Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Γρεβενών

  • Home
  • Greece
  • Grevená
  • Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Γρεβενών

Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Γρεβενών Δράσεις της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Γρεβενών

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ      Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Γρεβενών ανακοινώνει τη διάθεση   σχολικών βοηθημάτων σε μαθητές, Γυμνασίο...
09/09/2026

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Γρεβενών ανακοινώνει τη διάθεση σχολικών βοηθημάτων σε μαθητές, Γυμνασίου και Λυκείου, με τη μορφή δανεισμού για ένα (1) σχολικό έτος.
Πληροφορίες στο τηλέφωνο 2462023056.
Email: [email protected], [email protected]
Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς, καλή σχολική χρονιά!!!

Από τη Διεύθυνση
της ΔΗ.ΚΕ.ΒΙ. Γρεβενών

ΝΕΕΣ ΠΡΟΣΚΤΗΣΕΙΣ ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΓΡΕΒΕΝΩΝ1. ΠΥΓΟΛΑΜΠΙΔΕΣ- KRISTIN HANNAH -ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜΟΣ 2. ΚΑΘΑΡΜ...
08/09/2026

ΝΕΕΣ ΠΡΟΣΚΤΗΣΕΙΣ ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΓΡΕΒΕΝΩΝ

1. ΠΥΓΟΛΑΜΠΙΔΕΣ- KRISTIN HANNAH -ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜΟΣ
2. ΚΑΘΑΡΜΟΣ- ΣΠΥΡΟΣ ΠΕΤΡΟΥΛΑΚΗΣ - ΜΙΝΩΑΣ
3. ΤΕΣΣΕΡΙΣ ΑΝΕΜΟΙ - KRISTIN HANNAH- ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜΟΣ
4. ΕΣΤΗΣΕ Ο ΕΡΩΤΑΣ ΧΟΡΟ- ΓΙΩΤΑ ΓΟΥΒΕΛΗ- ΔΙΟΠΤΡΑ
5. ΜΙΛΑ ΜΟΥ- ΓΙΩΤΑ ΓΟΥΒΕΛΗ- ΔΙΟΠΤΡΑ
6. ΔΥΟ ΚΟΡΑΚΙΑ ΔΙΨΑΣΜΕΝΑ- ΓΙΟΛΑΝΤΑ ΤΣΙΡΩΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑΔΗ- ΣΑΒΒΑΛΑΣ
7. ΟΙ ΜΕΡΕΣ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ ΜΟΡΙΣΑΚΙ- SATOSHI YAGISAVVA- ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ
8. ΠΙΟ ΣΚΟΤΕΙΝΟ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΚΟΤΑΔΙ- STEPHEN KING- ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜΟΣ
9. ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑ ΠΑΡΑΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΣΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ- ΑΡΗΣ ΧΑΤΖΗΣΤΕΦΑΝΟΥ- ΤΟΠΟΣ
10. ΠΑΜΕ ΚΟΝΤΡΑ ΣΤΙΣ ΟΘΟΝΕΣ - ΜΑΡΙΟΣ ΜΑΖΑΡΗΣ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
11. ΜΕ ΕΝΑ ΛΕΥΚΟ ΦΤΕΡΟ- ΕΛΕΝΗ ΜΠΕΤΕΙΝΑΚΗ- ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ
12. ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ- ΘΑΝΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ- ΚΥΡΙΑΚΙΔΗΣ
13. ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΟ ΤΩΝ ΜΥΣΤΙΚΩΝ- DAN BROWN- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
14. Ο ΤΖΙΜΗΣ ΚΑΙ Ο ΤΖΙΝΗΣ ΣΕ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΑΙΣΙΟΔΟΞΙΑΣ- ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΥ- ΜΟΛΥΒΙ
15. Ο ΕΦΙΑΛΤΗΣ ΤΗΣ ΦΛΑΝΔΡΑΣ- ΓΙΑΚΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ- ΚΥΦΑΝΤΑ
16. ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΙΑΣ ΞΕΝΕΡΩΤΗΣ-ΡΕΪΤΣΕΛ ΡΕΝΕ ΡΑΣΕΛ-ΨΥΧΟΓΙΟΣ
17. ΟΙ ΠΑΣΤΡΙΚΕΣ - ΣΟΦΗ ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
18. ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΔΙΠΛΑ ΣΤΟ ΠΟΤΑΜΙ (Η ΕΠΟΜΕΝΗ ΓΕΝΙΑ)- ΛΕΝΑ ΜΑΝΤΑ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
19. ΕΛΕΝΗ ΔΑΡΖΕΝΤΑ- ΛΕΝΑ ΜΑΝΤΑ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
20. ΜΕ ΛΕΝΕ ΗΛΙΟΣΤΑΛΑΧΤΗ- ΘΑΝΟΣ ΚΟΝΔΥΛΗΣ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
21. ΤΟ ΑΛΛΟ ΤΗΣ ΜΙΣΟ- ΜΑΡΙΑ ΤΖΙΡΙΤΑ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
22. ΝΤΟΜΙΝΟ- ΡΕΝΑ ΡΩΣΣΗ ΖΑΙΡΗ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
23. ΦΕΓΓΑΡΙ ΑΠΟ ΠΕΤΡΑ- ΜΕΝΙΟΣ ΣΑΚΕΛΛΑΡΟΠΟΥΛΟΣ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
24. Ο ΕΠΙΟΡΚΟΣ- ΧΡΥΣΗΙΔΑ ΔΗΜΟΥΛΙΔΟΥ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
25. ΕΚΕΙΝΟΣ & ΕΚΕΙΝΗ- ΚΛΑΙΡΗ ΘΕΟΔΩΡΟΥ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
26. Ο ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΣ ΚΥΚΝΟΣ-ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΔΑΝΔΟΛΟΣ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
27. ΥΜΝΟΣ ΣΤΗ ΖΩΗ- GISELLE PELICOT- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
28. ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΟΥ- FREDERICK BACKMAN- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
29. ΓΕΡΑΚΙΑ- HILARY MANTEL- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
30. Η ΜΑΙΑ- CAU BIBBIANA- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
31. Ο ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΗΣ ΤΗΣ ΓΑΖΑΣ- RACHID BENZINE- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
32. ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΕΣ ΚΑΤΑΙΓΙΔΕΣ- SARAH MCLEAN- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
33. Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΟΥ- LUCCY SCORE- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
34. ΠΙΣΤΕΥΩ Σ ΕΣΕΝΑ- YARROS REBECCA- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
35. Η ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΤΑ ΑΒΕΒΑΙΑ ΤΕΙΧΗ ΤΗΣ- MURAKAMI HARUKI- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
36. ΕΞΙΧΝΙΑΖΟΥΜΕ ΦΟΝΟΥΣ- OSMAN RICHARD T. - ΨΥΧΟΓΙΟΣ
37. ΤΥΧΗ ΒΟΥΝΟ- OSMAN RICHARD T.- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
38. ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΜΙΛΙΑ ΝΤΕΛ ΒΑΓΙΕ- ΙΖΑΜΠΕΛ ΑΛΙΕΝΤΕ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
39. Ο,ΤΙ ΑΠΟΜΕΝΕΙ ΑΠ ΤΗ ΖΩΗ- ΡΟΜΠΕΡΤΑ ΡΕΚΙΑ - ΨΥΧΟΓΙΟΣ
40. ΟΙ ΧΑΜΕΝΕΣ ΣΥΝΤΑΓΕΣ- HISASHI KASHIWAI- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
41. ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ- FLORENCE KNAPP- ΨΥΧΟΓΙΟΣ

