Studenti Palermitani

Studenti Palermitani «Ogni generazione deve scoprire, in una relativa opacità, la sua missione, adempierla o tradirla»

👥Sì è appena conclusa la conferenza “Pedagogia degli oppressi”: verso una scuola decoloniale La conferenza, nata dalla v...
16/05/2026

👥Sì è appena conclusa la conferenza “Pedagogia degli oppressi”: verso una scuola decoloniale

La conferenza, nata dalla volontà di confrontarci sul ruolo giocato dalla scuola all’interno dei rapporti di potere coloniali, ha visto la partecipazione di moltissimi studenti.

Insieme ai professori - che ringraziamo per il contributo - abbiamo preso in analisi e sviscerato il pensiero espresso da Paulo Freire nel libro “pedagogia degli oppressi”.

Il pedagogista ha avuto la tenacia e lo sguardo di avanguardia non solo di criticare l’educazione nozionistica e subordinante tipica dei contesti coloniali, ma anche e sopratutto di immaginare e praticare una pedagogia di alternativa, improntata al pensiero critico e alla partecipazione.

In quanto studenti siciliani rileggere Freire oggi è un passaggio fondamentale per spezzare le catene cognitive dell’asservimento, e immaginare una Sicilia libera capace di parlare di sé da sé, di produrre conoscenza in proprio e da posizioni finalmente indipendenti.

❤️‍🔥Facciamolo a partire da noi studenti, alla prossima!

💥La coscienza parla di una coscienza come armaA più tardi!
16/05/2026

💥La coscienza parla di una coscienza come arma

A più tardi!

📚Cultura non significa ammirare cose morte, né restare incatenati al passato.Significa attraversarlo, comprenderlo, stud...
15/05/2026

📚Cultura non significa ammirare cose morte, né restare incatenati al passato.
Significa attraversarlo, comprenderlo, studiarlo per agire nel presente.

La cultura è “l’urlo degli uomini in faccia al proprio destino”.
È la volontà di non accettare una vita già scritta da altri, ma di trovare nelle parole, nello studio e nella coscienza gli strumenti per riscriverla da protagonisti.

❤️‍🔥NI VIDEMU DUMANI
16/05 - H. 17:00 - Crezi Plus

🙇‍♂️Quante ore passiamo chini su libri che ignorano le nostre radici, la nostra storia e la nostra identità?
Quante nozi...
15/05/2026

🙇‍♂️Quante ore passiamo chini su libri che ignorano le nostre radici, la nostra storia e la nostra identità?

Quante nozioni impariamo a memoria solo per sopravvivere a un’interrogazione?
Ci insegnano formule, date, definizioni.
Ma chi ci educa a comprendere davvero il mondo che viviamo?
Una scuola che trasmette soltanto nozioni sterili, senza nutrire la nostra vita e il nostro presente, è una scuola che serve solo a riprodurre l’esistente.

Non è questa la scuola che vogliamo: crediamo in una scuola che vivifichi il nostro pensiero e accresca la nostra vita

16\05 - H.17.00 - Crezi Plus

14/05/2026

🧐Ti sei mai chiesto cosa ci sia realmente dietro il modello di scuola che viviamo ogni giorno?

Noi si, e come studenti del Finocchiaro Aprile del Collettivo Aprile Ribelle, abbiamo deciso di organizzare sabato 16 maggio un momento di confronto, dibattito e socialità a
partire dalle riflessioni del pedagogista Paulo Freire e dal suo libro “Pedagogia degli
oppressi”.

📖Partiremo dall’analisi del rapporto tra educatore ed
educando e dalla distinzione tra i saperi trasmessi, per arrivare a definire una pedagogia dialogica fondata sulla partecipazione attiva.

Vorresti approfondire il tema? Sei interessato a partecipare all’incontro? Puoi aderire tramite
il form al link in bio.

❤️‍🔥Ci vediamo sabato 16 alle ore 17:00 al Crezi Plus!

🔥Non è solo uno slogan. Tra riforme continue, programmi scolastici svuotati e la progressiva eliminazione della storia, ...
14/05/2026

🔥Non è solo uno slogan.

Tra riforme continue, programmi scolastici svuotati e la progressiva eliminazione della storia, questo sistema educativo ci vuole sempre meno istruiti e sempre meno consapevoli. Perché studenti capaci di comprendere il mondo sono anche capaci di metterlo in discussione e cambiarlo.
Riappropriarci della nostra istruzione è un’urgenza: non si può trasformare ciò che ci circonda senza prima conoscerlo.

