بحوث مدرسية مجانية

18/08/2024

العلاقة بين السياسة و الاقتصاد

خلال قانون الصفقات الأخير، الذي تعتريه بعض الشوائب التي يمكن تعديلها أو تغييرها، وهنا نترك الكلمة لذوي الاختصاص. ولا شك أن الرقمنة ستسهم في شفافية العمليات الاقتصادية. لكن، دعنا نقول بكل تجرد إن ما يجري من توافقات في الكواليس بين من يريدون الاستفادة من الصفقات، خارج الاجتماعات التي تعقدها اللجان المكلفة بدراسة الصفقات بالجماعات خاصة، لا يمكن ضبطه بسهولة؛ وهو ما يفسد تطبيق القوانين ويفضي إلى ظلم المقاولات الصغرى والمتوسطة والشركات التي تقصى من الصفقات بدعوى عدم توفرها على هذه الوثيقة أو تلك.

وللأمانة، ففي المغرب تصدر الوزارة المعنية بالصفقات بيانا سنويا تحدد فيه بوضوح المقاولات والشركات الممنوعة قانونيا من مزاولة النشاطات الاقتصادية خلال السنة الجارية أو السنوات المحددة في البيان. كما أن الجهود التي تبذلها المجالس الجهوية للحسابات في هذا الصدد جد محترمة.
ختاما: ما العمل في حالة اختلال العلاقة بين السياسة والاقتصاد، وانعكاس ذلك سلبا على المجتمع؟

نعتقد أنه يجب على الدولة في أي بلد عربي تفعيل الآلية القانونية بصرامة، لأن مصلحة الوطن فوق كل اعتبار. والدولة باعتبارها الفاعل السياسي الأسمى مرتبة مطالبة بتطبيق القاعدة القانونية السامية: ربط المسؤولية بالمحاسبة.

من جانب آخر، إن السياسة والاقتصاد منتجين خالصين للثقافة السائدة والتربية والتعليم في أي بلد. وما الفاعلون الاقتصاديون والفاعلون السياسيون إلا مخرجات لنظام تربوي وتعليمي وثقافي.

لذلك يبقى إصلاح النظام التربوي والتعليمي والثقافي هو المدخل الحقيقي للعلاقة السوية بين الاقتصاد والسياسة في أي بلد.

04/11/2023

السلام
تتعدد التعريفات التي تدل على المعنى العام للسلام، ففي الوقت الذي ينظر فيه الغربيون إلى السلام على أنّه الابتعاد عن الشقاق، والعنف، والحرب، يتخذ أهل الشرق تعريفهم له على أنّه العدل، والأمان، وكذلك الراحة، ويُعتبر التعريف الأوّل للسلام هو التعريف الأشمل والمُعتمد في العلاقات الدولية، ومن ناحيته فإنّ المعنى الأصلي لكلمة السلام يعود للكلمة اليونانية (أيرين) التي تنطبق عليها وجهات النظر الغربية في تعريفها للسلام، ومع ذلك فإنّ تنوّع مفاهيم السلام لا يختلف عن تنوّع مفاهيم الحرية، أو المساواة، وذلك طبقاً لمعايير الأطر الموضوع فيها هذا التعريف سواءً كانت اشتراكية، أم ليبرالية أم غيرها.
سبل تحقيق السلام
يُمكن التنعّم بالسلام من خلال توفير خمس حريّات أساسية لدى أفراد المجتمعات؛ وتتمثل هذه الحريّات في: التعبير عن الرأي، والحريّة الدينية، إضافة إلى التحرر من الفقر والحاجة، والتحرر من الخوف، والحريّة البيئية المرتبطة بصلاح الأرض الذي يعني صلاح الحياة، وهذه الحريّات يرتبط تحقيقها في المجتمع بتحقق الحريّات الأخرى، ومن جانبه فقد تمّ حفر الصيغ المكتوبة لأول أربع حريات منها في النصب التذكاري الخاص بالرئيس الأمريكي روزفلت، والذي طالما نادى بها كوسيلة للخلاص من الحروب، واستقرار البشرية.
أهمية السلام للدول
يلعب تحقيق السلام في المجتمعات الدولية دوراً تنموياً مهماً، ويتمثّل هذا الدور في:
• التخلّص من الخصام.
• تحقيق العدالة، والمساواة.
• الحفاظ على التنمية الاقتصادية، والتي ينتج عنها التطوّر الاستثماري، وإيجاد فرص عمل
جديدة، وتحسين مستوى المعيشة.
• الحفاظ على النظام الاجتماعي، والاستقرار السياسي.
• المساعدة على نشوء علاقات صحيّة وجيّدة بين الأفراد والدول.

