24/02/2026
[ Lancement officiel de la Plateforme d'immatriculation Systématique des élèves du Primaire & Atelier de Formation des chargés des Examens et gestionnaires des bases de données]
Date 📆 : 24 & 25 Février 2026
Lieu : INRAP
Discours du Directeur Général des Examens et Contrôle Scolaire, Monsieur Mamady 49 Kéita 👇🏾
Monsieur le Ministre de l’Éducation Nationale,
Mesdames et Messieurs les membres du Cabinet,
Mesdames et Messieurs les cadres du département,
Mesdames et Messieurs les Directeurs régionaux et préfectoraux,
Chers partenaires de l’éducation,
Mesdames et Messieurs,
C’est pour moi un honneur et un privilège de prendre la parole ce jour à l’occasion du lancement du processus d’immatriculation systématique des élèves du primaire.
Cette initiative, impulsée par Son Excellence Monsieur Alpha Bacar Barry, Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabetisation de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, vise à dématérialiser et à digitaliser l’enseignement primaire, qui constitue le socle fondamental et le maillon central de notre système éducatif.
Monsieur le Ministre,
Sous votre haute autorité, notre système éducatif poursuit sa modernisation à travers des réformes structurantes, ambitieuses et résolument orientées vers la performance, la transparence et l’efficacité. L’immatriculation des élèves du primaire s’inscrit pleinement dans cette dynamique de transformation.
Après la mise en œuvre progressive de l’Identifiant Unique Élève au secondaire, il était indispensable d’étendre ce dispositif au primaire afin d’assurer la continuité, la cohérence et l’unification de notre système d’information scolaire.
L’attribution d’un Identifiant Unique Élève à chaque enfant dès son admission au primaire permettra :
• De fiabiliser durablement les données scolaires ;
• De supprimer les doublons et les incohérences statistiques ;
• D’assurer la traçabilité complète du parcours scolaire, du primaire au lycée ;
• De renforcer la transparence dans la gestion des évaluations ;
• D’améliorer la planification des infrastructures et des ressources humaines.
Monsieur le Ministre,
Au-delà de son aspect technique, cette réforme constitue une avancée majeure pour la gouvernance éducative. Elle pose les bases d’un registre national intégré des élèves, accessible, sécurisé et fiable, garantissant une prise de décision éclairée et fondée sur des données fiables.
Elle ouvre également la voie à des perspectives importantes :
• La consultation et le téléchargement en ligne des bulletins et résultats ;
• La gestion numérique des transferts scolaires ;
• L’archivage sécurisé des données académiques ;
• La digitalisation progressive des procédures liées aux examens.
Mesdames et Messieurs,
La réussite de cette réforme repose sur l’engagement collectif de tous les acteurs : cadres centraux, services déconcentrés, chefs d’établissement, enseignants et partenaires sociaux.
Monsieur le Ministre,
Permettez-moi, au nom de l’ensemble des équipes techniques de la DGECS , des chargés des examens et des gestionnaires de bases de données, de vous exprimer notre profonde gratitude pour votre engagement en faveur d’un système éducatif moderne, performant et équitable.
Nous vous réaffirmons notre détermination à faire de cette réforme un succès durable, au service de nos élèves et de l’avenir de notre Nation.
Je ne saurais conclure sans adresser mes sincères remerciements à Son Excellence Monsieur le Président de la République, MamadiDOUMBOUYA, pour son soutien inestimable à notre Ministère en général et à la Direction Générale des Examens et Contrôle Scolaire en particulier.
Les mêmes remerciements vous sont adressés, Monsieur le Ministre, ainsi qu’à l’ensemble des membres du Gouvernement pour leur appui constant.
Vive l’école guinéenne !
Je vous remercie.