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Centro Studi Affido Informazioni di contatto, mappa e indicazioni stradali, modulo di contatto, orari di apertura, servizi, valutazioni, foto, video e annunci di Centro Studi Affido, Servizi sociali, Via Laurelli, Isernia.

Formazione Operatori, Ricerca, Pubblicazioni scientifiche, Advocacy (in materia di Affido Familiare, Comunitร  per minorenni, Sostegno a famiglie fragili e prevenzione delle cause degli allontanamenti). l โ€œCentro Studi Affidoโ€ รจ un organismo composto da docenti universitari, esperti, operatori sul campo, studenti che intende promuovere e valorizzare il contributo che le professioni di area socio-psico-pedagogica possono dare allo sviluppo dellโ€™affidamento familiare, della prevenzione e del contrasto allโ€™abbandono minorile, della tutela del diritto dei bambini e dei ragazzi a crescere in famiglia. Questo impegno si inserisce in un piรน ampio cammino finalizzato a contribuire al benessere delle persone, delle famiglie e delle comunitร  locali, alla tutela degli indifesi e allโ€™attuazione di politiche di giustizia sociale. Il โ€œCentro Studi Affidoโ€ articola la sua azione in cinque aree di lavoro: informazione scientifica e professionale; formazione e aggiornamento; consulenza e accompagnamento tecnico di servizi e operatori; studio e ricerca; advocacy.

Seminario Online per gli OPERATORI dell'AFFIDO๐‚๐Ž๐Œ๐„ ๐ˆ๐’๐“๐ˆ๐“๐”๐ˆ๐‘๐„ ๐„ ๐†๐„๐’๐“๐ˆ๐‘๐„ ๐ˆ ๐‘๐„๐†๐ˆ๐’๐“๐‘๐ˆ ๐“๐„๐‘๐‘๐ˆ๐“๐Ž๐‘๐ˆ๐€๐‹๐ˆ ๐ƒ๐„๐†๐‹๐ˆ ๐€๐…๐…๐ˆ๐ƒ๐€๐“๐€๐‘๐ˆ๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘œ๐‘Ÿ๐‘ ๐‘– ...
16/10/2026

Seminario Online per gli OPERATORI dell'AFFIDO

๐‚๐Ž๐Œ๐„ ๐ˆ๐’๐“๐ˆ๐“๐”๐ˆ๐‘๐„ ๐„ ๐†๐„๐’๐“๐ˆ๐‘๐„ ๐ˆ ๐‘๐„๐†๐ˆ๐’๐“๐‘๐ˆ ๐“๐„๐‘๐‘๐ˆ๐“๐Ž๐‘๐ˆ๐€๐‹๐ˆ ๐ƒ๐„๐†๐‹๐ˆ ๐€๐…๐…๐ˆ๐ƒ๐€๐“๐€๐‘๐ˆ
๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ๐‘๐‘œ๐‘Ÿ๐‘ ๐‘– ๐‘’ ๐‘ ๐‘ก๐‘Ÿ๐‘ข๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ก๐‘– ๐‘‘๐‘– ๐‘๐‘œ๐‘›๐‘œ๐‘ ๐‘๐‘’๐‘›๐‘ง๐‘Ž, ๐‘ฃ๐‘Ž๐‘™๐‘ข๐‘ก๐‘Ž๐‘ง๐‘–๐‘œ๐‘›๐‘’ ๐‘’ ๐‘Ÿ๐‘’๐‘”๐‘–๐‘ ๐‘ก๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘ง๐‘–๐‘œ๐‘›๐‘’ ๐‘‘๐‘’๐‘™๐‘™๐‘’ ๐‘“๐‘Ž๐‘š๐‘–๐‘”๐‘™๐‘–๐‘’ ๐‘Ž๐‘“๐‘“๐‘–๐‘‘๐‘Ž๐‘ก๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘–๐‘’ ๐‘’ ๐‘ ๐‘œ๐‘™๐‘–๐‘‘๐‘Ž๐‘™๐‘–
(Presentazione del nuovo Manuale per gli operatori)

๐ŸŽ๐Ÿ” ๐ง๐จ๐ฏ๐ž๐ฆ๐›๐ซ๐ž ๐Ÿ๐ŸŽ๐Ÿ๐Ÿ” (๐Ÿ—:๐Ÿ‘๐ŸŽ - ๐Ÿ๐Ÿ‘:๐Ÿ‘๐ŸŽ)
Online (Piattaforma Zoom)