جائزة نوبل للسلام
تُعتبر جائزة نوبل للسلام التي حُصدت أولى جوائزها في عام 1901م المكافأة التي قُدّمت لـ 97 إنساناً، و20 منظمة ممن يسعون لتحقيق التآزر الأممي، والسلام، وقد حصل رؤساء أمريكا وحدهم على 3 جوائز تسلّموها من مقرّ مؤسسة نوبل للسلام في أوسلو، وقد كان الرئيس ثيودور روزفيلت قد حصل عليها للعبه دور الوسيط في إنهاء الحرب الروسية اليابانية، كما قد حصل على هذه الجائزة من رؤساء هذا القرن الرئيس باراك أوباما؛ وذلك لدوره في تعزيز الدبلوماسية، والتعاون الدولي.
المنظمات الدولية المعنية بنشر السلام
توجد العديد من المنظمات الدوليّة التي تدعو دائماً إلى نشر السلم والسلام بين الدول من جانب، وبين سكّان الدولة نفسها من جانب آخر، ومن أشهر هذه المنظمات:
عصبة الأمم المتحدة: تم إنشاء عصبة الأمم المتحدة بمقتضى معاهدة فرساي عام 1919، وذلك بعد انتهاء الحرب العالمية الأولى وانهيار الدول الأوروبية الكبرى، حيث حلّت محلها معاهدة الأمن الجماعي التي دعت جميع أعضاء المجتمع الدولي إلى نبذ الحروب وأعمال العنف، ومنع استخدام القوّة لحلّ المنازعات الدولية، وذلك بتنفيذ القرارات الدولية الصادرة عنها رغماً عن إرادة الدول الأعضاء في المنظمة. ومن أجل تحقيق الهدف الذي ترجوه عصبة الأمم المتحدة في حفظ السلم والأمن الدوليين، فكان لا بد من تعهد الدول الأعضاء بالالتزام باحترام القانون الدولي والقرارات التي تنص عليها المواثيق الدولية، والالتزام بعدم اللجوء إلى استخدام القوة في حل النزاعات، وإنشاء علاقات دولية وديَّة قائمة على الشرف والعدل. وعلى الرغم من الجهود المبذولة إلا أنَّ عصبة الأمم لم تستطع حلّ النزاعات القائمة، بسبب انشغالها في تعديل وإصلاح هيكلها التنظيمي، بالإضافة إلى فرض الدول الكبرى هيمنتها وإصرارها على التوسع على حساب شعوب الدول الأُخرى، مما أدى إلى فشل العصبة في تنفيذ خططها في نشر الأمن والسلم الدوليين. منظمة الأمم المتحدة: بعد انهيار عصبة الأمم تمَّ عقد عدة مؤتمرات كانت من المؤشرات الأولى لإنشاء منظمة الأمم المتحدة، وأوّلها الوثيقة التي عُرفت بالميثاق الأطلسي، وبعدها تم الإعلان عن مؤتمر موسكو عام 1943م، الذي تمّ فيه الإقرار على إنشاء منظمةٍ تعملُ على حفظ السلام بين جميع الدول.
وفي عام 1945م تمّ عقدُ مؤتمر في سان فرانسيسكو، حيث تمَّ خلاله إعداد ميثاق المنظمة التي تهدف إلى حفظ الأمن والسلم الدوليين، وتسهيل التعاون في مجال القانون، وتنمية العلاقات الدولية بين الدول، والتعاون فيما بينها لحل المسائل الدولية، وتجدر الإشارة إلى أنّ ميثاق منظمة الأمم المتحدة عام 1945م كان يقوم على أساس المساواة بين الدول التي تريد السلام.
ومن الجدير بالذكر أنَّ الأمم المتحدة تتكون من أجهزة رئيسية تُعنى بشؤون السلم العالمي من أبرزها الجمعية العامة وتعدّ جهاز التداول؛ حيث تضع السياسات في الأمم المتحدة، ولكل عضوٍ في الأمم المتحدة تمثيل في الجمعية العامة، ففي كل سنة تجتمع الدول الأعضاء للمناقشة العامة، والتي يحضرها زعماء العالم ويلقون فيها كلماتهم. ومجلس الأمن الذي تقع على عاتقه المسؤولية الرئيسية في صون السلم والأمن الدوليين، ويتكون من 5 أعضاء دائمين و10 غير دائمين تنتخبهم الجمعية العامة مدة سنتين . ومحكمة العدل الدولية التي تُعتبر الجهاز القضائي الذي يعمل على حلّ النزاعات بين الدول. بالإضافة إلى الأمانة العامة: التي تقدم خدماتها في إدارة عمليات السلام وإعداد دراسات عن حقوق الإنسان.
المعالم التاريخية التي ترمز لعملية السلام
توجد العديد من الآثار في شتى أنحاء العالم التي ترمز إلى السلم والسلام، ومن أشهر هذه الآثار: جرس السلام الياباني : والذي يوجد في مدينة نيويورك، وشُيد بأمر من الأمم المتحدة ويعني السلام العالمي.
نافورة الزمن في شيكاغو الأمريكيّة : والتي ترمز إلى مرور مئة عام من السلام بين الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة.
قصر فريدينسبورغ (Fredensborg) في الدنمارك : والذي افتتحه فريدريك الرابع ملك الدنمارك في 11 أكتوبر من عام 1722م بعد معاهدة السلام التي وقعت بعد حرب الشمال العظمى.
حديقة السلام الدولية في منطقة أمريكا الشمالية : والتي تمّ إنشاؤها للاحتفال بالسلام بين الولايات المتحدة الأمريكية وكندا.

