14/06/2026
המלצה של ד"ר רננה גרין-שוקרון על ספר לילדים
"הספור הזה הוא לא על חתלתולה" מאת: רנדל דה סב וקרסון אליס. תרגום: עדי זליכוב רלוי (ידיעות ספרים, 2025).
המפגש עם בעלי חיים עשוי לעורר בילדים קטנים תערוכת של סקרנות ומשיכה לצד פחד ורתיעה.
רגשות כאלה מתעוררים גם במפגש עם אנשים חדשים ולא מוכרים.
סיפורים טובים מזמינים למפגש, להתבוננות, לחשיבה ולבדיקה מחודשת של הרגשות, הדעות והערכים המנחים אותנו.
במפגש הראשון עם הספר, נמשך מבטנו אל החתלתולה השחורה בעלת המעוין הלבן על החזה, שתי הכפות הלבנות, וזוג העיניים הכתומות.
כשמתבוננים היטב, מבחינים שהיא נמצאת מתחת למכונית, ושהיא נראית אבודה ומפוחדת.
אבל כותרת הספר, החוזרת על עצמה גם בעמוד הראשון, מצהירה שהסיפור הזה הוא לא על החתלתולה.
אם כך, מדוע היא מופיעה במרכז הכריכה?
כפולת העמודים שמעבר לכריכה מכניסה אותנו אל מקום ההתרחשות – שכונת מגורים ירוקה.
עמוד השער מספק רמז נוסף - בדמותם של שמונה זוגות נעליים במידות שונות.
ספר התמונות המיוחד הזה מזמין את הקוראים לפקוח עיניים ואוזניים, לאסוף רמזים מהטקסט ומן האיורים ולפענח את הסיטואציה ואת העלילה.
כך הם יגלו שהסיפור בנוי באופן מצטבר, ומתאר בני אדם בגילאים שונים ובצבעי עור שונים, שפועלים ביחד, ללא כל התארגנות מוקדמת, כדי לחלץ את החתלתולה ולהעניק לה בית בטוח.
למרות החזרות בטקסט המתארות את מצבה של הגורה ואת מעשיהם של השכנים, סיום הסיפור מכוון את הקוראים אל ההבנה שהצלת החתולה היא רק תחילתה של ידידות מופלאה בין השכנים,
ושהעיקר בסיפור הם הערכים המשתקפים מן המעשה הקהילתי שנעשה ונחוצים בחיינו יום יום:
פתיחות, הקשבה, חמלה, אמפתיה, קבלה, נתינה, שיתוף פעולה, אחווה.
האיור המסכם מזכיר לנו ללא מילים שנתינה היא קבלה, ושכשהלב פתוח – משפחה וקהילה יכולות להתרחב ולקבל לתוכן עוד ועוד חברים.
לגילאי הגן והכיתות הראשונות.
בספרייה במס' מדף ד 27.5 ספ
