I.C. "Grassa - Quinci"

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Mazara del Vallo
I.C. "Grassa - Quinci"

L’Istituto Comprensivo “G. Grassa - G. B. Contatto telefonico - Plesso centrale di via L. Vaccara: 0923 908438
Contatto telefonico - Plesso di via G.

Quinci" è una scuola con sede in Mazara del Vallo, città che vanta una storia millenaria di incontri con i popoli del Mediterraneo. Gualtiero: 0923 941086

16/06/2026

Erasmus+, innovazione e apertura europea: l'I.C. Grassa-Quinci in formazione tra Islanda e Svezia

Prosegue il percorso di internazionalizzazione del nostro istituto grazie al progetto Erasmus+ “ACCREDITED PROJECTS FOR MOBILITY OF LEARNERS AND STAFF IN SCHOOL EDUCATION” (Codice Progetto: 2025-1-IT02-KA121-SCH-000316300), che anche quest’anno ha offerto ai docenti e agli alunni importanti opportunità di formazione e confronto con realtà scolastiche europee.
Nel mese di maggio si sono svolte due significative mobilità internazionali: un corso strutturato a Reykjavík, in Islanda, dedicato all’Intelligenza Artificiale nella didattica, e un’esperienza di job shadowing presso la scuola Turebergsskolan di Stoccolma, istituto che il nostro istituto aveva già accolto in precedenza nell’ambito delle attività Erasmus+.
In Islanda, tre docenti hanno partecipato al corso organizzato da Platform21 e Nemur Net Ehf, approfondendo l’utilizzo educativo di strumenti basati su AI come ChatGPT, MagicSchool, Gamma e Goosechase. Le attività hanno posto particolare attenzione all’AI Literacy, ovvero alla capacità di utilizzare l’intelligenza artificiale in modo critico, etico e consapevole.
I docenti hanno riflettuto sull’importanza di guidare gli studenti verso un uso corretto di queste tecnologie, distinguendo tra strumenti che supportano apprendimento, creatività e organizzazione dello studio e situazioni in cui, invece, l’AI rischia di sostituire il lavoro personale e il pensiero critico. Grande interesse hanno suscitato anche le nuove metodologie didattiche basate sulla collaborazione, sulla gamification e sulla personalizzazione dell’apprendimento.
Parallelamente, altri docenti hanno svolto un’attività di job shadowing presso la Turebergsskolan di Stoccolma, vivendo da vicino l’organizzazione del sistema scolastico svedese e osservando pratiche educative innovative. L’esperienza ha permesso di approfondire temi fondamentali come l’inclusione, il multiculturalismo e le metodologie didattiche partecipative, aspetti centrali in una scuola sempre più aperta alla diversità culturale e ai bisogni degli studenti.
Entrambe le mobilità rappresentano un’importante occasione di crescita professionale e personale, ma anche uno strumento concreto per portare innovazione nella didattica quotidiana e rafforzare la dimensione europea della scuola.
Un sentito ringraziamento va alla Dirigente Scolastica, dott.ssa Mariella Misuraca, il cui sostegno e la cui attenzione verso la progettazione europea rendono possibili esperienze formative di grande valore per docenti e studenti.

09/06/2026

“Tu chiamale se vuoi … emozioni”: evento conclusivo del progetto d’Istituto dell’I.C. “Grassa - Quinci”