42. ΜΕ ΑΓΑΠΗ, ΜΑΜΑ – ILIANA XANDER- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
43.ΟΙ ΣΥΖΥΓΟΙ – HOLLY GRAMAZIO - ΨΥΧΟΓΙΟΣ
44. NEXUS : ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΔΙΚΤΥΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ..- HARARI- ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ
45. ΕΙΚΟΣΙ ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΤΑ- CHARLIE DONLEA- ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜΟΣ
46. ΟΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟΙ ΕΠΙΖΗΣΑΝΤΕΣ- MIRANDA MEGAN- ΠΑΤΑΚΗΣ
47. ΟΝΕΙΡΕΥΤΗΚΑ ΤΗ ΔΙΔΩ- ΛΕΝΑ ΔΙΒΑΝΗ- ΠΑΤΑΚΗΣ
48. ΤΟ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ ΜΕ ΤΙΣ ΜΑΥΡΕΣ ΓΑΤΕΣ-PIERGIORGIO PULIXI- ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
49. Η ΛΙΣΤΑ ΜΕ ΤΑ ΥΠΟΠΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ- JENNIE GODFREY- ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
50. ΤΑ ΒΗΜΑΤΑ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ- ANA MAYA- ΔΙΟΠΤΡΑ
51. ΤΟ ΛΙΜΑΝΙ ΜΟΥ ΕΙΣΑΙ ΕΣΥ- ΚΩΣΤΑΣ ΚΡΟΜΜΥΔΑΣ- ΔΙΟΠΤΡΑ
52. ΜΑΖΙ Ο,ΤΙ ΚΙ ΑΝ ΣΥΜΒΕΙ- ΜΑΖΑΡΗΣ ΜΑΡΙΟΣ,ΦΩΤΕΙΝΑΚΗ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ- ΔΙΟΠΤΡΑ
53. ΜΑΡΙΝΕΛΛΑ : ΟΙ ΝΥΧΤΕΣ ΠΟΥ ΕΓΙΝΑΝ ΜΕΣΗΜΕΡΙΑ- ΞΑΝΘΟΥΛΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ
54. Η ΕΝΟΧΗ- ΓΙΩΤΑ ΓΟΥΒΕΛΗ- ΔΙΟΠΤΡΑ
55. ΚΗΡΥΚΑΣ- ΓΑΛΗΝΟΥ ΕΛΕΝΗ- ΔΙΟΠΤΡΑ
56. ΠΑΤΗΜΕΝΑ ΤΡΙΑΝΤΑ- ΝΤΑΓΓΙΝΗΣ ΜΙΧΑΗΛ- ΔΙΟΠΤΡΑ
57. ΜΙΑ ΝΥΧΤΑ ΑΚΟΜΗ - ΚΩΣΤΑΣ ΚΡΟΜΜΥΔΑΣ- ΔΙΟΠΤΡΑ
58. Η ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΝΟΤΙΑ- ΓΑΛΗΝΟΥ ΕΛΕΝΗ- ΔΙΟΠΤΡΑ
59. ΑΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΤΑ ΝΕΡΑ- ΓΑΛΑΝΟΥ ΑΝΝΑ Ν.- ΔΙΟΠΤΡΑ
60. ΜΠΟΥΑΝΑ- ΑΓΓΕΛΟΥ ΒΑΛΕΡΙ- ΔΙΟΠΤΡΑ
61. ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ. ΑΚΟΥΓΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ- ΚΙΟΣΣΕΣ ΒΑΣΙΛΗΣ- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
62. ΤΟ ΧΕΙΡΟΤΕΡΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ- ELISE GRAVEL - ΜΙΚΡΗ ΣΕΛΗΝΗ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
63. ΤΟ ΑΓΟΡΙ ΠΟΥ ΤΑΞΙΔΕΨΕ ΜΕ ΕΝΑ ΚΟΠΑΔΙ ΠΟΥΛΙΑ ΚΑΙ ΜΙΑ ΟΜΠΡΕΛΑ- ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΑΝΔΡΕΟΥ- (ΠΑΙΔΙΚΟ)
64. ΔΕΝ ΕΙΜΑΙ ΑΠΛΩΣ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ- ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΜΑΛΑΚΑΣΙΩΤΗ- ΚΑΛΕΝΤΗΣ(ΠΑΙΔΙΚΟ)
65. ΕΝΤΕΚΑ ΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗ ΔΙΑΒΑΣΩ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙ ΔΩΔΕΚΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΩ- ΑΡΓΥΡΩ ΠΙ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
66. ΕΝΑ ΑΓΟΡΙ ΠΟΥ ΤΟ ΕΛΕΓΑΝ ΒΙΒΛΙΟ- RALPH VINVENT- ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
67. ΕΙΝΑΙ ΤΕΡΑΣ;- ΑΧΙΛΛΕΑΣ ΡΑΖΗΣ- ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
68. ΠΩΣ ΝΑ ΦΤΙΑΞΕΙΣ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ- DAVIES BECKY- ΤΖΙΑΜΠΙΡΗΣ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
69. Ο ΕΛΥΤΗΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ- ΙΟΥΛΙΤΑ ΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ- ΙΚΑΡΟΣ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
70. Ο ΚΗΠΟΥΡΟΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ- GOBBETTI CLAUDIO- ΤΖΙΑΜΠΙΡΗΣ ΠΥΡΑΜΙΔΑ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
71. Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΙΠΟΤΑ- ΜΑΡΙΑ ΡΟΥΣΑΚΗ- ΜΙΝΩΑΣ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
72. Ο ΨΙΘΥΡΟΣ- ZAGARENSKI PAMELA- ΛΙΒΑΝΗ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
73. ΧΑΡΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ- ΑΝΤΩΝΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΟΥΛΟΥ-ΔΙΚΑΙΟΣ ΧΑΤΖΗΠΛΗΣ- ΠΑΤΑΚΗΣ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
74. ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΕ ΤΑ ΛΑΘΗ-CORINNA LUYKEN- ΦΟΥΡΦΟΥΡΙ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
75. ΟΙ ΠΕΙΡΑΤΕΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ- ΑΝΔΡΙΩΤΗ ΕΥΘΥΜΙΑ- ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
76. ΜΕ ΛΕΝΕ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΟΥ- JOHN AGARD- ΠΑΤΑΚΗΣ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
77. 1001 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ Ν ΑΓΑΠΗΣΩ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ- PHILIPPE BRASSEUR- ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
78. Ο ΛΥΚΟΣ ΖΑΧΑΡΙΑΣ ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΚΑΝΕΙ ΤΟ ΓΥΡΟ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ- ORIANNE LALLEMAND- ΠΑΠΑΔΟΠΟΥ (ΠΑΙΔΙΚΟ)
79. ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΨΥΧΑΝΑΛΥΣΗ- ΒΑΣΙΛΗΣ ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ- ΑΡΜΟΣ
80. Η ΧΡΥΣΟΜΥΓΑ-ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΟΠΟΙΟΝ ΔΕΝ ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΚΟΙΜΗΘΕΙ- GIORGIO PARISI- (ΠΑΙΔΙΚΟ)
81. Η ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ ΚΕΡΑΣΙΩΝ 2Η ΕΚΔΟΣΗ- BARREAU NICOLAS- ΠΑΤΑΚΗΣ
82. ΟΣΟΙ ΑΓΑΠΙΟΥΝΤΑΙ- HISLOP VICTORIA- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
83. ΜΙΚΡΑ ΟΜΟΡΦΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΠΕΡΙ ΑΓΑΠΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ- STRAYED CHERYL- KEY BOOKS
84. ΑΠΟ ΗΛΙΟ ΣΕ ΗΛΙΟ 1 & 2: ΑΝΕΣΠΕΡΟΣ- ΜΑΙΡΗ ΚΟΝΤΖΟΓΛΟΥ- ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
85. ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΤΗΣ ΣΙΩΠΗΣ- ΜΑΣΤΟΡΑ ΑΝΘΗ- ΓΡΑΦΗ
86. Η ΣΥΓΚΡΟΥΣΗ- FREIDA MCFADDEN- ΔΙΟΠΤΡΑ
87. ΣΤΑ ΡΗΧΑ- WOOD BENJAMIN- ΔΙΟΠΤΡΑ
88. Η ΩΡΑ ΤΟΥ ΛΥΚΟΥ- JO NESBO- ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
89. ΜΟΙΡΟΛΟΓΗΤΡΑ- CAMILLA LACKBERG- METAIXMIO
90. ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΕΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΙΣ- ΜΑΖΑΡΗΣ- ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
91. ΛΙΠΟΤΑΞΙΑ-GURNAH ABDULRAZAK- ΨΥΧΟΓΙΟΣ
92. ΓΕΝΝΗΘΗΚΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΡΑΓΟΥΔΑΣ- ΤΖΙΝΑ ΠΟΥΛΟΥ- KEY BOOKS
93. ΠΑΛΜΙΤΑ- ΖΟΓΚΑ ΑΝΤΙΓΟΝΗ-ΨΥΧΟΓΙΟΣ
94. Η ΠΑΛΙΡΡΟΙΑ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ-MACNAUGHT JUDITH- ELXIS
95. Η ΜΑΡΤΥΡΑΣ ΤΗΣ ΦΩΤΙΑΣ- KEPLER LARS- ΠΑΤΑΚΗΣ
96. Η ΑΓΓΕΛΙΑ- FREIDA MCFADDEN- ΔΙΟΠΤΡΑ
97. ΛΙΓΗ ΖΩΗ ΑΚΟΜΗ-ΤΑΝΙΑ ΩΤΤΑ-ΠΗΓΗ

