24/08/2026
সংগ্ৰামৰ পৰা সফলতাৰ শিখৰলৈ — IAS নাৰায়ণ কনৱৰ
“পৰিস্থিতিয়ে মানুহক পৰাস্ত কৰিব নোৱাৰে, যদিহে মানুহে নিজৰ সপোনক পৰাস্ত হ’বলৈ নিদিয়ে।”
অসমৰ মাটিৰ পৰা ভাৰতীয় প্ৰশাসনিক সেৱা (IAS)-ৰ শীৰ্ষস্থানলৈ উঠি অহা নাৰায়ণ কনৱৰ এগৰাকী এনে ব্যক্তি, যাৰ জীৱন সংগ্ৰাম আৰু আত্মবিশ্বাসৰ এক উজ্জ্বল উদাহৰণ। তেওঁৰ কাহিনী কেৱল এগৰাকী IAS বিষয়াৰ সফলতাৰ কাহিনী নহয়; ই হৈছে অভাৱ, দৰিদ্ৰতা আৰু অসংখ্য বাধাৰ মাজতো সপোনক জীয়াই ৰখাৰ কাহিনী।
নাৰায়ণ কনৱৰ মৰিগাঁও জিলাৰ এখন অতি সাধাৰণ গ্ৰাম্য পৰিৱেশত ডাঙৰ-দীঘল হৈছিল। তেওঁৰ শৈশৱ আজিৰ বহু শিশুৰ দৰে সুবিধাসম্পন্ন নাছিল। তেওঁৰ পিতৃ হৰেন কনৱৰ এগৰাকী শিক্ষক আছিল। কিন্তু অতি কম বয়সতে পিতৃক হেৰুৱাৰ পিছত পৰিয়ালটোৰ ওপৰত এক গভীৰ আৰ্থিক সংকট নামি আহে। পিতৃৰ মৃত্যুৰ সময়ত নাৰায়ণ কনৱৰ আছিল মাত্ৰ স্কুলীয়া ছাত্ৰ। তাৰ পিছত পৰিয়ালৰ দায়িত্বৰ এক বৃহৎ অংশ তেওঁৰ ওপৰতো আহি পৰে। (Hindustan Times)
অভাৱৰ বাবে তেওঁৰ শিক্ষাজীৱনো সহজ নাছিল। পৰিয়াল চলাবলৈ তেওঁ মাছ ধৰা, আনৰ খেতিপথাৰত কাম কৰা আৰু বজাৰত পাপৰ-পকোড়া বিক্ৰী কৰাৰ দৰে কাম কৰিবলগীয়া হৈছিল। ফলত পঢ়া-শুনাতো ব্যাঘাত জন্মিছিল। তেওঁ উচ্চতৰ মাধ্যমিক পৰীক্ষাতো এবাৰ ব্যৰ্থ হৈছিল। কিন্তু এই ব্যৰ্থতাই তেওঁৰ জীৱনৰ শেষ অধ্যায় লিখিব পৰা নাছিল। (Hindustan Times)
বৰং ব্যৰ্থতাক তেওঁ নতুন আৰম্ভণিৰ সোপান হিচাপে গ্ৰহণ কৰিলে। জীৱনৰ কঠিন বাস্তৱতাৰ মাজতো শিক্ষাৰ প্ৰতি তেওঁৰ আগ্ৰহ অটুট থাকিল। তেওঁ উচ্চ শিক্ষা গ্ৰহণ কৰি ৰাজনীতি বিজ্ঞানত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰী লাভ কৰে। উপলব্ধ তথ্য অনুসৰি তেওঁ গুৱাহাটী বিশ্ববিদ্যালয়ৰ পৰা ৰাজনীতি বিজ্ঞানত MA ডিগ্ৰী লাভ কৰিছিল। তাৰ পিছত তেওঁ শিক্ষক হিচাপেও কাম কৰিছিল। (Social Village)
কিন্তু তেওঁৰ মনত তেতিয়াও এটা ডাঙৰ সপোন আছিল—দেশৰ প্ৰশাসনিক সেৱাত যোগদান কৰা। সেই সপোন পূৰণৰ বাবে তেওঁ দিল্লীলৈ গৈ UPSC পৰীক্ষাৰ প্ৰস্তুতি আৰম্ভ কৰে। দৰিদ্ৰতা আৰু আগৰ ব্যৰ্থতাই তেওঁক থমকাব নোৱাৰিলে। অবিৰত অধ্যৱসায়, আত্মবিশ্বাস আৰু লক্ষ্যৰ প্ৰতি দৃঢ়তা অৱশেষত ফলপ্ৰসূ হ’ল।
