Unis Pour Agir dans la Cité - UPAC

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Association loi 1901 dont l'objet est de concevoir, promouvoir et développer des assemblées citoyennes intervenant dans les processus décisionnels des politiques publiques au niveau local.

Rendre publics les projets de délibération : « Pour que nos démocraties locales cessent de se priver de l’éclairage cito...
09/02/2026

Rendre publics les projets de délibération : « Pour que nos démocraties locales cessent de se priver de l’éclairage citoyen »

Dans une tribune, que publie Mediacités, l’association Upac (Unis pour agir dans la cité) plaide pour la mise à disposition, auprès des citoyens et du grand public, des projets de délibération des conseils municipaux, métropolitains ou d’autres collectivités avant leur vote. Cette mesure « conditionne l’existence même d’un débat citoyen en amont des décisions », défendent ses auteurs.


́mocratielocale

Dans une tribune, que publie Mediacités, l’association Upac (Unis pour agir dans la cité) plaide pour la mise à disposition, auprès des citoyens et du grand public, des projets de délibération des conseils municipaux, métropolitains ou d’autres collectivités avant leur vote. Cette mesure...

📄« Les décisions sont rendues publiques après le vote »➡️Ce n’est pas suffisant.Après le vote, il est trop t**d :- pour ...
04/02/2026

📄« Les décisions sont rendues publiques après le vote »
➡️Ce n’est pas suffisant.

Après le vote, il est trop t**d :
- pour débattre publiquement,
- pour enrichir une décision,
- pour faire remonter des propositions issues du terrain.

👉 Publier les projets de délibération avant le vote est la condition minimale d’un débat démocratique réel.


́mocratielocale

🧠On ne peut pas débattre publiquement de ce qu’on ne connaît pas.L’absence de publication des projets de délibération em...
04/02/2026

🧠On ne peut pas débattre publiquement de ce qu’on ne connaît pas.

L’absence de publication des projets de délibération empêche toute intervention citoyenne avant la décision.

Sans accès aux textes :
- pas de débat de société,
- pas d’apports du terrain,
- pas de confrontation démocratique entre l’assemblée locale et ceux qu’elle représente.

👉Le vote entérine alors des décisions déjà verrouillées.


́mocratielocale

🗳️ Les élus votent des décisions engageantes pour le territoire.👥 Les citoyens regardent… sans accès aux projets de déli...
11/01/2026

🗳️ Les élus votent des décisions engageantes pour le territoire.

👥 Les citoyens regardent… sans accès aux projets de délibération.

Peut-on encore parler de représentation démocratique des élus, alors que les électeurs ignorent ce qui fonde les décisions prises en leur nom ?

👉 La transparence commence avec la publication des projets de délibération en amont du conseil municipal.


❓ Savez-vous quelles décisions votre conseil municipal s’apprête à prendre lors de sa prochaine séance ?Dans la plupart ...
06/01/2026

❓ Savez-vous quelles décisions votre conseil municipal s’apprête à prendre lors de sa prochaine séance ?

Dans la plupart des collectivités locales, 👉 les projets de délibération qui servent de base aux décisions ne sont pas rendus publics avant le vote.

Sans publication préalable de ces documents :
- pas de débat public,
- pas de contrôle citoyen,
- pas de démocratie représentative vivante.

➡️ Des décisions prises dans une opacité organisée.




🔍 Et si vous participiez à la construction d’une démocratie locale plus vivante ?L’UPAC – Unis Pour Agir dans la Cité es...
20/05/2025

🔍 Et si vous participiez à la construction d’une démocratie locale plus vivante ?

L’UPAC – Unis Pour Agir dans la Cité est une jeune association indépendante. Son ambition : créer des assemblées citoyennes locales, capables de débattre, proposer, surveiller… et peser réellement dans les décisions publiques.

Pour cela, nous lançons des cercles de réflexion ouverts à toutes et tous.

📋 Ce formulaire vous permet simplement de nous dire sur quels sujets vous aimeriez réfléchir : représentativité, éducation populaire, stratégie municipale, cadre juridique, mobilisation… ou autre !

👉 Pas d’engagement, juste une envie de contribuer.

🔗 https://forms.gle/FcXo3QYuS2e7myeu8

Et si ce n’est pas pour vous, peut-être connaissez-vous quelqu’un à qui ça parlera ? Merci de partager !

✊ Parce que la démocratie ne se réforme pas toute seule : elle se pense, elle se construit, elle se vit. Ensemble.

Voici une liste d'articles de la r***e qui couvrent les aspects fondamentaux et les défis contemporains de l'éducation p...
02/05/2025

Voici une liste d'articles de la r***e qui couvrent les aspects fondamentaux et les défis contemporains de l'éducation populaire en lien étroit avec l'action publique et l'engagement local, ce qui correspond aux centres d'intérêt de notre association.