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ 2026ΓΙΟΡΤΗ ΛΗΞΗΣ: ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΘΗΣΑΥΡΟΣΟλοκληρώθηκε ο κύκλος εργαστηρ...
01/09/2026

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ 2026
ΓΙΟΡΤΗ ΛΗΞΗΣ: ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΘΗΣΑΥΡΟΣ
Ολοκληρώθηκε ο κύκλος εργαστηρίων της Καλοκαιρινής εκστρατείας “Βιβλία παράθυρα ανοιχτά” που ξεκίνησε στις 17/6 και έληξε στις 27/8/2026 και διοργανώνεται από την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας. Μια χαρούμενη γιορτινή μέρα με την έκθεση όλων των έργων των παιδιών που δημιουργήθηκαν κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού!

Ασχοληθήκαμε και γνωρίσαμε το βιβλίο ως αντικείμενο και μάθαμε για τον κύκλο παραγωγής του και τα επαγγέλματα που ασχολούνται με αυτό. Κατανοήσαμε τι σημαίνει οργάνωση μιας βιβλιοθήκης και πως ταξινομείται η γνώση.

Ανακαλύψαμε παράξενα βιβλία και διαφορετικά που μας έδωσαν τροφή για σκέψη. Νιώσαμε συναισθήματα διαβάζοντας ποιήματα και ακούγοντας μελοποιημένη ποίηση. Γυρίσαμε πίσω στο χρόνο και κάναμε μια βουτιά στην πιο παλιά τέχνη του κόσμου την αφήγηση και καταλάβαμε τι είναι παραμύθι και πως ήρθε στον κόσμο. Θυμηθήκαμε ποιο ήταν το βιβλίο που μας έκανε να αγαπήσουμε το διάβασμα.

Όλα αυτά τα θυμηθήκαμε εξερευνώντας την υπέροχη και πολύχρωμη έκθεση με τα έργα τέχνης ατομικά και ομαδικά των παιδιών που παρατηρήσαμε με κάθε λεπτομέρεια. Αναφέραμε αλλά και γράψαμε τις εμπειρίες και τα συναισθήματα που νιώσαμε. Χαρήκαμε για τις καινούριες φιλίες που δημιουργήσαμε σ αυτό το καλοκαιρινό ταξίδι. Αλλά δεν παραλείψαμε και τη δημιουργία ζωγραφίζοντας έναν σελιδοδείκτη εμπνευσμένο από το λογότυπο της αφίσας του προγράμματος. Αλλά και μοναδικά χρωματιστά βιβλιαράκια που με δεξιοτεχνία κατασκεύασαν. Μαζί με ένα όμορφο κοχυλάκι που τους χαρίσαμε θα έχουν τρία αναμνηστικά δώρα που θα τους θυμίζουν το όμορφο καλοκαίρι στη βιβλιοθήκη.

Η χαρά και η ικανοποίηση τους ολοκληρώθηκε και γευστικά με τα αλμυρά και γλυκά εδέσματα του μπουφέ που είχαμε ετοιμάσει. Παίρνοντας δυνάμεις ξεκίνησε ένα πάρτι με τραγούδι και χορό στο οποίο μικροί και μεγάλοι διασκεδάσαμε με την ψυχή μας.

Τα δεδομένα της καλοκαιρινής εκστρατείας:
Αριθμός εργαστηρίων: 12
Εθελοντές που στήριξαν το πρόγραμμα: 11
Παιδιά που παρακολούθησαν το πρόγραμμα: 230
Βιβλία που δανείστηκαν:388

Ευχαριστούμε θερμά την Εθνική Βιβλιοθήκη για τη διοργάνωση και το σχεδιασμό των δράσεων της Καλοκαιρινής εκστρατείας με τη συνεργασία του Ελληνικού Ιδρύματος Βιβλίου και Πολιτισμού ΕΛΙΒΙΠ.

Όλο αυτό ταξίδι θα ήταν τελείως διαφορετικό αν δεν είχαμε συνοδοιπόρους τους υπέροχους ακούραστους εθελοντές μας που επί σειρά ετών συμμετέχουν και στηρίζουν τις καλοκαιρινές μας δράσεις με τις γνώσεις τους, τη δημιουργικότητά τους, την αγάπη τους για τα παιδιά. Βλέπουμε μια βιβλιοθήκη περιστοιχισμένη από ανθρώπους που αναγνωρίζουν και στηρίζουν του έργο της και τους ευχαριστούμε ολόψυχα για αυτό.

Αναφέρουμε τα ονόματά τους αλφαβητικά: Δέσποινα Βανιώτη αρχιτέκτονας, Κατερίνα Καλαμπαλίκη ψυχολόγος, Κοσμάς Κάλλιαρης ψυχολόγος, Γεωργία Κοσματοπούλου κοινωνική λειτουργός, Ζωή Λόλα αρχαιολόγος, Μάρθα Ματσαρίδου αρχειονόμος βιβλιοθηκονόμος, Λίτσα Μήττα διοικητική υπάλληλος, Καλλιόπη Παπαβασιλείου μαθήτρια, Σωτήρης Ραπτόπουλος αρχαιολόγος, Ζωή Τσιάλτα καθηγήτρια αγγλικής φιλολογία, Θωμάς Ψαλίδας ψυχολόγος. Ιδιαίτερη χαρά μας έδωσε η Δέσποινα Βανιώτη που μπόρεσε και παρευρέθηκε στη γιορτή λήξης με τις δύο κορούλες της, Μιράντα και Δήμητρα.
Ευχαριστούμε και το Κέντρο Πρόληψης Γρεβενών Ορίζοντες, την Εφορεία Αρχαιοτήτων Γρεβενών, τα ΓΑΚ Γρεβενών και την ΕΨΥΚΑ Κοζάνης για την άρτια συνεργασία που είχαμε μαζί τους.

Ακόμα να ευχαριστήσουμε τους γονείς των παιδιών για τη διαρκή επικοινωνία και εμπιστοσύνη που δείξανε προς το πρόσωπό μας και την υπηρεσία μας. Είναι μεγάλη μας χαρά να συνεργαζόμαστε με γονείς που επιδεικνύουν πνεύμα συνεννόησης και κατανόησης.

Αλλά πάνω από όλα νιώθουμε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε τα παιδιά για την προτίμηση και αγάπη που δείχνουν στη βιβλιοθήκη αναγνωρίζοντας την ως πηγή δημιουργίας, έμπνευσης και ανακάλυψης νιώθοντάς την σαν δεύτερο σπίτι τους. Συμμετείχαν με τόσο ενδιαφέρον, με πνεύμα συνεργασίας, μεράκι, και αντιλήφθηκαν το βιβλίο ως θησαυρό. Έτσι μας εμπνέουν και μας δίνουν ώθηση και δύναμη να συνεχίζουμε ακούραστα!

Το συντονισμό και την οργάνωση του προγράμματος ανέλαβαν η Θεολογία Ταρλατζή βιβλιοθηκονόμος και η Ευαγγελία Καραμπερίδου εκπαιδευτικός.