๐‘ƒ๐‘’๐‘Ÿ ๐‘™โ€™๐‘’๐‘ฃ๐‘’๐‘›๐‘ก๐‘œ ๐‘’ฬ€ ๐‘ ๐‘ก๐‘Ž๐‘ก๐‘œ ๐‘Ÿ๐‘–๐‘โ„Ž๐‘–๐‘’๐‘ ๐‘ก๐‘œ ๐‘™โ€™๐‘Ž๐‘๐‘๐‘Ÿ๐‘’๐‘‘๐‘–๐‘ก๐‘Ž๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ก๐‘œ ๐‘Ž๐‘– ๐‘“๐‘–๐‘›๐‘– ๐‘‘๐‘’๐‘™๐‘™๐‘Ž ๐‘“๐‘œ๐‘Ÿ๐‘š๐‘Ž๐‘ง๐‘–๐‘œ๐‘›๐‘’ ๐‘๐‘œ๐‘›๐‘ก๐‘–๐‘›๐‘ข๐‘Ž ๐‘‘๐‘’๐‘”๐‘™๐‘– ๐ด๐‘ ๐‘ ๐‘–๐‘ ๐‘ก๐‘’๐‘›๐‘ก๐‘– ๐‘ ๐‘œ๐‘๐‘–๐‘Ž๐‘™๐‘–

๐ˆ๐ฌ๐œ๐ซ๐ข๐ณ๐ข๐จ๐ง๐ž ๐ ๐ซ๐š๐ญ๐ฎ๐ข๐ญ๐š https://www.centrostudiaffido.it/eventi/come-istituire-e-gestire-i-registri-territoriali-degli-affidatari
(Le iscrizioni sono aperte fino al 1 novembre 2026)

๐ˆ๐ง๐Ÿ๐จ ๐ž ๐œ๐จ๐ง๐ญ๐š๐ญ๐ญ๐ข tutor dr.ssa Carmela Carotenuto e dr.ssa Claudia Salvatore
-๐ธ-๐‘š๐‘Ž๐‘–๐‘™: [email protected]
-๐‘๐‘ข๐‘š๐‘’๐‘Ÿ๐‘œ ๐‘ฃ๐‘’๐‘Ÿ๐‘‘๐‘’: 800.66.15.92

I luoghi di nascita e di crescita non sono mai scenari neutri; il quartiere e il contesto geografico agiscono come veri ...
24/09/2026

I luoghi di nascita e di crescita non sono mai scenari neutri; il quartiere e il contesto geografico agiscono come veri e propri dispositivi sociali, in grado di veicolare oppure ostacolare l'accesso alle opportunitร .

In sociologia questo รจ un fenomeno conosciuto piรน genericamente come โ€œeffetto quartiereโ€, ovvero lโ€™idea che il luogo in cui si cresce incida sul destino di una persona tanto quanto la condizione economica della famiglia d'origine.

Quando un contesto territoriale soffre di isolamento o di concentrazione dello svantaggio, la disuguaglianza non รจ solo materiale, ma diventa relazionale e culturale. Chi cresce in aree fragili incontra reti sociali piรน ristrette, meno occasioni di confronto con realtร  diverse e una progressiva contrazione dell'orizzonte delle proprie aspirazioni. La povertร  educativa si consolida non per mancanza di capacitร  individuali, ma per la progressiva saturazione delle opportunitร  attorno al singolo.

Il progetto ๐‘‡๐‘ข๐‘ก๐‘œ๐‘Ÿ ๐‘๐‘’๐‘Ÿ ๐‘™'๐ธ๐‘‘๐‘ข๐‘๐‘Ž๐‘ง๐‘–๐‘œ๐‘›๐‘’ interviene su 33 sedi in 20 regioni d'Italia. L'obiettivo non รจ portare dall'esterno soluzioni preconfezionate, ma attivare presidi stabili sui territori per spezzare l'automatismo tra origine geografica e traiettoria di vita. Costruire una rete di tutoraggio significa restituire allo spazio pubblico la sua funzione originaria: essere un luogo di emancipazione, creativitร  e crescita, non una barriera.

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29/07/2026
Nessun ragazzo si salva da solo.Nessuna famiglia dovrebbe affrontare in solitudine il peso di un disagio o di una diffic...
27/07/2026

Nessun ragazzo si salva da solo.

Nessuna famiglia dovrebbe affrontare in solitudine il peso di un disagio o di una difficoltร  scolastica e non.

Quando parliamo di contrasto alla povertร  educativa, non parliamo solo di voti o di banchi di scuola. Parliamo di vite che si intrecciano, di ascolto e di opportunitร  da riscoprire.

