29/05/2026
Fusion des écoles Marcel Pagnol et Bois du Château.
Ce matin, nous sommes allés au rassemblement organisé à l’école de Bois du Château contre le projet de fusion des écoles Marcel Pagnol et Bois du Château.
Les échanges avec les parents d’élèves et les personnels éducatifs confirment une forte inquiétude face à une réforme menée dans la précipitation et sans réelle concertation, inquiétudes que nous avions déjà mentionnées lors du conseil municipal du 21 mai dernier. Nous avions alors signalé que le principe d’une fusion n’était pas rejeté, mais que sa mise en œuvre dès septembre 2026 apparaît aujourd’hui irréaliste au regard des nombreuses questions encore sans réponse : organisation des locaux, conditions d’accueil des enfants, déménagement, avenir des équipes éducatives…
Une transition mal préparée, ce sont les équipes éducatives et les enfants qui en pâtissent.
Nous dénonçons la brutalité avec laquelle cette réorganisation est conduite, notamment pour les personnels concernés. La mairie semble oublier qu’il s’agit de professionnels qui travaillent chaque jour auprès de nos enfants et dont il faut prendre soin.
Lors du dernier conseil municipal, M. Daniel, adjoint à l’éducation, affirmait qu’il s’agissait « d’une volonté de l’Éducation nationale d’anticiper la mise en place du futur groupe scolaire ». Pourtant, plusieurs éléments interrogent cette version.
Dans le mouvement de l’Éducation nationale, rien ne laissait présager un regroupement imminent : les postes de direction avaient notamment été publiés de manière habituelle. Nous rappelons également qu’un regroupement scolaire relève avant tout d’une décision municipale.
Nous demandons donc à la mairie de ne pas précipiter les choses et de prendre le temps nécessaire pour échanger et construire ce projet avec l’ensemble des acteurs concernés : parents d’élèves, enseignants, syndicats et personnels éducatifs.
Nous resterons vigilants et continuerons d’interpeller le maire tant que cette situation continuera d’être gérée dans le chaos et la précipitation.