Con le splendide note di Lucio Battisti si è aperta la manifestazione finale dell’I.C. “Grassa - Quinci”, che il 29 maggio ha trasformato il Cine Teatro Rivoli in un palcoscenico di emozioni e talenti. Un evento che ha rappresentato il momento culminante di un percorso annuale dedicato allo sviluppo delle Life Skills, della consapevolezza di sé, dell’empatia e delle competenze relazionali. I piccoli dell’Infanzia hanno coinvolto il pubblico con “Emozioni in scena”, una rappresentazione ispirata a Inside Out, conclusa da una vivace coreografia. Le classi quinte della Primaria hanno portato sul palco il recital “Come lacrime da una stella”, intenso messaggio di memoria e pace realizzato nell’ambito del progetto regionale “Arte: di ogni genere - seconda edizione”, promosso dalla Regione Siciliana.
La manifestazione è stata inoltre l’occasione per presentare i risultati dei percorsi realizzati grazie al PN “Scuola e Competenze 2021-2027”, che ha arricchito l’offerta formativa della Secondaria con laboratori linguistici, sportivi e artistico-performativi. Tra questi, l’esibizione della band musicale, che attraverso la musica ha saputo esprimere emozioni, sentimenti e riflessioni, e il musical “Matilda, mitica bambina”, mediante il quale gli alunni, con danza, musica e recitazione, hanno raccontato il valore della conoscenza, del coraggio e del cambiamento.
La Dirigente, dott.ssa Mariella Misuraca, si congratula con tutto il personale coinvolto.
Un sentito ringraziamento va, inoltre, agli esperti Emanuela e Georgia Dell’Arno, Chiara Crescente, Carla Favata, Mariella Martinciglio, Salvatore Perrone e Livia Figuccia che con professionalità, competenza e sensibilità educativa hanno accompagnato gli studenti nei diversi percorsi artistici, musicali e teatrali, valorizzandone talenti, creatività ed espressività.

Clicca sul link per visionare la manifestazione
https://www.youtube.com/watch?v=xjMb0CujwAI

25/05/2026

A SCUOLA DI NON DISCRIMINAZIONE
Gli alunni dell’ IC Grassa- Quinci, anche questo, hanno partecipato al Programma UNICEF che aveva come obiettivo: “Apprendere attraverso i diritti, realizzando un ambiente scolastico e un’esperienza educativa che li tuteli e li promuova”.
Questo tema trova il suo fondamento nella Convenzione sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza, in uno dei suoi principi generali: il principio di non discriminazione, sancito all’Articolo 2.
Sono state coinvolte le classi seconde della scuola secondaria di primo grado: 2°A, 2°B, 2°C, 2°D, 2°E, 2°F, 2°G.
Ogni classe, grazie all’aiuto degli insegnanti, ha dedicato uno spazio all’introduzione del tema della non discriminazione, leggendo e discutendo l’art. 2 della Convenzione.
Gli alunni hanno ricevuto una scheda “Il circolo della discriminazione” e hanno consultato una tabella esplicativa dei vari aspetti inclusi all’interno del “circolo della discriminazione”.
Al fine di rendere partecipe tutti gli alunni dell’Istituto è stato formulato un sondaggio sulle forme di discriminazione presenti a scuola ed è stato chiesto di scegliere le quattro forme di discriminazione più diffuse all’interno del nostro Istituto.
In seguito, ogni classe ha indicato le quattro forme di discriminazione, colorando lo spicchio del circolo della discriminazione.
Infine, utilizzando la scheda “A scuola di discriminazione”, il GPD ( per ogni classe coinvolta nel progetto è stato individuato un alunno referente per costituire il Gruppo di Partecipazione dei diritti) ha individuato le azioni che possano contrastare ogni forma di discriminazione.
VIDEO REALIZZATO DALL’ALUNNO DI TERZA H BRINI MEHDI

25/05/2026

Giorno 20 maggio allo stadio comunale “Nino Vaccara”, alla presenza di tutta la comunità scolastica, della sua Dirigente, dott.ssa Mariella Misuraca, dell’Assessora alla Pubblica Istruzione, dott.ssa Isidonia Giacalone, e del Coordinatore Provinciale per l'Educazione Fisica e Sportiva per l’Ambito Territoriale di Trapani, Prof. Francesco Ciulla, si sono svolti “I giochi del Trasmazaro” insieme, in campo per costruire la pace. La manifestazione si è trasformata in una grande festa, capace di unire emozione e valori. La cerimonia di apertura, ispirata ai principi olimpici e alla costruzione di un clima di pace, ha regalato uno dei momenti più significativi della giornata: particolarmente suggestiva la composizione del Tricolore, simbolo di unità e partecipazione collettiva. Uno slogan forte e attuale ha accompagnato l’evento: “L’unica cosa più potente dell’odio è l’amore”. Dai giochi tradizionali condivisi con i nonni, fino alle attività motorie e sportive, ogni momento ha raccontato il valore dell’inclusione, del rispetto e della collaborazione, trasformando la scuola in un autentico spazio di incontro, crescita e speranza.

