05/02/2026
Κινητικότητα στην Ισπανία
Εκπρόσωποι του ΚΕΠΕΑ Καρπενησίου συμμετείχαν σε ένα διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ SEED4SEN («Ενίσχυση των Μεθόδων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες»).
Αυτή ήταν η τελική συνάντηση του έργου, η οποία συνοψίζει αρκετούς μήνες συνεργασίας μεταξύ εταίρων από την 🇹🇷 Τουρκία, την 🇬🇷 Ελλάδα, την 🇪🇸 Ισπανία και την 🇵🇱 Πολωνία.
Από τις 26 έως τις 30 Ιανουαρίου 2026, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στη La Zubia, Γρανάδα της Ισπανίας, κατά την οποία οι εκπαιδευτικοί αντάλλαξαν εμπειρίες και βελτίωσαν τις δεξιότητές τους στην εργασία με μαθητές με ποικίλες εκπαιδευτικές ανάγκες, με ιδιαίτερη έμφαση στους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και την περιβαλλοντική εκπαίδευση.
Το πρόγραμμα της επίσκεψης περιελάμβανε εργαστήρια για τη χρήση του φυσικού περιβάλλοντος στην εκπαίδευση, μουσικοθεραπεία, θεραπεία μέσω τέχνης, θεραπευτική εκπαίδευση, οικοθεραπεία, επισκέψεις σε εκπαιδευτικά ιδρύματα και φορείς τοπικής αυτοδιοίκησης, καθώς και εκμάθηση της πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής της Γρανάδας.
Οι γνώσεις και η έμπνευση που αποκτήθηκαν θα χρησιμοποιηθούν στο καθημερινό διδακτικό και εκπαιδευτικό έργο, υποστηρίζοντας την ανάπτυξη της συμπεριληπτικής και περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο σχολείο μας.
Σας ευχαριστούμε που μοιραστήκατε τον χρόνο σας μαζί, ανταλλάσσοντας βέλτιστες πρακτικές και χτίζοντας διεθνείς σχέσεις!
Mobility to Spain
Representatives of our school participated in an international training course implemented as part of the Erasmus+ project SEED4SEN ("Strengthening Environmental Education Methods for Students with Special Educational Needs").
This was the final meeting of the project, summarizing several months of collaboration between partners from 🇹🇷 Turkey, 🇬🇷 Greece, 🇪🇸 Spain, and 🇵🇱 Poland.
From January 26th to 30th, a study visit took place in La Zubia, Granada, Spain, during which teachers exchanged experiences and improved their skills in working with students with diverse educational needs, with a particular focus on students with special educational needs and environmental education.
The visit's program included workshops on using the natural environment in education, music therapy, art therapy, therapeutic training, ecotherapy, visits to educational institutions and local government institutions, and learning about the cultural heritage of the Granada region.
The knowledge and inspiration gained will be used in daily teaching and educational work, supporting the development of inclusive and environmental education at our school.
Thank you for sharing your time together, exchanging best practices, and building international relationships!