات والجهات الحكومية وغير الحكومية المهارات والخبرات من خلال مشاركتهم في المؤتمرات والندوات التي تعقدها المنظمات الثلاث (الألكسو، والآيسيكو، واليونسكو) ، بهدف الاطلاع على تجارب الدول في كافة المجالات التربوية والعلمية والثقافية والاتصال والمعلوماتية على المستويين الوطني والدولي.
- الاستفادة من المنح والجوائز التي تقدمها المنظمات الثلاث: (الألكسو، والآيسيكو، واليونسكو) .
- توثيق الصلات مع المؤسسات الوطنية والهيئات الدبلوماسية والمنظمات غير الحكومية من خلال الاتصالات وعقد اللقاءات والفعاليات والندوات .
- إكساب العاملين في اللجنة الوطنية الأردنية مهارات وخبرات جديدة من خلال تفعيل برامج الزيارات مع المنظمات الثلاث واللجان الوطنية .
- استفادة الدارسين والباحثين من مقتنيات مكتبة اللجنة الوطنية التي تردها من المنظمات الثلاث من خلال تسهيل استعارة الكتب والنشرات والمطبوعات .

اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم تنظم الملتقى الوطني للدفاع عن اللغة العربيةعمان 18 آب، أُطلقت فعاليات ا...
18/08/2026

اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم تنظم الملتقى الوطني للدفاع عن اللغة العربية

عمان 18 آب،
أُطلقت فعاليات الملتقى الوطني للدفاع عن اللغة العربية، الذي نظمته اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم، بالتعاون مع جماعة عمان لحوارات المستقبل، برعاية وزارة التربية والتعليم والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "ألكسو"، ومشاركة نخبة من الأكاديميين والخبراء، لبحث سبل تعزيز حضور اللغة العربية وحمايتها وتمكينها في مختلف مجالات الحياة.

وأكد وزير التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية، رئيس اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم، الدكتور عزمي محافظة، أن اهتمام الأردن باللغة العربية يمثل التزاما وطنيا ونهجا هاشميا راسخا.

وأشار محافظة، إلى حرص المملكة على تعزيز حضور العربية في التعليم والثقافة والإعلام، وحمايتها تشريعيا من خلال قانون حماية اللغة العربية، إلى جانب تطوير المناهج وأساليب التدريس والأنشطة التعليمية وتأهيل المعلمين، داعيا إلى الانتقال من الاحتفاء باللغة إلى تمكينها في التعليم والحياة اليومية والبحث العلمي والتفكير والإبداع.

من جهته، قال ممثل المدير العام لـ"ألكسو"، الدكتور رامي إسكندر، إن اللغة العربية ليست مجرد وسيلة للتواصل، بل قضية حضارية وثقافية وتنموية، مؤكدا أن الدفاع عنها هو دفاع عن الهوية والتراث والفكر، وأداة لبناء المعرفة.

وأشار إلى أن "ألكسو" تضع اللغة العربية في صميم مسؤولياتها، من خلال دعم تعليمها وتطوير مناهجها وتأهيل معلميها وتعزيز البحث العلمي والمحتوى الرقمي العربي، والاستفادة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة، بما يحافظ على أصالتها ويعزز قدرتها على مواكبة العصر، لافتا إلى مشروع "الإطار العربي الموحد للغة العربية" الذي يهدف إلى توحيد مستويات تعلم العربية ومعايير تقويمها والارتقاء بجودة تعليمها في الدول العربية.

وفي كلمة ألقاها باسم جماعة "حوارات عمان"، الدكتور محمد خير العيسى، حذر من تراجع حضور اللغة العربية في الحياة اليومية، مشيرا إلى أن مؤشرات هذا التراجع باتت واضحة في أسماء المحال التجارية والمطاعم والمقاهي، وكذلك في الملابس وقوائم الطعام والفواتير، إلى جانب اتساع استخدام اللغات الأجنبية داخل بعض الأسر والمؤسسات التعليمية.