22/05/2026

“Tu chiamale, se vuoi… EMOZIONI”
L’Istituto Comprensivo “G. Grassa – G.B. Quinci” è lieto di invitare al grande Spettacolo di Fine Anno, un pomeriggio speciale dedicato alle emozioni, ai talenti e alla creatività dei nostri alunni.
🗓 29 Maggio 2026
🕓 Ore 16:00
🎭 Cineteatro Rivoli – Mazara del Vallo
Un viaggio coinvolgente tra musica, parole, danza, teatro e fantasia, dove bambini e ragazzi racconteranno il mondo delle emozioni attraverso le attività realizzate durante l’anno scolastico.
Sarà un’occasione per condividere insieme il lavoro, l’impegno e la passione dei nostri alunni, protagonisti di un percorso educativo fatto di crescita, collaborazione ed emozioni autentiche.
Invitiamo famiglie, studenti, docenti e tutta la comunità a partecipare e a vivere insieme questo momento di festa.
Vi aspettiamo!

15/05/2026

I.C. “G. Grassa – G.B. Quinci” protagonista al MEET Film Festival 2026: cinema, inclusione ed emozioni
Grande soddisfazione per l’Istituto Comprensivo “G. Grassa – G.B. Quinci”, che ha preso parte al progetto Schools Meet Cinema 3.0, un percorso educativo e creativo culminato in un momento di forte impatto formativo e umano. Il progetto ha coinvolto le classi quinte del plesso Rizzo Marino, guidate dalle insegnanti Valentina Adamo e Roberta Tilotta nella realizzazione del cortometraggio “La squadra invincibile”. Un lavoro che ha saputo coniugare linguaggio cinematografico, riflessione educativa e collaborazione tra pari.
Il cortometraggio è stato presentato il 13 maggio 2026 presso il Cineteatro Rivoli, in occasione del MEET Film Festival, evento organizzato dall’ Associazione MEET, che promuove il cinema come strumento educativo e inclusivo.
In questa prestigiosa cornice, l’Istituto ha ricevuto una menzione speciale con la seguente motivazione: il corto ha saputo affrontare con leggerezza ed efficacia il tema dell’inclusione, mettendo in luce, attraverso un uso consapevole delle immagini, il sottile confine che, in ogni contesto e in particolare nello sport, separa inclusione ed esclusione.
Nell'ambito della stessa manifestazione sono stati coinvolti gli alunni della classe 1ª F della Scuola Secondaria di Primo Grado, selezionati come giuria studenti del festival.
I ragazzi hanno vissuto un percorso altamente formativo: dopo aver visionato e discusso i cortometraggi in concorso, si sono confrontati su temi, messaggi ed emozioni, affinando capacità di analisi e spirito critico.
Il momento più emozionante è arrivato proprio sul palco del Cineteatro Rivoli, dove gli studenti hanno premiato il cortometraggio “Town is not for me”. Un’esperienza intensa, che ha unito responsabilità, partecipazione e grande entusiasmo. Un sentito ringraziamento va all’Associazione MEET, che ha promosso e sostenuto con impegno il progetto, alla tutor Teresa Giacalone e al referente scolastico Giuseppe Giacalone per la guida attenta e costante, e alla Dirigente Scolastica Mariella Misuraca, che ha creduto nel valore educativo dell’iniziativa, offrendo agli studenti un’importante occasione di crescita formativa ed emotiva.

11/05/2026

Una giornata speciale all’insegna dello sport, della condivisione e dei valori che ci uniscono. Celebreremo lo sport come espressione di rispetto, di fair play, di inclusione e di collaborazione. Insieme, la scuola tutta scenderà in campo per rafforzare il senso di comunità e contribuire alla costruzione di un clima di pace.