Attraverso il progetto ๐“๐”๐“๐Ž๐‘ ๐๐„๐‘ ๐‹โ€™๐„๐ƒ๐”๐‚๐€๐™๐ˆ๐Ž๐๐„, il nostro impegno si rivolge a un intero ecosistema:

๐Ÿ‘ถ๐Ÿป๐Ÿ‘ง๐Ÿป ๐€๐ข ๐›๐š๐ฆ๐›๐ข๐ง๐ข ๐ž ๐š๐๐จ๐ฅ๐ž๐ฌ๐œ๐ž๐ง๐ญ๐ข ๐๐š๐ ๐ฅ๐ข ๐Ÿ๐Ÿ ๐š๐ข ๐Ÿ๐Ÿ— ๐š๐ง๐ง๐ข: per offrire loro uno spazio sicuro, percorsi di potenziamento delle abilitร  emotive e sociali, e il supporto per ritrovare motivazione e fiducia in se stessi.

๐Ÿ‘จโ€๐Ÿ‘ฉโ€๐Ÿ‘ฆโ€๐Ÿ‘ฆ ๐€๐ฅ๐ฅ๐ž ๐Ÿ๐š๐ฆ๐ข๐ ๐ฅ๐ข๐ž: per affiancarle nei momenti di fragilitร , offrendo ascolto e consulenza pedagogica, affinchรฉ non si sentano abbandonate.

๐Ÿ“š ๐€๐ฅ๐ฅ๐š ๐œ๐จ๐ฆ๐ฎ๐ง๐ข๐ญ๐šฬ€ ๐ž๐๐ฎ๐œ๐š๐ง๐ญ๐ž (๐ข๐ง๐ฌ๐ž๐ ๐ง๐š๐ง๐ญ๐ข, ๐ž๐๐ฎ๐œ๐š๐ญ๐จ๐ซ๐ข, ๐š๐ง๐ข๐ฆ๐š๐ญ๐จ๐ซ๐ข): per fornire strumenti innovativi, percorsi formativi e reti territoriali solide per intercettare precocemente il disagio e valorizzare i talenti di ciascuno.

Dietro ogni numero e dietro ogni attivitร  ci sono storie, volti e futuri da costruire insieme. Dalla scuola primaria fino ai 19 anni, creiamo ambienti accoglienti e percorsi su misura in 20 regioni d'Italia. Perchรฉ quando un giovane ritrova la strada, รจ ๐ญ๐ฎ๐ญ๐ญ๐š ๐ฅ๐š ๐œ๐จ๐ฆ๐ฎ๐ง๐ข๐ญ๐šฬ€ ๐š ๐Ÿ๐š๐ซ๐ž ๐ฎ๐ง ๐ฉ๐š๐ฌ๐ฌ๐จ ๐š๐ฏ๐š๐ง๐ญ๐ข.

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22/07/2026

โ€œ๐Œ๐ข ๐ฌ๐จ๐ง๐จ ๐ข๐ง๐ฏ๐ž๐ง๐ญ๐š๐ญ๐š ๐๐ข ๐ญ๐ฎ๐ญ๐ญ๐จ, ๐จ๐ ๐ ๐ข ๐ฌ๐ข ๐Ÿ๐ข๐๐š ๐๐ข ๐ฆ๐žโ€: ๐ฅโ€™๐ž๐ฌ๐ฉ๐ž๐ซ๐ข๐ž๐ง๐ณ๐š ๐๐ข ๐ฎ๐ง ๐š๐Ÿ๐Ÿ๐ข๐š๐ง๐œ๐š๐ฆ๐ž๐ง๐ญ๐จ ๐Ÿ๐š๐ฆ๐ข๐ฅ๐ข๐š๐ซ๐ž

ยซTornassi indietro, rifarei tutto allo stesso modo. Sento che eravamo destinate a conoscerciยป