واشتملت فعاليات الملتقى على جلستي عمل؛ ترأس الأولى الدكتور عبد الرحمن الشديفات، وتضمنت عرضا بعنوان: "لماذا المشروع الوطني للدفاع عن اللغة العربية؟" للدكتور نعمان الخطيب، وورقتي عمل؛ الأولى بعنوان: "لماذا ندافع عن اللغة العربية وعن ماذا ندافع؟" قدمتها العين الدكتورة محاسن الجاغوب، والثانية بعنوان: "قراءة في قانون اللغة العربية رقم 35 لسنة 2015"، للدكتور المحامي حازم النسور.

وترأس جلسة العمل الثانية الدكتور هايل داود، وتضمنت ثلاث أوراق عمل؛ الأولى بعنوان: "أهمية تعريب العلوم – العلوم الطبية نموذجا"، للدكتور زيد حمزة، والثانية بعنوان: "أساليب تدريس اللغة العربية"، للدكتور عبد الكريم الحداد، والثالثة بعنوان: "اللغة العربية والرقمنة: الواقع، الفرص، التحديات"، لسنان صويص.

12/08/2026
12/08/2026

English Below!
خبر صحفي:

كفاءة يُطلق المؤشر الثقافي الوطني الأردني بدعم من اليونيسكو

عمّان – 12 آب 2026 —

أعلن مركز مؤشر الأداء "كفاءة" اليوم عن إطلاق المؤشر الثقافي الوطني الأردني، وهو مبادرة وطنية رائدة تهدف إلى قياس أداء القطاع الثقافي في المملكة وفق أربعة أبعاد رئيسية. تأتي هذه المبادرة بالشراكة مع وزارة الثقافة واللجنة الوطنية الأردنية للثقافة والتربية والعلوم، وبما ينسجم مع إطار مؤشرات "الثقافة 2030" الصادر عن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونيسكو).

ويأتي إطلاق المؤشر تزامنًا مع بدء التنفيذ الفعلي للمشروع، الذي يمتد على مدى ثمانية عشر شهرًا، ويغطي محافظات المملكة كافة، بدعم من الصندوق الدولي للتنوع الثقافي، التابع لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونيسكو)، واتفاقية اليونسكو لعام 2005 لحماية وتعزيز تنوع أشكال التعبير الثقافي.

ويقيس المؤشر أداء القطاع الثقافي عبر أربعة أبعاد أساسية:
• الثقافة من أجل البيئة والاستدامة
• الثقافة كمحرك للتنمية الاقتصادية
• الثقافة كعامل مُمكِّن للتنمية الاجتماعية
• الانفتاح والتنوع الثقافي

وأكد المهندس معاذ المبيضين، الرئيس التنفيذي لمركز مؤشر الأداء "كفاءة"، أن هذا المشروع يمثل نقلة نوعية في كيفية توثيق وقياس الأداء الثقافي في الأردن، مشيرًا إلى أن "المؤشر لا يهدف إلى إصدار أحكام، بل إلى تزويد الجهات الثقافية الوطنية بأداة تشخيصية موثوقة تسهم في تطوير السياسات الثقافية القائمة على الأدلة."
وختم المهندس المبيضين بالقول: "نتطلّع من خلال هذا المشروع إلى تعميق التنسيق بين الجهات الوطنية، وترسيخ ثقافة القياس كجزءٍ أصيل من التزام الأردن تجاه الأطر الدولية."

من جهته، أكد سلطان الخليف، أمين سر اللجنة الوطنية الأردنية للثقافة والتربية والعلوم، أن "هذه الشراكة مع مركز مؤشر الأداء | كفاءة تأتي انسجامًا مع دور اللجنة الوطنية الأردنية في تعزيز حضور الأردن ضمن أطر اليونيسكو الدولية، ودعم الأدوات الوطنية التي تُترجم هذه الأطر إلى ممارسةٍ قابلة للقياس."
وأضاف الخليف: "المؤشر الثقافي الأردني يشكّل نموذجًا وطنيًا لتوطين مؤشرات اليونيسكو للثقافة 2030، ويعزّز قدرة الأردن على المساهمة في التقارير والمقارنات الدولية بمنهجيةٍ موضوعية تعكس واقع القطاع الثقافي المحلي."