11/05/2026

Grandi risultati per il “Grassa-Quinci” alle Spell Olympics

Ottimi risultati per gli alunni dell’Istituto Comprensivo “Grassa‑Quinci” alla prima edizione delle Spell Olympics, le Olimpiadi dello Spelling organizzate dai docenti della sede mazarese della prestigiosa Morgan School.
Nella categoria Under, i nostri giovani concorrenti hanno conquistato:
- Primo posto — Davide Adamo
- Terzo posto — Silvio Lombardo
- Quarto posto — Marco Impastato
Nella categoria Over, splendida performance di Clarissa Colorito, che ha ottenuto un meritatissimo secondo posto.
I ragazzi si sono cimentati in una gara di composizione e spelling di vocaboli inglesi, sempre più complessi, dimostrando preparazione e capacità di concentrazione, uniti ad una buona dose di emozione.
Un grande applauso ai nostri giovani vincitori e a tutti gli studenti dell'I. C. che hanno partecipato in gran numero, orgoglio della nostra comunità scolastica.

09/05/2026

L’I.C. “Grassa – Quinci” presente a Gibellina, capitale italiana dell’arte contemporanea

Nella giornata del 7 maggio 2026, oltre duecento alunni della Scuola Secondaria dell’I.C. “Grassa – Quinci” hanno partecipato a due importanti eventi svoltisi contemporaneamente presso Gibellina: l’iniziativa “Perdersi e Ritrovarsi”, promossa dalla Rete SHE Salus in collaborazione con le istituzioni scolastiche dell’ambito territoriale di Trapani, e la visita en plein air tra le opere d’arte della città e al museo delle Trame Mediterranee, nell’ambito del progetto “Gibellina capitale italiana dell’arte Contemporanea 2026”.
Nella suggestiva cornice di Piazza XV Gennaio, impreziosita dalle opere di Pietro Consagra, una rappresentanza di studenti, alla presenza della Dirigente Scolastica Mariella Misuraca, ha preso parte all’iniziativa provinciale finalizzata a sensibilizzare i giovani sul contrasto alle dipendenze, attraverso testimonianze dirette e performance artistiche. Il fulcro del messaggio trasmesso è stato il concetto di libertà: non come arbitrio assoluto, ma come emancipazione da ogni forma di schiavitù patologica. Di particolare impatto emotivo è stata la rappresentazione teatrale “Anime dal Fondo”, un'opera toccante che ha ricordato ai ragazzi come, nonostante le fragilità umane possano farci "perdere", esista sempre una via per ritrovarsi.
Nel corso della stessa mattinata, un nutrito gruppo di alunni ha avuto invece l’opportunità di conoscere il patrimonio artistico e culturale di Gibellina come strumento di memoria, identità e rinascita del territorio, cogliendo come l’arte contemporanea sia divenuta simbolo di speranza, resilienza e rigenerazione collettiva, capace di trasformare la memoria della distruzione in occasione di rinnovamento culturale e sociale.
Gli studenti hanno inoltre visitato il celebre Cretto di Alberto Burri, monumentale opera simbolo della memoria del terremoto del Belice, e hanno potuto ammirare le opere di Pietro Consagra, illustre concittadino mazarese che ha contribuito in modo significativo alla rinascita artistica e culturale della nuova Gibellina.
In preparazione alla visita, durante le ore curricolari, i docenti di Arte e Immagine e di Tecnologia hanno guidato gli alunni in specifici percorsi dedicati alla conoscenza dell’arte contemporanea, con particolare attenzione agli artisti e alle opere presenti nel territorio gibellinese. Accanto alle attività svolte in classe, è stato inoltre attivato il laboratorio artistico extracurricolare “Gli alberi della memoria e della rinascita”, realizzato in collaborazione con il Liceo Artistico Don Gaspare Morello e curato dalla docente tutor Daniela Mercadante insieme all’esperta esterna, l’architetto Giusi Vaiana.
Si ringraziano i docenti di Arte e Immagine e di Tecnologia per la preziosa collaborazione.

Indirizzo

Via Luigi Vaccara, 25
Mazara Del Vallo
91026

Sito Web

https://scuolagrassa.it/

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