04/11/2023

الاحتباس الحراري : وتسمى ظاهرة الاحترار العالمي أو ظاهرة الدفيئة ، وتعرّف على أنّها ارتفاع في معدّل درجة حرارة الهواء الجوّي الموجود في الطبقة السفلى من سطح الأرض ، ووقع هذا خلال القرن أو القرنين الماضيين ، وتحدث هذه الظاهرة عند حبس أو احتباس حرارة الشمس في الغلاف الجوي للأرض بعد دخولها إليه ، ممّا يرفع درجة حرارة الأرض ويجعلها أكثر دفئاً ، ويتم ذلك من خلال امتصاص غازات الغلاف الجوي كثاني أكسيد الكربون لطاقة الشمس وحبسها بالقرب من الأرض ممّا يساهم في ارتفاع حرارة الأرض .
أسباب الاحتباس الحراري : وهنالك عاملين أساسيين وهما :
* العوامل الطبيعية : ونذكر منها البراكين والنشاط الشمسي وذوبان الجليد السرمدي ...............
* العوامل البشريـة : تُساهم الأنشطة البشريّة في تغيير المناخ بشكلٍ واضحٍ من خلال استخدامات الإنسان لكثير من الامور نذكر منها الوقود الأحفوري بأشكاله المختلفة ، إذ إنّ احتراق الوقود الأحفوري يؤدي إلى انبعاث الغازات الدفيئة كغاز ثاني أكسيد الكربون في الجو، ممّا يؤدي إلى إحداث تغيير في الغلاف الجويّ مثل كميّة الهباء الجوي "جزيئات عالقة في الهواء" والغيوم.
أضرار و تأثير الاحتباس الحراري على الصحة : تؤثر ظاهرة الاحتباس الحراري أو الدفيئة على صحة الكائنات الحية، ومثال ذلك كتفشّي الالتهابات الضارّة ووباء الكوليرا الحاد في بعض أنواع المأكولات البحريّة بسبب ارتفاع درجة حرارة المياه السطحيّة كالمحيطات. تدنّي قدرة الأجسام على مقاومة الفيروسات والالتهابات المعدية بسبب فشل المحاصيل الزراعيّة وانتشار المجاعات. انتشار مرض حصى الكلى الناتج عن الجفاف ، وقد بيّنت الدراسات ارتفاع معدلات الإصابة بهذا المرض منذ عام 1994م، بعد أن كان المعدّل إصابة شخص واحد من أصل 20 شخصاً أصبح الآن المعدّل هو شخص واحد من أصل 11 شخصاً، وفي حال استمرار ارتفاع درجة الحرارة للكرة الأرضيّة من المتوقع زيادة عدد الإصابات به. ارتفاع درجة حرارة الصيف وإطالة مدَّته يؤدّي إلى انتشار العديد من الأمراض التي يسببها البعوض.
كما له اضرار على المناخ نذكر منها : تغيّر معدّلات هطول الأمطار .ذوبان الثلوج والجليد . ارتفاع مستوى سطح البحر. زيادة حموضة المحيطات. التأثير على التيّارات المحيطيّة . التغيُّر في الطقس . تغيُّر دورة الكربون . التغيّر في نظام الحياة البيولوجيّ .
حلول لمشكلة الاحتباس الحراري : يوجد العديد من الحلول ومنها:
تعزيز كفاءة استخدام الطاقة. تحسين قطاع وسائل النقل . تحسين الكفاءة لجميع وسائل النقل. الانتقال إلى الوقود منخفض الكربون. استخدام أنظمة النقل الجماعي الأكثر كفاءة. إنتاج جيل ذكي من السيارات يساعد على التقليل من انبعاث الغازات. التخلُّص بشكلٍ تدريجيٍّ من الكهرباء المُنتَجة من الوقود الأحفوري . توقيف مصانع الفحم ويتم البدء بالمصانع الأقدم والأكثر تلويثاً. منع إنشاء محطات توليد الطاقة التي تعتمد على حرق الفحم. تطبيق التكنولوجيا المتقدمة في التقاط انبعاثات الكربون من محطات الطاقة وتخزينها في الأرض. استخدام الطاقة النووية والبحث عن حلول لمشاكلها.