16\05 - H.17:00 - Crezi Plus

📰 Un estratto da MALARAZZA VOL. 4 - A quarantotto anni dalla morte di Peppino ImpastatoOggi come ieri la figura di Peppi...
08/05/2026

📰 Un estratto da MALARAZZA VOL. 4 - A quarantotto anni dalla morte di Peppino Impastato

Oggi come ieri la figura di Peppino ci restituisce la necessità di lottare contro chi ha sempre fatto gli interessi dei padroni e di chi non aveva a cuore le sorti della Sicilia e dei suoi abitanti, ma era interessato solo allo sfruttamento delle sue risorse e della sua gente. La vita di Peppino, è per noi l’esempio dell’unica vera lotta: per la rivoluzione e una Sicilia libera dai suoi tiranni e dal loro sfruttamento.

Questo post ti ha incuriosito? Vuoi sapere aneddoti e storie sulla figura di Peppino che in classe non raccontano?
❤️‍🔥Leggi l’articolo completo su MALARAZZA VOL.4, coming soon

Nel frattempo, ci vediamo domani, a Cinisi alle ore 16:30 di fronte Radio Aut - Unisciti allo spezzone studentesco, ti aspettiamo!

07/05/2026

📣CON LE IDEE E IL CORAGGIO DI PEPPINO, NOI CONTINUIAMO

‼️Contatta le nostre pagine per unirti allo spezzone studentesco del corteo in memoria di Peppino Impastato!
🚖Partiamo insieme da Piazzale giotto alle 14:30 per Cinisi sabato 9 maggio!

🧠CONFERENZA - “PEDAGOGIA DEGLI OPPRESSI” verso una scuola decoloniale  🏫Il rapporto tra istituzioni educative e contesto...
06/05/2026

🧠CONFERENZA - “PEDAGOGIA DEGLI OPPRESSI” verso una scuola decoloniale

🏫Il rapporto tra istituzioni educative e contesto sociale non è mai neutrale, ma si configura come riflessivo e, al contempo, riproduttivo delle dinamiche esistenti. La scuola, pertanto, non può essere considerata un ambito isolato dal contesto culturale, sociale, politico ed economico, bensì un luogo in cui si riflettono i rapporti di forza vigenti e si trasmettono modelli culturali e sociali dominanti. Tali dinamiche hanno trovato e trovano una loro espressione particolarmente significativa nella dimensione storica del colonialismo,spesso legittimato attraverso narrazioni umanitarie e missioni civilizzatrici.

📖Fondamentale è, a tal proposito, il contributo di Paulo Freire, il cui pensiero — in particolare nell’opera “Pedagogia degli oppressi”, che costituisce il punto di partenza di questa conferenza — offre strumenti essenziali per comprendere le implicazioni del colonialismo nei modelli educativi. Freire critica il paradigma tradizionale dell’“educazione depositaria”, caratterizzato da una trasmissione unidirezionale e passiva del sapere, che limita lo sviluppo del pensiero critico e favorisce l’accettazione acritica della realtà. A tale modello egli contrappone una pedagogia dialogica e problematizzante, fondata sulla partecipazione attiva, sul confronto e sulla costruzione condivisa della conoscenza.

🗣️Leggere oggi “Pedagogia degli oppressi” significa porre noi studenti come soggetti attivi e consapevoli nel mondo e del mondo, e pensare ad una scuola capace di fornire strumenti affinché sia possibile partecipare criticamente alla vita sociale e dicontribuire al suo cambiamento.

Avremo il piacere di confrontarci su tali questioni con:
Dott.sa Clara Carollo,
Prof. Giuseppe D’Amico,
Prof. Vincenzo Lima,
Prof. Elio Di Piazza

Raggiungici
🗓️ Sabato 16 maggio
🕒 17:00
📍Crezi Plus -Cantieri culturali della Zisa, Via Paolo Gili 4!

🔴🟡GLI STUDENTI DI PALERMO SI UNISCONO NEL RICORDO DI PEPPINO IMPASTATO 👇Ecco le iniziative che ci accompagneranno questa...
05/05/2026

🔴🟡GLI STUDENTI DI PALERMO SI UNISCONO NEL RICORDO DI PEPPINO IMPASTATO

👇Ecco le iniziative che ci accompagneranno questa settimana, per tenere vivo il coraggio di chi ha lottato per la nostra terra👇

🗯️ASSEMBLEA STUDENTESCA
🗓️Mercoledì 6
🕒ore 17:00
📍Faidda, piazzale di Ingegneria

⚽️TORNEO DI CALCETTO
🗓️Venerdì 8
🕒ore 9:30
📍New Garden Center

🗣️CORTEO - SPEZZONE STUDENTESCO
🗓️9 maggio
🕒ore 16:30
📍Cinisi
‼️ore 14:30 partenza da palermo

❤️‍🔥Con le idee e il coraggio di Peppino noi continuiamo!
💬Contatta le nostre pagine per partecipare alle iniziative!

Indirizzo

Via Arrigo Boito, 7
Palermo
90145

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