โ€œ๐‘†๐‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘œ ๐‘‘๐‘– ๐‘๐‘œ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ ๐‘ก๐‘Ÿ๐‘Ž๐‘š๐‘ข๐‘ก๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘’ ๐‘ž๐‘ข๐‘’๐‘ ๐‘ก'๐‘Ž๐‘“๐‘“๐‘–๐‘Ž๐‘›๐‘๐‘Ž๐‘š๐‘’๐‘›๐‘ก๐‘œ ๐‘–๐‘› ๐‘Ž๐‘“๐‘“๐‘–๐‘‘๐‘œ[...]. ๐‘„๐‘ข๐‘Ž๐‘™๐‘œ๐‘Ÿ๐‘Ž ๐‘ ๐‘– ๐‘ฃ๐‘’๐‘Ÿ๐‘–๐‘“๐‘–๐‘๐‘Ž๐‘ ๐‘ ๐‘’๐‘Ÿ๐‘œ ๐‘ก๐‘ข๐‘ก๐‘ก๐‘’ ๐‘™๐‘’ ๐‘๐‘œ๐‘›๐‘‘๐‘–๐‘ง๐‘–๐‘œ๐‘›๐‘– ๐‘๐‘’๐‘Ÿ ๐‘๐‘œ๐‘ก๐‘’๐‘Ÿ ๐‘๐‘Ÿ๐‘œ๐‘๐‘’๐‘‘๐‘’๐‘Ÿ๐‘’, ๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘’๐‘š๐‘š๐‘œ ๐‘๐‘Ÿ๐‘œ๐‘›๐‘ก๐‘– ๐‘Ž ๐‘“๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘™๐‘œ. ๐‘†๐‘’๐‘›๐‘ง๐‘Ž ๐‘๐‘’๐‘›๐‘ ๐‘Ž๐‘Ÿ๐‘๐‘– ๐‘‘๐‘ข๐‘’ ๐‘ฃ๐‘œ๐‘™๐‘ก๐‘’โ€

Continua a leggere๐Ÿ‘‡๐Ÿป
https://affidatari.centrostudiaffido.it/storie/inventata-di-tutto-si-fida-di-me

Se sei interessato/a ad avere ulteriori informazioni sullโ€™affidamento familiare, contattaci. I nostri esperti sono disponibili a darti tutte le informazioni.

๐’๐ฉ๐จ๐ซ๐ญ๐ž๐ฅ๐ฅ๐จ ๐ข๐ง๐Ÿ๐จ๐ซ๐ฆ๐š๐ญ๐ข๐ฏ๐จ
๐๐ฎ๐ฆ๐ž๐ซ๐จ ๐ฏ๐ž๐ซ๐๐ž: 800.66.15.92
๐–๐ก๐š๐ญ๐ฌ๐€๐ฉ๐ฉ: https://wa.me/393383209337
๐„-๐ฆ๐š๐ข๐ฅ: [email protected]

Fai il primo passo oggi e scopri come diventare ๐Ÿ๐š๐ฆ๐ข๐ ๐ฅ๐ข๐š ๐š๐Ÿ๐Ÿ๐ข๐๐š๐ญ๐š๐ซ๐ข๐š

๐“๐„๐Œ๐€ ๐ƒ๐„๐‹ ๐Œ๐„๐’๐„: ๐€๐‚๐‚๐Ž๐Œ๐๐€๐†๐๐€๐‘๐„๐‘ถ๐’๐’•๐’“๐’† ๐’โ€™๐’†๐’Ž๐’†๐’“๐’ˆ๐’†๐’๐’›๐’‚: ๐’๐’‚ ๐’‘๐’†๐’…๐’‚๐’ˆ๐’๐’ˆ๐’Š๐’‚ ๐’…๐’†๐’๐’โ€™๐’‚๐’„๐’„๐’๐’Ž๐’‘๐’‚๐’ˆ๐’๐’‚๐’Ž๐’†๐’๐’•๐’ ๐’„๐’๐’๐’•๐’“๐’ ๐’๐’‚ ๐’‘๐’๐’—๐’†๐’“๐’•๐’‚ฬ€ ๐’†๐’…๐’–๐’„๐’‚๐’•๐’Š๐’—๐’‚.Cosa signif...
22/06/2026

๐“๐„๐Œ๐€ ๐ƒ๐„๐‹ ๐Œ๐„๐’๐„: ๐€๐‚๐‚๐Ž๐Œ๐๐€๐†๐๐€๐‘๐„
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Cosa significa, da un punto di vista socio-didattico, "๐š๐œ๐œ๐จ๐ฆ๐ฉ๐š๐ ๐ง๐š๐ซ๐ž"?

Nell'ambito del progetto nazionale "๐“๐ฎ๐ญ๐จ๐ซ ๐ฉ๐ž๐ซ ๐ฅ'๐„๐๐ฎ๐œ๐š๐ณ๐ข๐จ๐ง๐ž", l'accompagnamento non si riduce a un assistenzialismo temporaneo, ma si configura come un'azione pedagogica strutturata per rispondere alla crescita allarmante della povertร  educativa e materiale in Italia. I dati ISTAT ci ricordano la gravitร  del contesto: l'abbandono scolastico precoce e la deprivazione culturale non sono solo numeri, ma barriere che perpetuano le disuguaglianze sociali.