και .

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ 2026ΤΑ ΣΠΙΤΙΑ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝΈνα ακόμα εργαστήριο γεμάτο γνώση, δημιου...
12/08/2026

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ 2026
ΤΑ ΣΠΙΤΙΑ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
Ένα ακόμα εργαστήριο γεμάτο γνώση, δημιουργία, συνεργασία και χαρά υλοποιήθηκε στον εξωτερικό χώρο του παιδικού τμήματος της βιβλιοθήκης με τίτλο: «Τα σπίτια των βιβλίων» που υλοποίησε με το δικό της ξεχωριστό τρόπο η αρχιτέκτονας, Δέσποινα Βανιώτη.
Η εμψυχώτρια ξεκίνησε εξηγώντας στα παιδιά, ότι τα βιβλία είναι ένας ολόκληρος κόσμος, όλα είναι διαφορετικά, αλλά όλα κρύβουν λέξεις και εικόνες που περιμένουν να τις ανακαλύψουμε.

Για να γίνει όμως αυτό και να φτάσουν στα χέρια μας προηγείται ένας κύκλος σύλληψης, δημιουργίας, έκδοσης και διάθεσης του βιβλίου κατά τον οποίο θα πρέπει να περάσει από πολλά σπίτια μέχρι την τελικό του προορισμό που είναι… το δικό μας σπίτι!

Στη συνέχεια οι μικροί μας φίλοι χωρίστηκαν σε ομάδες και με την καθοδήγηση της Δέσποινας ανέλαβαν να δημιουργήσουν χάρτινα σπίτια και μικρά βιβλιαράκια. Με συνεργασία, φαντασία και όρεξη πήραν τα κουτιά και τα μετέτρεψαν σε όμορφα σπιτάκια διακοσμημένα με ζωγραφιές, καλαίσθητες επιγραφές και χρωματιστές σκεπές. Αυτά ανήκαν στους συγγραφείς, εικονογράφους, μεταφραστές, τυπογράφους. Επίσης, ανήκαν σε εκδοτικούς οίκους, βιβλιοπωλεία, βιβλιοθήκες σε όσους δηλαδή συμμετέχουν στον κύκλο δημιουργίας ενός βιβλίου.

Ακόμα πράσινα δεντράκια και χρωματιστά βιβλιαράκια στόλιζαν τον οικισμό με τις ιδιαίτερες ονομασίες των δρόμων και τους χαρούμενους ανθρώπους μικρούς και μεγάλους που ζούσαν εκεί και αγαπούσαν πολύ το διάβασμα!

Ο ενθουσιασμός της δημιουργίας ήταν αποτυπωμένος στα πρόσωπά τους. Έκαναν ένα όμορφο ταξίδι και κατανόησαν τα στάδια από τα οποία περνάει ένα βιβλίο. Χωρίς τους εκδοτικούς οίκους οι συγγραφείς και οι εικονογράφοι δεν θα μπορούσαν να εκδώσουν τα έργα τους. Οι μεταφραστές, οι επιμελητές δεν θα είχαν αντικείμενο. Οι βιβλιοθήκες και τα βιβλιοπωλεία θα είχαν άδεια ράφια. Όλα τα σπίτια των βιβλίων είναι άρρηκτα συνδεδεμένα!

Ευχαριστούμε ολόψυχα την Δέσποινα Βανιώτη για τον χρόνο, την αφοσίωση, τη συνέπεια και την επί σειρά ετών στήριξή της προς τη βιβλιοθήκη μας! Η αγάπη της για τα παιδιά και τη γνώση εκφράζεται έμπρακτα μέσα από τη συμμετοχή της σε κάθε καλοκαιρινή εκστρατεία ανάγνωσης συμβάλλοντας στη δημιουργία νέων αναγνωστών και αναγνωστριών που βρίσκονται κοντά στη βιβλιοθήκη. Ευχαριστούμε και τις μικρές βοηθούς της, τη Δήμητρα και τη Μιράντα!

Συντονισμός δράσης: Θεολογία Ταρλατζή, Ευαγγελία Καραμπερίδου.
και .

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ 2026Παραμύθι να σου πω; Παραμύθι είμαι εγώ!Ιστορίες από το χαρτί σ...
11/08/2026

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ 2026
Παραμύθι να σου πω; Παραμύθι είμαι εγώ!

