10/06/2026
Upoznavanje učenika s kulturnom baštinom ključan je korak u izgradnji njihova nacionalnog i europskog identiteta, razvijanju tolerancije te poticanju kreativnosti kroz učenje izvan učionice. Baština ne smije biti samo skup povijesnih činjenica već živo iskustvo koje učenici aktivno istražuju i stvaraju nove vještine.
Zato smo u tu svrhu u sklopu Dječjeg dana priredili program Jedan, dva tri, četiri, pet, krenimo u čudesan arhivski svijet - znanost u arhivima, koji smo na kraju začinili kvizom o najstarijem, najdužem, najdebljem i najmanjem dokumentu u Arhivu, ali i nekim drugim važnim predmetima koje čuvamo poput Škrinje povlastica.
Učenici su bili toliko znatiželjni da smo program mogli nastaviti i cijeli dan. Lijepo je kad naši najmlađi pokazuju takav interes za ono što radimo, to nas obvezuje da i dalje proaktivno sudjelujemo na oblikovanju novih sadržaja jer arhivska pedagogija otvara jedan sasvim novi svijet, ne samo obrazovnom sustavu već i široj javnosti.
Kroz pedagoške radionice, izložbe i predavanja, učenicima i studentima približava se povijest, objašnjava važnost čuvanja dokumenata te ih se uči kako samostalno danas-sutra istraživati arhivsko gradivo. Na mlađima svijet ostaje!