Per scardinare questa dinamica, il progetto adotta una metodologia precisa:

โ€ข ๐”๐ง ๐š๐ฉ๐ฉ๐ซ๐จ๐œ๐œ๐ข๐จ ๐ž๐œ๐จ๐ฅ๐จ๐ ๐ข๐œ๐จ ๐ž ๐ฌ๐ข๐ฌ๐ญ๐ž๐ฆ๐ข๐œ๐จ

Il minore non viene mai isolato dal suo contesto. Accompagnare significa attivare e connettere simultaneamente le diverse "sfere ambientali di influenza": personale, familiare, scolastica ed extrascolastica. Il Tutor agisce come un catalizzatore di queste relazioni, promuovendo processi di co-educazione sul territorio.

โ€ข ๐ƒ๐š๐ฅ๐ฅ๐š ๐Ÿ๐ซ๐š๐ ๐ข๐ฅ๐ข๐ญ๐šฬ€ ๐š๐ฅ๐ฅ๐š ๐œ๐š๐ฉ๐š๐œ๐ข๐ญ๐š๐ณ๐ข๐จ๐ง๐ž.

Ispirandoci alla lezione pedagogica e sociologica contemporanea, l'obiettivo non รจ colmare una lacuna in modo passivo, ma generare capabilities cognitive e non cognitive. Accompagnare significa fornire ai ragazzi gli strumenti per sviluppare l'autostima, l'autovalutazione, l'intenzionalitร  e la capacitร  di progettare il proprio futuro in modo corresponsabile.

โ€ข ๐‹๐š ๐ฌ๐ฎ๐ฉ๐ž๐ซ๐ฏ๐ข๐ฌ๐ข๐จ๐ง๐ž ๐œ๐จ๐ฆ๐ž ๐ ๐š๐ซ๐š๐ง๐ณ๐ข๐š ๐๐ข ๐ช๐ฎ๐š๐ฅ๐ข๐ญ๐šฬ€.

Questo percorso non lascia soli gli operatori. I Tutor e gli animatori giovanili sono costantemente supportati da azioni di coaching e tutoraggio professionale, per rielaborare l'esperienza sul campo e affrontare con rigore scientifico le sfide relazionali e comportamentali dei ragazzi.

Accompagnare, in sintesi, significa ๐š๐›๐ข๐ญ๐š๐ซ๐ž ๐ฅ๐จ ๐ฌ๐ฉ๐š๐ณ๐ข๐จ ๐ญ๐ซ๐š ๐ฅ'๐š๐ฎ๐ฅ๐š ๐ž ๐ฅ๐š ๐ฏ๐ข๐ญ๐š ๐ช๐ฎ๐จ๐ญ๐ข๐๐ข๐š๐ง๐š, trasformando i territori in veri e propri "paesaggi di apprendimento" dove nessuno sia lasciato ai margini.

19/06/2026

๐ŸŒ EURHOPE: il nuovo spazio digitale del progetto รจ online con nuove sezioni

Il sito ufficiale di EURHOPE https://eurhopeproject.eu/ รจ il punto di accesso a tutte le informazioni sul progetto e sulle sue attivitร , pensato per promuovere partecipazione civica e consapevolezza europea tra minori e operatori del settore.

๐Ÿ“Œ Cosa trovi al suo interno:
โ€ข Una panoramica del progetto e dei suoi obiettivi
โ€ข Il partenariato internazionale (Italia, Spagna, Grecia)
โ€ข News e aggiornamenti sulle attivitร  in corso
โ€ข Contatti per collaborazioni e approfondimenti

๐Ÿ“š Nella sezione "Risultati del progetto" sono disponibili risorse fondamentali come:
โ€ข Training Toolkit per competenze digitali, life skills e valori europei
โ€ข Vademecum metodologico per professionisti del settore
โ€ข Articoli di approfondimento su sfide e buone pratiche

๐Ÿ’ก Strumenti pensati per essere condivisi, utilizzati e trasferiti nel lungo periodo, a beneficio di tutta la comunitร  europea.

๐Ÿ”— Scopri di piรน sul progetto EURHOPE e resta aggiornato sulle attivitร  in corso scaricando la NEWSLETTER 20 da oggi disponibile

https://cuoreimpresasociale.it/eurhope/





Eurhope Project
Eurhope Project Instagram: https://www.instagram.com/eurhopesocial/

Indirizzo

Via Laurelli
Isernia

Orario di apertura

Martedรฌ 09:00 - 17:00
Giovedรฌ 09:00 - 17:00

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