04/11/2023

تأثير الانترنت على المجتمع
أصبحت شبكة الانترنت شبكة عالمية وزاد الاهتمام بها بصورة كبيرة في السنوات القليلة الماضية، فقد عملت شركات الاتصالات في مختلف بلدان العالم على تطوير هذه الشبكة نظرًا للأهمية الكبيرة لها في تطوير التقنيات التكنولوجية الحديثة وتحسين النمو الاقتصادي ورفع المستوى المعيشي وتسهيل حياة الانسان، وقد أحدثت هذه الشبكة ثورة كبيرة في عالم الاتصالات والحواسيب منذ فترة التسعينيات من القرن الماضي، فقد منح الانترنت البشر الكثير من الأمور التي لم يحلموا بها من قبل ومن خلاله استطاع البشر تطوير شتى مجالات الحياة الصناعية والتجارية والاقتصادية والسياسية.
وبالرغم من التأثير الإيجابي الكبير الذي احدثه ظهور شبكة الانترنت، إلا ان الجانب السلبي كان لهُ ظهور كبير في مختلف المجتمعات الغربية والعربية، واثرت شبكة الانترنت على الجانب النفسي للفرد وتعدت حدود هذه الآثار الى جميع جوانب الحياة.
تأثير الانترنت على المجتمع
تأثير الانترنت على المجتمع، كان لظهور شبكة الانترنت نوعين من التأثير، أحدهما إيجابي ساهم في تسهيل حياة الانسان وتحسين العديد من الأمور التي كانت صعبة الى حدٍ ما قبل ظهور الشبكة العنكبوتية، والآخر سلبي ظهر بشكلٍ جلي مع استعمال هذه الشبكة واثر بصورة كبيرة على حياة الانسان، وظهر تأثيرها على المجتمع بالآتي:
الآثار الايجابية للانترنت على المجتمع:
• زيادة الاتصال والتواصل بين افراد المجتمعات، وسرعة تناقل الثقافات بين الافراد في مختلف انحاء العالم.
• اصبح العالم قرية صغيرة، فمن خلال شبكة الانترنت اصبح من السهل تعلم لغة جديدة والتعرف على ثقافة شعب ما، والاطلاع على تاريخ حضارة معينة، وزاد من ترابط المجتمعات بشكل كبير فصار من السهل ان يتعرف أبناء الجنسيات المختلفة على بعضهم البعض من خلال مواقع التواصل الاجتماعي.
• سهولة نشر الاخبار في مختلف انحاء العالم، وخصوصاً في الأمور المتعلقة بالكوارث والمشاكل العالمية التي تتطلب وعي، فمثلاً عند انتشار فيروس كورونا كان لشبكة الانترنت دور فعّال في معرفة أماكن انتشار هذا الفيروس، ونشر التوعية حول مخاطرة وكيفية الوقاية منه واتخاذ التدابير الصحية اللازمة.
• سهولة تواصل الحكومات مع شعبها، فقد كان لهذه الشبكة دور مهم في التوجيهات والقوانين والتشريعات واللوائح التنفيذية التي يجب ان يعمل بها المواطنين في الدولة، كما كان لها دور إيجابي في حالات الحروب في توجيه الناس الى الأماكن الخطرة التي يجب الابتعاد عنها نظرًا لوجود حروب فيها ونقل الاستغاثات من مختلف انحاء العالم الى أصحاب الشأن.
• اصبح بالإمكان معرفة جميع الأماكن العامة القريبة والبعيدة في مختلف المجتمعات، وزيارة الأماكن الترفيهية المختلفة بدون الحاجة الى دليل سياحي فهناك تطبيقات مهمتها تسهيل هذه المهمة وتقديم كل ما يلزم من معلومات للسياح في مختلف مناطق العالم.
الآثار السلبية للانترنت على المجتمع:
• التأثير الضار والسيء على الأطفال، فقد أدت شبكة الانترنت الى ظهور الكثير من المواد الضارة والصور ومقاطع الفيديو الإباحية التي اثرت على حياة الأطفال والشباب وجميع فئات المجتمع.
• تدني مستوى الاخلاق في المجتمعات، وسهولة إقامة العلاقات غير الشرعية التي لها دور كبير في تفكك المجتمعات وتدمير النسيج المجتمعي ونشر الفساد.