Ιστορίες από το χαρτί στο στόμα

Η δράση «Παραμύθι να σου πω; Παραμύθι είμαι εγώ! Ιστορίες από το χαρτί στο στόμα» ήταν ένα αφιέρωμα στα παραμύθια. Η τέχνη του παραμυθιού που υπάρχει από την αρχαιότητα είναι μορφή έκφρασης, επικοινωνίας και ψυχαγωγίας. Έφερνε τους ανθρώπους κοντά, καλλιεργούσε τη φαντασία, τη συναισθηματική ανάπτυξη, τις κοινωνικές δεξιότητες και την επικοινωνία. Επιπλέον, έχουν χαρακτήρα ηθοπλαστικό, καθώς το περιεχόμενό τους βρίθει διδαγμάτων.
Εμψυχώτρια της δράσης ήταν η Αρχαιολόγος Ζωή Λόλα από την Εφορεία Αρχαιοτήτων Γρεβενών, που βοήθησε τα παιδιά να περιηγηθούν στον κόσμο των παραμυθιών, αρχαίων και πιο σύγχρονων.
Αρχικά τα παιδιά κλήθηκαν να απαντήσουν στις ερωτήσεις αφόρμησης που στόχο έχουν να κεντρίσουν το ενδιαφέρον τους και να τους βοηθήσουν να κατανοήσουν τους κεντρικούς άξονες της δράσης. Έτσι, κατάλαβαν τους λόγους που οδήγησαν στη δημιουργία των παραμυθιών, τι απαιτείται για τη δημιουργία ενός παραμυθιού, ποιοι είναι οι συντελεστές του, ποιος είναι ο πομπός και ποιος ο δέκτης, τι μας διδάσκουν και ποια είναι η διαφορά ανάμεσα στην ανάγνωση και στην αφήγηση.
Στη συνέχεια η Ζωή τους έδειξε εικόνες από την αρχαιότητα, από τοιχογραφίες, αγγεία, ειδώλια που απεικόνιζαν σκηνές της καθημερινής ζωής. Κοπέλες που χορεύουν, παιδιά που παρακολουθούν μάθημα, πολεμιστές της Τροίας που χαλαρώνουν παίζοντας επιτραπέζιο παιχνίδι, παιδιά που επιδίδονται στο άθλημα της πυγμαχίας κ.α..
Αυτό το πλούσιο φωτογραφικό υλικό αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για τα παιδιά τα οποία κλήθηκαν να δημιουργήσουν τα δικά τους παραμύθια βασισμένα στις εικόνες που περιεργάστηκαν προηγουμένως. Έτσι, έγραψαν ιστορίες γεμάτες φαντασία και όμορφα μηνύματα που θα συγκεντρωθούν σε ένα βιβλίο με τον τίτλο « Των παιδιών τα παραμύθια, ιστορίες από την αρχαία Ελλάδα»
Το εργαστήρι ολοκληρώθηκε με μια ομαδική προφορική σύνθεση παραμυθιού. Εκεί που σταματούσε ο ένας, ξεκινούσε ο άλλος και η συνεργασία εμψυχώτριας και παιδιών «γέννησε» μια ιστορία για έναν μαθητή της αρχαιότητας που αγαπούσε πολύ το μάθημα της μουσικής.
Ευχαριστούμε θερμά τη Ζωή Λόλα για τη συνεργασία τόσων χρόνων, με τις γνώσεις, τη συνέπεια και την αγάπη της για την επιστήμη της και τα παιδιά συνδράμει στην καλοκαιρινή μας εκστρατεία με τον καλύτερο τρόπο φέρνοντας τα παιδιά κοντά στη βιβλιοθήκη μας! Ευχαριστούμε και την Εφορεία Αρχαιοτήτων Γρεβενών που στηρίξει την προσπάθειά μας.
Συντονισμός δράσης: Θεολογία Ταρλατζή, Ευαγγελία Καραμπερίδου
και .

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ 2026Ποιήματα και Συναισθήματα!Η βιβλιοθήκη γέμισε στίχους και μουσ...
07/08/2026

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ 2026
Ποιήματα και Συναισθήματα!
Η βιβλιοθήκη γέμισε στίχους και μουσική, καθώς το εργαστήρι «Ποιήματα και Συναισθήματα» ήταν αφιερωμένο στο αρχαιότερο λογοτεχνικό είδος, την ποίηση!
Η Γεωργία Κοσματοπούλου, Κοινωνική Λειτουργός και ο Θωμάς Ψαλίδας, Ψυχολόγος από την κινητή μονάδα ΕΨΥΚΑ Ν. Κοζάνης και Γρεβενών ταξίδεψαν τα παιδιά στον κόσμο της ποίησης βοηθώντας τα να κατανοήσουν ότι είναι γεμάτη συναισθήματα, μεταφορές, εικόνες, μουσική και φυσικά στίχους που μας φτιάχνουν το κέφι ή μας προβληματίζουν.
Είναι τρόπος έκφρασης της ψυχής, γιατί κρύβει μέσα της βαθύτερα νοήματα που μπορούν να ερμηνευτούν διαφορετικά από τον κάθε ένα από εμάς. Μπορεί να φαίνεται δυσνόητη αλλά με λίγες και προσεγμένες λέξεις σε έμμετρο ή ελεύθερο λόγο αποκαλύπτονται οι αλήθειες της ζωής μας.
Αρχικά μετά από ένα ευφάνταστο παιχνίδι γνωριμίας, ερωτήματα αφόρμησης που στόχο είχαν να προβληματίσουν και να κεντρίσουν το ενδιαφέρον των παιδιών και αφού άκουσαν το ηχογραφημένο παραμύθι «Να ένα ποίημα που γιατρεύει ψάρια» του Jean -Pierre Simeon , οι εμψυχωτές τους ζήτησαν να γράψουν τον δικό τους ορισμό για τα ποιήματα. Οι ορισμοί μας εξέπληξαν ευχάριστα! Για παράδειγμα, ένα παιδί έγραψε ότι ποίημα είναι οι λέξεις που τσουλάνε και ένα άλλο ανέφερε ότι είναι το γέλιο ενός μικρού παιδιού!
Στην συνέχεια χωρίστηκαν σε ομάδες, η κάθε ομάδα είχε να επεξεργαστεί από ένα ποίημα και να το παρουσιάσει με παντομίμα, ώστε να μας μεταφέρει τα συναισθήματα που κυριαρχούν σε αυτό και κατά συνέπεια το νόημά του. Ήταν μια άκρως διασκεδαστική δραστηριότητα που έβαλε τα παιδιά στη διαδικασία να συνεργαστούν και να κατανοήσουν τον ποιητικό λόγο!
Στο τέλος ήταν πια έτοιμα να επιστρατεύσουν τη δημιουργική τους διάθεση και να συνθέσουν το δικό τους ποιητικό έργο! Έγραψαν ποιήματα για τα αγαπημένα τους ζώα, για τους φίλους τους και τις στιγμές που μαζί τους μοιράζονται, για το καλοκαίρι και τόσα άλλα! Αφού μας τα παρουσίασαν μας περίμενε μια έκπληξη σχεδιασμένη από τους εμψυχωτές μας!
Ακούσαμε υπό τους ήχους υπέροχης μουσικής ένα ποίημα γεμάτο συναισθηματική ένταση από το βιβλίο της Στέλλας Μιχαηλίδου «Πολυξένη». Κατακλυστήκαμε από συναισθήματα που μας οδήγησαν, μετά από προτροπή των εμψυχωτών, να χορέψουμε όλοι μαζί! Ήταν το ομορφότερο κλείσιμο που θα μπορούσε να έχει η δράση μας!
Ευχαριστούμε θερμά την Γεωργία και τον Θωμά που στήριξαν την φετινή καλοκαιρινή εκστρατεία με δύο δράσεις που ομόρφυναν τα πρωινά των παιδιών! Ιδίως η συγκεκριμένη δράση καταπιανόταν με ένα θέμα ιδιαίτερα πολύπλοκο, όπως είναι η ποίηση, που προκαλεί δέος σε πολλούς αναγνώστες και όμως κατόρθωσαν να το καταστήσουν σαφές με τις γνώσεις τους και την αγάπη που έχουν για τα παιδιά! Επιπλέον, ευχαριστούμε και την ΕΨΥΚΑ Κοζάνης και Γρεβενών για τη στήριξη και τη συνεργασία!
Συντονισμός δράσης: Θεολογία Ταρλατζή, Ευαγγελία Καραμπερίδου
και .

