Fiabe Motorie

Fiabe Motorie Informazioni di contatto, mappa e indicazioni stradali, modulo di contatto, orari di apertura, servizi, valutazioni, foto, video e annunci di Fiabe Motorie, Piazza Risorgimento 4, Assago.
(1)

🌈 Fiabe Motorie®
Metodo educativo strutturato che integra movimento, narrazione e sviluppo delle funzioni esecutive nei bambini da 1 a 10 anni.Operiamo in nidi, scuole dell’infanzia e primaria con un protocollo progressivo e replicabile.

"Queste attività non allenano soltanto abilità motorie, ma anche competenze cognitive e socio-emotive." — Adele Diamond,...
01/06/2026

"Queste attività non allenano soltanto abilità motorie, ma anche competenze cognitive e socio-emotive." — Adele Diamond, Professoressa di Neuroscienze Cognitive, UBC

Lo dicono le neuroscienze. Lo vediamo ogni settimana nei nostri spazi.

Un bambino che impara a regolarsi durante una storia in movimento sta costruendo basi che porterà con sé a scuola, nella vita, nelle relazioni.

Il movimento progettato è uno strumento educativo.

E lo è perché tocca insieme corpo, mente, emozioni.

"Queste attività non allenano soltanto abilità motorie, ma anche competenze cognitive e socio-emotive." — Adele Diamond,...
01/06/2026

"Queste attività non allenano soltanto abilità motorie, ma anche competenze cognitive e socio-emotive." — Adele Diamond, Professoressa di Neuroscienze Cognitive, UBC

Lo dicono le neuroscienze. Lo vediamo ogni settimana nei nostri spazi.

Un bambino che impara a regolarsi durante una storia in movimento sta costruendo basi che porterà con sé a scuola, nella vita, nelle relazioni.

Il movimento progettato è uno strumento educativo. E lo è perché tocca insieme corpo, mente, emozioni.

Tutti usano le storie. Ma non nello stesso modo. C'è chi racconta una favola e poi propone un movimento. C'è chi mette u...
30/05/2026

Tutti usano le storie.

Ma non nello stesso modo.

C'è chi racconta una favola e poi propone un movimento.
C'è chi mette un movimento accanto a una storia.
C'è chi inserisce un personaggio narrativo dentro un gioco motorio.

Nel metodo Fiabe Motorie® succede qualcosa di diverso: la narrazione non si affianca al movimento, lo organizza. È la struttura che decide cosa il bambino deve attivare, quando, e perché.

Non è una questione di stile. È una questione di progettazione neurocognitiva.

Da questa distinzione nasce tutto il resto.

Quando la storia incontra l'emozione, l'apprendimento accade. Una bambina, una ruota delle emozioni, uno sguardo concent...
29/05/2026

Quando la storia incontra l'emozione, l'apprendimento accade.

Una bambina, una ruota delle emozioni, uno sguardo concentrato.

In questo momento sta succedendo qualcosa di importante: sta riconoscendo un'emozione, la sta nominando, la sta inserendo dentro una storia che le dà senso.

Non è un esercizio "psicologico". È neurosviluppo.

Le neuroscienze ci dicono da anni che le emozioni non sono un disturbo dell'apprendimento: ne sono il motore. Senza coinvolgimento emotivo, il cervello non consolida le esperienze.

Per questo nel metodo Fiabe Motorie® le emozioni non sono un "tema" che si tratta in giornate dedicate. Sono parte della struttura di ogni attività.

Cosa succede nel cervello di un bambino durante una Fiaba Motoria®? Non è una domanda retorica. È esattamente il fondame...
28/05/2026

Cosa succede nel cervello di un bambino durante una Fiaba Motoria®?

Non è una domanda retorica. È esattamente il fondamento del metodo.

In questo carosello trovi i sei processi cognitivi che si attivano simultaneamente in ogni nostra attività: attenzione, memoria di lavoro, controllo inibitorio, flessibilità cognitiva, regolazione emotiva e interazione sociale.

Sono le stesse funzioni che le neuroscienze dello sviluppo identificano come fondamenta del successo scolastico, dell'autoregolazione e del benessere personale.

