28/03/2026
Le classi 1B e 1C della scuola Di Vittorio hanno aderito al progetto "Arte e Filosofia", promosso dalla Fondazione di Venezia. Attraverso un laboratorio volto a stimolare la riflessione e l'espressione verbale e artistica, i ragazzi si sono interrogati sul rapporto tra uomo e natura partendo da una questione urgente: l'uomo deve prendersi cura della natura?
I laboratori sono stati svolti secondo il metodo “Les Petites Lumières” (ideato da Chiara Pastorini, specializzata nella filosofia per bambini e adolescenti). Il metodo prevede di adottare un approccio olistico alla conoscenza, attraverso due momenti fondamentali:
• il dialogo filosofico: guidato da un facilitatore a partire da immagini, storie o domande stimolanti
per imparare a pensare con la propria testa e rispettare il pensiero altrui.
• attività artistica: pittura, disegno, movimento corporeo, modellazione per esprimere idee e concetti in modo sensoriale.
La classe 1B ha indagato l'impatto umano sulla natura in rapporto agli ambienti che caratterizzano il territorio di Venezia (laguna, parchi e boschi, spiaggia, città, industria), realizzando delle maschere decorate con materiali di recupero e dei poster.
La classe 1C ha indagato il rapporto tra uomo e natura offrendo un'interpretazione del tradizionale sposalizio di Venezia col mare. Le idee emerse dalla riflessione sono state espresse attraverso un video che raccoglie voci, immagini e espressione motoria.
(Ilaria, ho buttato giù una bozza ... spero di aver interpretato bene, scrivi tu quello che ti sembra più opportuno!)
I laboratori si sono conclusi con una mattina dedicata alla restituzione finale dei lavori svolti dalle scuole aderenti al progetto presso la The Home of the Human Safety Net a Venezia.
