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Integra. Intervenciones Asistidas por Perros

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Asturias
Integra. Intervenciones Asistidas por Perros

Somos un equipo de especialistas que aplicamos programas de intervención asistida por perros en ámbitos terapéuticos, educativos y sociales desde 1998.

Desarrollamos proyectos y programas de intervenciones asistidas por perros en ámbitos terapéuticos, educativos y sociales. Formamos a futuros especialistas en IAP y disponemos de formación continuada especializada para profesionales de las IAP , en diferentes colectivos y campos de actuación. Fuimos pioneros en España en la introducción del perro como apoyo terapéutico, educativo y social en instituciones públicas y privadas.

19/05/2026

Espectacular acción de Ratón. Colegio de Educación Especial ASPACE-Oviedo. Toque corporal para captar la atención y el interés, posicionamiento enfrente para motivar la intención comunicativa del alumno, extensión del brazo con hemiparesia y refuerzo de ratón lamiendo su mano.

18/05/2026

Jony, 18 meses. Perro de asistencia en formación para personas con TEA. Trayecto en tren de cercanías.

17/05/2026

0tto 18 meses. Vinculación de perro de asistencia con usuario con TEA Nivel 3. Reducción de las conductas disruptivas en entorno urbano a través del perro de asistencia como centro de interés y agente facilitador de actividades más funcionales.
Salamanca, Castilla y León, España.

12/05/2026

Solicita tu prueba de cognición canina para tu perro. Conoce realmente como perciben el entorno, la relación con el humano, como aprenden y como resuelven los problemas. Queremos mejorar las relaciones humano-animal para mejorar la convivencia y el bienestar de los perros y las personas.

11/05/2026

Nuestro modelo, basado en el constructivismo para el aprendizaje animal en nuestra sociedad actual, no debe basar en “transmitir conocimiento”, sino construirlo juntos. El constructivismo es un enfoque nacido en la educación para personas, facilita al perro aprender no porque el humano le obligue o refuerce una a realizar una conducta o un comportamiento determinado, los perros aprenden porque participan, interpretan, experimentan y construyen un significado propio a la relación con el humano y su entorno.

En un mundo del perro la información es casi infinita, pero la claridad escasea. La pregunta es ¿Estamos acertando en cómo educar a nuestros perros para una convivencia que produzca efectos positivos para los perros y para los humanos? ¿O los perros solo reciben información desde la perspectiva y necesidades humanas?….nosotros lo tenemos claro.
En breve anunciaremos nuestras acciones formativas dirigidas a mejorar la convivencia humano-perro-entorno.

09/05/2026

Colegio de Infantil y Primaria CP El Cotayo. X**a y Patricia realizando una sesión de expresión de emociones con alumnado de 3º de Infantil.

08/05/2026

Salsa, hermana de Galleta. Perro de Apoyo en centros de Atención a Personas Mayores y colegios de educación Infantil y Primaria.

06/05/2026

Scooby 5 años. Perro de asistencia acreditado para Personas con Discapacidad asociada a Salud Mental. Los verdaderos perros de apoyo emocional.

27/04/2026

Alumnado del Certificado de Profesionalidad, SSCI0112 Instrucción de Perros de Asistencia. 9 Promocion, CIFP Cerdeño, Oviedo, Principado de Asturias.

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