وأشار المهندس المبيضين إلى أن المشروع سيُنفَّذ بمشاركة واسعة من الشباب والمجتمع المدني والخبراء والجهات الحكومية، عبر سلسلة من ورش العمل التشاركية وبرنامج زمالة وطني يُعنى ببناء قدرات الباحثين الثقافيين المحليين، إضافة إلى إنتاج مواد إعلامية وأفلام قصيرة لتقريب نتائج المؤشر من الجمهور العام.
كما أوضح أن نتائج المؤشر ستُعرض في مؤتمر وطني يجمع ممثلين عن مجلس النواب والجهات الحكومية والمؤسسات الثقافية المعنية، وسيتم نشر المؤشر باللغتين العربية والإنجليزية، ورقيًا وإلكترونيًا، بما يضمن أوسع انتشار ممكن على المستوى الوطني، ويمهّد لإمكانية تبنّي النموذج إقليميًا مستقبلًا.

ويُعد هذا المشروع امتدادًا لجهود المركز في مجال قياس الأداء والأثر، وتماشيًا مع التزامات الأردن الدولية بموجب اتفاقية اليونيسكو لعام 2005 بشأن حماية وتعزيز تنوع أشكال التعبير الثقافي، وأولويات رؤية التحديث الاقتصادي في محور الصناعات الإبداعية.

Press Release

KAFA'A Launches the Jordan National Cultural Index with support from UNESCO

Amman, Jordan – 12 August 2026 —

Performance Index Center | KAFA'A announced today the launch of the Jordan National Cultural Index, a national initiative designed to measure the performance of Jordan's cultural sector across four core dimensions. The initiative is developed in partnership with the Ministry of Culture and the Jordanian National Commission for Culture, Education and Science, and aligned with the Culture | 2030 Indicators framework of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO).

The launch marks the formal start of project implementation — an 18-month initiative spanning all governorates of the Kingdom, supported by UNESCO’s International Fund for Cultural Diversity and the UNESCO 2005 Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions.

The Index measures cultural sector performance across four foundational dimensions:
• Culture for Environment and Resilience
• Culture as a Driver of Economic Development
• Culture as an Enabler of Social Development
• Cultural Openness and Diversity

Eng. Muath Al Mbaidheen, CEO of Performance Index Center | KAFA’A, described the initiative as a significant step forward in how Jordan documents and measures cultural performance: "This Index is not designed to pass judgment — it is designed to give national cultural bodies a credible, diagnostic tool that supports evidence-based cultural policymaking."
He concluded: "Through this project, we look forward to deepening coordination among national bodies, and to embedding a culture of measurement as an integral part of Jordan's commitment to international frameworks."

Sultan Al-Khalaif, Secretary-General of the Jordanian National Commission for Culture, Education and Science, said: "This partnership with Performance Index Center | KAFA’A reflects the Commission's role in strengthening Jordan's presence within UNESCO's international frameworks, and in supporting national tools that translate these frameworks into measurable practice."
He added: "The Jordan Cultural Index represents a national model for localizing UNESCO's Culture | 2030 Indicators, and strengthens Jordan's capacity to contribute to international reporting and comparisons through an objective methodology that reflects the reality of the local cultural sector."

Eng. Al Mbaidheen noted that the project will be implemented with broad participation from youth, civil society, experts, and government entities — through a series of participatory workshops and a national fellowship program to build the capacity of local cultural researchers, alongside media content and a short film to bring the Index's findings to the general public.

Findings will be presented at a national conference bringing together members of Parliament, government entities, and cultural institutions. The Index will be published in both Arabic and English, in print and online, ensuring the widest possible national reach and laying the groundwork for potential regional adaptation.

The project extends KAFA'A's ongoing work in performance and impact measurement, and reflects Jordan's international commitments under UNESCO's 2005 Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions, and the priorities of the Creative Industries pillar of the Economic Modernization Vision.