২০১০ চনৰ UPSC Civil Services Examination-ত নাৰায়ণ কনৱৰে সফলতা লাভ কৰে আৰু ১১৯তম স্থান অধিকাৰ কৰি Indian Administrative Service-ত যোগদান কৰে। তেওঁ ২০১০ বৰ্ষৰ অসম–মেঘালয় কেডাৰৰ IAS বিষয়া। (Social Village)
IAS হিচাপে তেওঁৰ কৰ্মজীৱনত বিভিন্ন গুৰুত্বপূৰ্ণ দায়িত্ব পালন কৰাৰ সুযোগ আহে। প্ৰশাসনৰ বিভিন্ন ক্ষেত্ৰত কাম কৰাৰ লগতে তেওঁ কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰৰ অধীনত Director of Census Operations হিচাপেও দায়িত্ব পালন কৰিছিল। পৰৱৰ্তী সময়ত তেওঁ অসমৰ উচ্চ শিক্ষা আৰু সমবায় খণ্ডৰ দৰে গুৰুত্বপূৰ্ণ ক্ষেত্ৰতো নেতৃত্ব প্ৰদান কৰে। (Assam Personnel)
বৰ্তমানৰ চৰকাৰী তথ্য অনুসৰি নাৰায়ণ কনৱৰ অসমৰ Higher Education Department-ৰ Secretary হিচাপে দায়িত্ব পালন কৰি আছে। (Higher Education Assam)
তেওঁৰ জীৱনৰ আটাইতকৈ উল্লেখযোগ্য দিশটো হৈছে—তেওঁ কেতিয়াও নিজৰ অতীতৰ দৰিদ্ৰতাক নিজৰ ভৱিষ্যতৰ সীমা হ’বলৈ দিয়া নাছিল। যি যুৱকে এসময়ত পৰিয়ালৰ ভৰণ-পোষণৰ বাবে মাছ ধৰিবলগীয়া হৈছিল, খেতিপথাৰত কাম কৰিবলগীয়া হৈছিল আৰু বজাৰত পাপৰ-পকোড়া বিক্ৰী কৰিছিল, সেইজনেই পৰৱৰ্তী সময়ত দেশৰ অন্যতম সন্মানীয় প্ৰশাসনিক সেৱাৰ বিষয়া হৈ উঠিল।
নাৰায়ণ কনৱৰৰ কাহিনী বিশেষকৈ অসমৰ গ্ৰামাঞ্চলৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে এক শক্তিশালী প্ৰেৰণাৰ উৎস। তেওঁৰ জীৱনে দেখুৱাই দিয়ে যে এটা পৰীক্ষাত ব্যৰ্থ হোৱা মানেই জীৱনত ব্যৰ্থ হোৱা নহয়। আৰ্থিক অভাৱ, সামাজিক পৰিৱেশ বা অতীতৰ ব্যৰ্থতা—কোনোটোৱেই এজন মানুহৰ ভৱিষ্যৎ নিৰ্ধাৰণ কৰিব নোৱাৰে, যদিহে তেওঁৰ ভিতৰত লক্ষ্যত উপনীত হোৱাৰ দৃঢ় সংকল্প থাকে।
নাৰায়ণ কনৱৰৰ জীৱন সেয়েহে কেৱল IAS হোৱাৰ কাহিনী নহয়। ই হৈছে “সংগ্ৰামৰ মাজতো সপোন দেখা, ব্যৰ্থতাৰ পিছতো পুনৰ উঠি থিয় হোৱা আৰু নিজৰ পৰিশ্ৰমেৰে নিজৰ ভাগ্য গঢ়ি তোলা” এজন অসমীয়াৰ কাহিনী।
তেওঁৰ জীৱনৰ পৰা এটা কথাই বিশেষভাৱে শিকিব পাৰি—
“সুবিধা নথকাটো সফলতাৰ বাধা নহয়; সপোন ত্যাগ কৰাটোহে সফলতাৰ আটাইতকৈ ডাঙৰ বাধা।”