1. L'Éditorial : "La longue marche de l’éducation populaire" par Régis Guyon et Francis Lebon
Cet article introductif pose le cadre général et l'histoire longue du concept d'éducation populaire, tel qu'abordé dans le numéro. Il donne la vision d'ensemble.
(page 6 du PDF)

2. "Il y a un enjeu très fort aujourd’hui à repolitiser le monde associatif, non pas dans des discours, mais à partir de la question du travail", Entretien d'ouverture avec Matthieu Hély et Maud Simonet :
Cet entretien aborde la transformation du monde associatif et la nécessité de le repolitiser. Un sujet important pour toute association œuvrant dans le champ public et souhaitant renforcer l'engagement citoyen.
(Page 12 du PDF)

3 "Une éducation populaire émancipatrice : pléonasme ou oxymore ?" par Jean-Charles Buttier
Cet article explore la notion centrale d'émancipation liée à l'éducation populaire, objectif crucial pour notre association qui vise à permettre aux citoyens de devenir "acteurs de leur environnement"
(page 22 du PDF)

4. "Éducation populaire et territoires : esprit civique es-tu toujours là ?" par Louise Guigon
Cet article examine le lien entre l'éducation populaire, l'esprit civique et l'ancrage territorial. Il est directement pertinent pour notre action au niveau des "collectivités locales" et la promotion de la participation citoyenne dans un territoire.
(page 83 du PDF)

5. "L’éducation populaire à l’épreuve de l’action publique partenariale : nébuleuse associative et enrôlements institutionnels dans les Cités éducatives" par Maïté Juan et Julie Testi
Centré sur les Cités éducatives, cet article propose une analyse des relations entre les associations d'éducation populaire et les dispositifs d'action publique, des dynamiques de partenariat et les défis de l'engagement associatif face aux institutions.
(page 95 du PDF)

6. "Une politique municipale périscolaire : quelle place aux enjeux d'éducation populaire ?", entretien avec Hélène Blanchard
Cette interview explore la place de l'éducation populaire dans le cadre d'une politique municipale. C'est un exemple concret de l'articulation (et parfois des ambiguïtés) entre l'éducation populaire et l'action publique locale.
(page 118 du PDF)

7. "On n’émancipe pas les personnes, on tente de créer les conditions par lesquelles elles peuvent elles-mêmes s’émanciper et devenir actrices de leur environnement", entretien avec Géraldine Bénichou, responsable artistique de la Cie de théâtre du Grabuge à Lyon
Cette citation, tirée de l'entretien, résume parfaitement l'objectif de notre association et la manière dont l'éducation populaire y contribue : il s'agit de créer les conditions de l'action citoyenne plutôt que de dicter cette action.
(page 134 du PDF)

L'éducation populaire : un levier essentiel pour la participation citoyenne et les assemblées locales !Notre association...
02/05/2025

L'éducation populaire : un levier essentiel pour la participation citoyenne et les assemblées locales !

Notre association œuvre à la mise en place et au développement d'assemblées citoyennes pour enrichir la décision publique locale. Au cœur de cette démarche, il y a une conviction forte : celle que chaque citoyen peut et doit devenir acteur de son environnement.

C'est précisément l'essence de l'éducation populaire ! Plus qu'une simple transmission de savoirs, il s'agit de créer les conditions pour que chacun puisse s'émanciper, développer son esprit critique et s'engager dans l'action collective.

Dans le contexte actuel, marqué par des défis complexes, il est crucial de "repolitiser le monde associatif" et de donner aux citoyens les moyens de s'approprier les enjeux de leurs territoires. C'est fondamental pour une participation éclairée dans les instances comme nos assemblées citoyennes.

Pour approfondir ce sujet passionnant et comprendre la "longue marche de l'éducation populaire", nous vous recommandons chaleureusement le nouveau numéro de la r***e Diversité, intitulé "L’éducation populaire : une école de l’émancipation ?".

Ce recueil d'articles explore l'histoire, les enjeux contemporains, les pratiques et les défis de l'éducation populaire, y compris son rapport à l'action publique et aux territoires. Une lecture indispensable pour tous ceux et celles qui s'intéressent à la vitalité démocratique locale !

Découvrez le numéro complet en ligne (lien dans les commentaires)

́ducationpopulaire

L'association existe enfin !Unis Pour Agir dans la Cité, UPAC pour les intimes, agit pour créer des assemblées citoyenne...
23/04/2025

L'association existe enfin !
Unis Pour Agir dans la Cité, UPAC pour les intimes, agit pour créer des assemblées citoyennes indépendantes, en lien avec les collectivités, afin de renforcer la participation, le débat public et l’émancipation citoyenne dans la vie démocratique locale.

Une fois que cela est dit, tout reste à faire ;-)

Vous pouvez adhérer à l'association en suivant le lien dans les commentaires.

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