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ 2026Το βιβλίο-γνώση!Όπως μαρτυρά και ο τίτλος του εργαστηρίου «Το ...
24/07/2026

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ 2026
Το βιβλίο-γνώση!
Όπως μαρτυρά και ο τίτλος του εργαστηρίου «Το βιβλίο-γνώση», που πραγματοποιήθηκε στους χώρους της βιβλιοθήκης, βασικό θέμα ήταν τα βιβλία γνώσεων.
Η Μάρθα Ματσαρίδου και η Λίτσα Μήττα από τα ΓΑΚ Γρεβενών ήταν οι εμψυχώτριες που ξενάγησαν τα παιδιά στον κόσμο των γνώσεων. Τους εξήγησαν πόσο βασικό είναι να θέτουμε ερωτήματα, γιατί μας οδηγούν στον πολύτιμο θησαυρό της γνώσης και τους έδειξαν τρόπους να κατακτούν τη γνώση.

Έτσι, για χάρη των παιδιών μετέφεραν από το αρχείο της υπηρεσίας τους πληροφοριακά βιβλία, όπως λεξικά, εγκυκλοπαίδειες ακόμα και ένα χειροποίητο βιβλίο με πληροφορίες για την χώρα μας, που ανακάλυψαν σε σχολεία της ευρύτερης περιοχής των Γρεβενών. Έτσι, έγινε μια σύγκριση ανάμεσα στα βιβλία του χθες και του σήμερα, ώστε τα παιδιά να κατανοήσουν ότι οι άνθρωποι ανέκαθεν ανέτρεχαν στα βιβλία, για να δώσουν εξήγηση στις απορίες τους και συνειδητοποίησαν ότι ενώ η γνώση εξελίσσεται οι βασικές αρχές της είναι σταθερές.
Ακόμα έγινε μια σύγκριση ανάμεσα στις εγκυκλοπαίδειες και στα λεξικά με σκοπό να κατανοήσουν καλύτερα τον λειτουργικό τους ρόλο.
Στη συνέχεια της δράσης τους διάβασαν ερωτήσεις σοβαρές και αστείες από «Το βιβλίο των γιατί» των Ορτάνς ντε Σαμπανέ και Μαρτίν Λαφό και ζήτησαν από τα παιδιά να διατυπώσουν σε χαρτί τις δικές τους απορίες, για παράδειγμα ένα παιδί ρώτησε, γιατί περνά ο χρόνος γρήγορα. Στόχος της δράσης ήταν να καταστεί σαφές ότι οι ερωτήσεις μας βοηθούν να γνωρίσουμε καλύτερα τον κόσμο που μας περιβάλλει.

Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με την δημιουργία μιας εγκυκλοπαίδειας για τα Γρεβενά με πλούσιο φωτογραφικό υλικό που περιλαμβάνει εικόνες από την πλούσια χλωρίδα και πανίδα, τα πέτρινα γεφύρια, την Βάλια Κάλντα κ.α.

Αισθανόμαστε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε τα ΓΑΚ Γρεβενών και κυρίως την Μάρθα και τη Λίτσα για τη συνεργασία, καθώς κάθε χρόνο συμμετέχουν με ενθουσιασμό στην καλοκαιρινή εκστρατεία ανάγνωσης χαρίζοντας γνώσεις και εμπειρίες στα παιδιά.
Συντονισμός δράσης: Θεολογία Ταρλατζή, Ευαγγελία Καραμπερίδου
και .

Αν η βιβλιοθήκη ήταν χαοτική… Μικροί βιβλιοθηκονόμοι σε δράση!Για λίγη ώρα τα παιδιά που συμμετείχαν στη δράση « Αν η βι...
20/07/2026

Αν η βιβλιοθήκη ήταν χαοτική…
Μικροί βιβλιοθηκονόμοι σε δράση!

Για λίγη ώρα τα παιδιά που συμμετείχαν στη δράση « Αν η βιβλιοθήκη ήταν χαοτική…Μικροί βιβλιοθηκονόμοι σε δράση!» μετατράπηκαν σε βιβλιοθηκονόμους, αφού βασική επιδίωξη ήταν να κατανοήσουν τις βασικές αρχές της ταξινόμησης βιβλίων σε βασικά γνωστικά αντικείμενα ανάλογα με το περιεχόμενό τους, ώστε να λειτουργεί εύρυθμα μια βιβλιοθήκη. Ακόμα ενημερώθηκαν για το τι σημαίνουν οι αριθμοί και τα γράμματα στις ράχες των βιβλίων και για τη χρησιμότητά τους.

Αρχικά, τους παρουσιάστηκαν οι κατηγορίες στις οποίες χωρίζεται το σύστημα ταξινόμησης Dewey και στη συνέχεια τους ανατέθηκε μια αποστολή! Αφού εξερεύνησαν τους χώρους και τα ράφια, χωρίστηκαν σε δύο ομάδες βιβλιοθηκονόμων και τοποθέτησαν ταμπελάκια στα ράφια, πάνω στα οποία αναγράφονταν το είδος των βιβλίων, ώστε οι επισκέπτες να τα εντοπίζουν ευκολότερα! Ακόμα, ενημερώθηκαν για τις βασικές λειτουργίες του ηλεκτρονικού βιβλιοθηκονομικού συστήματος , όπως είναι ο δανεισμός, η επιστροφή και η καταλογογράφηση μέσα από μια σύντομη παρουσίαση.

