03/09/2026
ज्यामिति को गतिविधि से समझते नन्हे कदम
जनपद मेरठ के उच्च प्राथमिक विद्यालय कन्या सिवाया, विकास क्षेत्र दौराला में कक्षा 6 के बच्चों ने गतिविधि के माध्यम से ज्यामितीय अवधारणाओं के विभिन्न बिंदुओं को प्रस्तुत किया।
बेसिक शिक्षा विभाग के गतिविधि-आधारित शिक्षण से बच्चे गणितीय अवधारणाओं को समझने के साथ उन्हें आत्मविश्वासपूर्वक प्रस्तुत करना भी सीख रहे हैं।