Sfoglia il carosello e scoprirai perché diciamo che il movimento, dentro una storia ben progettata, diventa molto più di un'attività fisica.

📍 La storia non si racconta. La storia si usa.Per molti, raccontare una favola ai bambini significa intrattenerli. Per n...
26/05/2026

📍 La storia non si racconta. La storia si usa.

Per molti, raccontare una favola ai bambini significa intrattenerli. Per noi significa qualcosa di più profondo.

Nel metodo Fiabe Motorie® la narrazione non è decorazione: è la struttura cognitiva che organizza il movimento, attiva l'attenzione e dà senso a ogni gesto del bambino.

Quando un bambino entra in una storia, non sta solo giocando. Sta imparando a regolarsi, a ricordare, ad adattarsi.

Sta allenando le funzioni esecutive che lo accompagneranno per tutta la vita.

Questo è il punto da cui partiamo. E nei prossimi giorni vogliamo mostrartelo.

FIABE MOTORIE®Movimento come diritto educativo.Crediamo che il movimento non sia un lusso pedagogico, ma una parte fonda...
21/05/2026

FIABE MOTORIE®
Movimento come diritto educativo.

Crediamo che il movimento non sia un lusso pedagogico, ma una parte fondamentale dell’apprendimento.

Crediamo nell’inclusione vera, corporea, autentica.

Non come dichiarazione di principio. Come pratica quotidiana.

Ogni bambino merita spazi dove il corpo può apprendere liberamente.

Spazi dove la diversità neuromotoria diventa risorsa.

Spazi dove l’autoregolazione è progetto pedagogico.

Spazi dove il movimento è esperienza educativa.

Questo è il nostro impegno con ogni bambino, ogni famiglia, ogni comunità educativa.

Fiabe Motorie® — Metodo educativo contemporaneo per l’inclusione corporea.

Nei BES, sviluppo non significa solo motorio.Quando lavoriamo con bambini con Bisogni Educativi Speciali, lo sviluppo no...
20/05/2026

Nei BES, sviluppo non significa solo motorio.

Quando lavoriamo con bambini con Bisogni Educativi Speciali, lo sviluppo non procede per compartimenti separati.

Procede per integrazione di tre dimensioni:

Cognitivo — funzioni esecutive, attenzione, memoria
Emotivo — riconoscimento, regolazione, espressione
Motorio — coordinazione, consapevolezza, autonomia

Le fiabe motorie supportano lo sviluppo globale del bambino.

Non separiamo mente e corpo. Non isoliamo il sintomo. Costruiamo esperienze educative complete.

Questo cambia profondamente l’approccio ai BES.

Cosa cambia quando cambiamo prospettiva sull’ADHD.MITO“L’ADHD è un deficit da controllare. Il movimento è il problema.”V...
17/05/2026

Cosa cambia quando cambiamo prospettiva sull’ADHD.

MITO
“L’ADHD è un deficit da controllare. Il movimento è il problema.”

VERITÀ
“L’ADHD è un diverso funzionamento neurologico. Il movimento è risorsa, non disturbo.”

→ SOLUZIONE
Il movimento contribuisce a regolare attenzione, scarico e autocontrollo.

In molti bambini, lo spazio per muoversi consapevolmente fa la differenza tra:

• frustrazione e regolazione
• agitazione e ascolto interno
• disorganizzazione e ascolto corporeo
Non si tratta di “lasciare fare”. Si tratta di progettare ambienti dove il movimento diventi esperienza
educativa.

Indirizzo

Piazza Risorgimento 4
Assago
20090

Orario di apertura

Lunedì 09:00 - 18:00
Martedì 09:00 - 18:00
Mercoledì 09:00 - 18:00
Giovedì 09:00 - 18:00
Venerdì 09:00 - 18:00

Sito Web

https://www.fiabemotorie.com/fiabe-motorie-franchising/

Notifiche

Lasciando la tua email puoi essere il primo a sapere quando Fiabe Motorie pubblica notizie e promozioni. Il tuo indirizzo email non verrà utilizzato per nessun altro scopo e potrai annullare l'iscrizione in qualsiasi momento.

Scelte rapide

Condividi