Στη συνέχεια κλήθηκαν να δημιουργήσουν εξώφυλλα βιβλίων και να τα εντάξουν στην κατάλληλη κατηγορία του συστήματος Dewey ή να δημιουργήσουν μια δική τους, απόρροια της φαντασίας τους εμπλουτίζοντας επιπλέον το υπάρχον σύστημα ταξινόμησης. Έτσι, δημιουργήσαν εξώφυλλα για ταξιδιωτικά βιβλία, παραμύθια, βιβλία μουσικής , τέχνης, αλλά και εξώφυλλα για φανταστικές κατηγορίες βιβλίων, όπως τα βιβλία αερόστατα που ανήκουν στην κατηγορία των ιπτάμενων βιβλίων και τα μαγικά βιβλία που μόλις τα ανοίξεις ξεπετιούνται ιστορίες.

Στο τέλος, μας παρουσίασαν τα δημιουργήματά τους και τους απονεμήθηκε ένα πιστοποιητικό βιβλιοθηκονομίας, αφού είναι σε θέση να βάλουν σε τάξη και την πιο άναρχη βιβλιοθήκη! Ακολούθησε μια κλήρωση στην οποία συμμετείχαν όλα τα παιδιά και δυο από αυτά κέρδισαν βιβλία!

Ευχαριστούμε τα παιδιά που συμμετέχουν στις δράσεις μας και ανταποκρίνονται με ενθουσιασμό σε ό,τι τους ανατίθεται. Η δημιουργική τους διάθεση και η όρεξη για μάθηση αποτελεί κίνητρο για εμάς, ώστε να εμπλουτίσουμε την πολιτιστική μας δράση!

Υλοποίηση δράσης: Θεολογία Ταρλατζή, Ευαγγελία Καραμπερίδου

και .

Ο ΗΡΩΑΣ ΜΟΥ, ΕΓΩ!Η δράση «Ο ήρωάς μου, εγώ» πραγματοποιήθηκε στην βιβλιοθήκη μας με τη συνδρομή των εμψυχωτών: Γεωργίας ...
16/07/2026

Ο ΗΡΩΑΣ ΜΟΥ, ΕΓΩ!
Η δράση «Ο ήρωάς μου, εγώ» πραγματοποιήθηκε στην βιβλιοθήκη μας με τη συνδρομή των εμψυχωτών: Γεωργίας Κοσματοπούλου (Κοινωνική λειτουργός), Κοσμά Κάλλιαρη (Ψυχολόγος), Θωμά Ψαλίδα (Ψυχολόγος) από την κινητή μονάδα ΕΨΥΚΑ Ν. Κοζάνης και Γρεβενών. Όπως γίνεται αντιληπτό από τον τίτλο κεντρικός άξονας της δράσης μας ήταν οι ήρωες. Ήρωες από παραμύθια, έπη, μυθιστορήματα, κόμικς, ταινίες κ.α. που με τις περιπέτειες, τα κατορθώματα και τα παθήματά τους εξάπτουν τη φαντασία μας και αποτελούν έμπνευση για τους περισσότερους. Στόχοι της δράσης ήταν να γνωρίσουν τα παιδιά ήρωες και βιβλία από διαφορετικά λογοτεχνικά είδη, να πειραματιστούν με την αφήγηση, να αναπτύξουν τη φαντασία τους και να μπουν στην θέση των ηρώων.
Η γνωριμία ξεκίνησε με ευφάνταστο τρόπο, εμψυχωτές και παιδιά έλεγαν όχι μόνο το όνομά τους, αλλά και έναν ήρωα ή ηρωίδα που το όνομά τους ξεκινούσε από το αρχικό γράμμα του ονόματός τους. Μετά τα παιδιά κλήθηκαν μέσα από την παντομίμα να αποτυπώσουν τα συναισθήματα και τις κινήσεις ηρώων, π.χ. πώς βαδίζει ένας φοβισμένος ήρωας, μια δραστηριότητα που καλλιεργεί την ενσυναίσθηση και την υλοποίησαν με ενθουσιασμό. Στη συνέχεια αναφέρθηκαν στους αγαπημένους τους ήρωες και στους λόγους για τους οποίους τους θαυμάζουν, μας τούς ζωγράφισαν και η ζωγραφιά τους έπρεπε να συνοδευτεί από μια φράση που να χαρακτηρίζει τον ήρωα!
Στο δεύτερο σκέλος της δραστηριότητας κολλήσαμε με χαρτοταινία τις ζωγραφιές πάνω στην μπλούζα του κάθε παιδιού, τα παιδιά χωρίστηκαν κατά ζεύγη, διάβασαν τις φράσεις των ηρώων κάνοντας σύντομους διαλόγους που δεν έβγαζαν νόημα, γιατί ο κάθε ήρωας έλεγε τα δικά του, αλλά προκάλεσαν πολύ γέλιο!
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την κινητή μονάδα ΕΨΥΚΑ Ν. Κοζάνης και Γρεβενών, μα κυρίως τους εμψυχωτές μας, την Γεωργία, τον Κοσμά και τον Θωμά, που προετοίμασαν και υλοποιήσαν τη δράση με συνέπεια, μεράκι και ενθουσιασμό, χαρίζοντας ένα όμορφο δημιουργικό πρωινό στα παιδιά που συμμετείχαν στη δράση! Ακόμα μια χρονιά ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας και στήριξαν την καλοκαιρινή εκστρατεία ανάγνωσης και δημιουργικότητας.

Συντονισμός δράσης: Θεολογία Ταρλατζή, Ευαγγελία Καραμπερίδου
και .

Address

13ης Οκτωβρίου 27
Grevená
51100

Opening Hours

Monday 08:00 - 16:00
Tuesday 08:00 - 16:00
Wednesday 08:00 - 18:00
Thursday 08:00 - 16:00
Friday 08:00 - 16:00

Telephone

2462023056

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Γρεβενών posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Organization

Send a message to Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Γρεβενών:

Shortcuts

Share

Category