UNESCO Jordan Office UNESCO
اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم

بمناسبة  ؛ يعقد مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية،...
12/08/2026

بمناسبة ؛ يعقد مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية، الندوة الدولية الفكرية تحت شعار: «سياقات مختلفة، وتطلعات مشتركة» وذلك يوم الأربعاء 12 آب 2026م، من الساعة 10:00 صباحًا حتى 1:30 ظهرًا بتوقيت المملكة العربية السعودية، من خلال الاتصال المرئي عبر الرابط : https://us06web.zoom.us/j/81778230986?pwd=ovPWMoX4OXmNOgiGIpYszIbHmKaHul.1

11/08/2026

What should education look like after 2030? UNESCO is asking young people aged 11–30 worldwide to weigh in on three key questions:

1. Your vision: What kind of world do you want to live in?
2. The education you want: What changes are needed in the way you learn?
3. Your action: What are you willing to do to make it happen?

Your experience is the expertise we need. It only takes a few minutes to share your views and help redefine the classroom of the future.

https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=Uq5PHbM5-kuwswIpVrERlE8JdGMWsPxEmjwXpTCC2qpUQjU3V0RHOVdVUFlFRjAwT1FVOEkzSUI5Vy4u&route=shorturl

بمناسبة  ؛ يعقد مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية،...
06/08/2026

بمناسبة ؛ يعقد مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية، الندوة الدولية الفكرية تحت شعار: «سياقات مختلفة، وتطلعات مشتركة» وذلك يوم الأربعاء 12 آب 2026م، من الساعة 10:00 صباحًا حتى 1:30 ظهرًا بتوقيت المملكة العربية السعودية، من خلال الاتصال المرئي عبر الرابط :
https://us06web.zoom.us/j/81778230986?pwd=ovPWMoX4OXmNOgiGIpYszIbHmKaHul.1
Unesco Rcqe

04/08/2026

حصاد شهر تموز

03/08/2026

ففي إطار حملة ، تنظم اليونسكو بالتعاون مع شبكة الشباب والطلاب المعنية بالهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة سلسلة من المشاورات الإقليمية للشباب، بهدف الاستماع إلى آراء الشباب (من 11 إلى 30 عامًا) حول مستقبل التعليم والعالم الذي يتطلعون إلى بنائه.
يسرنا دعوتكم إلى المشاركة في المشاورة الإقليمية للشباب في المنطقة العربية عبر الإنترنت يوم الجمعة 7 آب 2026، من الساعة 12:00 ظهرًا إلى 2:00 بعد الظهر (بتوقيت بيروت)، باللغتين العربية والإنجليزية مع توفير الترجمة الفورية.
يمكن للراغبين في المشاركة التسجيل من خلال رمز الإستجابة السريعة أو الرابط في التعليقات.

25/07/2026

كثير من الناس سمعوا أن محمية العقبة البحرية دخلت قائمة التراث العالمي لليونسكو، لكن ماذا يعني هذا الكلام؟

ببساطة، اليونسكو هي جهة عالمية تهتم بحماية الأماكن التي لها قيمة استثنائية للبشرية. وعندما تختار مكانًا مثل محمية العقبة البحرية، فهذا يعني أن هذا المكان مهم جداً مش بس للأردن بل لكامل البشرية.

هذا الإعلان هو اعتراف بجمال وتميّز البحر الأحمر في العقبة؛ بشعابه المرجانية، وكائناته البحرية، وتنوعه البيئي الفريد. لكنه في الوقت نفسه مسؤولية كبيرة، لأن الهدف ليس فقط أن يأتي الناس لزيارة المكان، بل أن نحافظ عليه ونحميه.

أهمية هذا الاعتراف أنه يضع العقبة كواجهة عالمية للسياحة البيئية، ويعطي حماية أكبر لهذا الموقع من الضغوط التي تهدد الطبيعة؛ من التوسع البشري غير المنظم الذي قد يأكل المساحات الطبيعية فوق اليابسة وتحت الماء.

نحن لا نحمي مجرد بحر أو شعاب مرجانية… نحن نحمي إرثًا سيصل إلى أطفال الأردن وأجيال البشرية القادمة.

25/07/2026

Address

King Hussain Street
Amman

Opening Hours

Monday 08:30 - 15:30
Tuesday 08:30 - 15:30
Wednesday 08:30 - 15:30
Thursday 08:30 - 15:30
Sunday 08:30 - 15:30

Telephone

+96265683874

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share