• نشر الشائعات الخطيرة التي من شأنها التأثير على حياة الافراد والتسبب بمشاكل نفسية واجتماعية ومادية لهم.
• التشجيع على الرذيلة والفسوق بسبب الأفلام والمسلسلات والاغاني التي تحث على الفساد وغيرها من الأمور المحرمة.
تاثير الانترنت على حياتنا اليومية
لقد كان لشبكة الانترنت اثر كبير على الحياة اليومية للأفراد في مختلف انحاء العالم وفي كافة المجتمعات، وقد ظهر ذلك فيما يلي:
الآثار الإيجابية للانترنت على الحياة اليومية:
• تسهيل الحياة اليومية وتوفير الوقت والجهد.
• انجاز الاعمال بسرعة كبيرة.
• إتمام مختلف العمليات بدقة عالية والتقليل من حدوث الأخطاء.
• إمكانية الشراء والبيع بسرعة كبيرة وبدون الحاجة حتى الى الخروج من المنزل.
• إمكانية مزاولة الاعمال عن بعد وبدون ان يذهب الافراد الى المؤسسات والشركات التي يعملون بها، فهناك العديد من الشركات الافتراضية على شبكة الانترنت والتي تضم آلاف الموظفين من مختلف انحاء العالم.
الآثار السلبية للانترنت على الحياة اليومية:
• انتشار الامراض الناتجة عن الكسل والخمول بسبب الجلوس لساعات طويلة امام أجهزة الحاسوب واستعمال الهواتف الذكية بكثرة التي تؤدي الى ضعف النظر ومشاكل في مختلف انحاء الجسم.
• قلة التواصل الواقعي بين الافراد، وضعف العلاقات الاجتماعي بين افراد العائلة الواحدة.
• الانعزال والوحدة والانطواء، وتقليل الأنشطة اليومية الحركية والابتعاد عن ممارسة الرياضية المهمة بالنسبة لجسم الانسان.
• تأثر ثقافة الفرد بما يراه من أمور قد تكون ضارة على تفكيره وما يمتلكه من معلومات.
• ميل الافراد الى العزلة والانطواء.
تاثير الانترنت على التعليم
من اكثر الأمور التي كان تأثير الانترنت عليها ايجابياً هي عملية التعليم والتعلم، بالرغم من وجود العديد من السلبيات الا ان الإيجابيات قد كان لها حيز اكبر مع ظهور شبكة الانترنت، واصبح من السهل دراسة مختلف العلوم والتعرف على جميع أنواع الثقافات ودراسة اللغات والآداب ومختلف الحرف والتقنيات وعلوم الانترنت بكل سهولة من البيت:
الآثار الإيجابية للانترنت على التعليم:
• إمكانية التعرف على العلوم المختلفة من المنزل وبكل سهولة.
• سهولة الاشتراك في المؤتمرات والمحاضرات العالمية عن بعد.
• إمكانية تكوين صداقات مع افراد من نفس التخصص او المجال العلمي المدروس، وزيادة التعاون الجماعي بين الافراد على تعلم مهارات جديدة واكتساب خبرات.
• السرعة في عمليات التعليم والتعلم وتوفير الوقت والجهد اللازمين في التعليم التقليدي.
• تحصيل كمية كبيرة جداً من المعلومات التي يحتاج اليها الأشخاص في اكمال المسيرة التعليمية للحصول على وظائف مستقبلية.
• مساندة العملية التعليمية في المدارس والصفوف واثراء المناهج بمختلف أنواع العلوم.
• تطوير المناهج المتوافرة على شبكة الإنترنت واثراءها بالمعلومات اللازمة.
• التحاور مع خبراء في مختلف المجالات والتحدث معهم ومشاركتهم أعمالهم وآرائهم المختلفة.
• إضفاء جو من المتعة على العملية التعليمية والتقليل من الملل الموجود في التعليم التقليدي.
• ساعد الانترنت في تمكين الأشخاص الانطوائيين والخجولين في التعبير عن آرائهم وإظهار ما لديهم من خبرات خلف شاشات الحاسوب.
الآثار السلبية للانترنت على التعليم:
• التقليل من دور المعلم واهميته في المجتمع.
• عدم اخذ التعليم والتعلم قيمته التي كانت في السابق، فقد اصبح يميل الكثير من الافراد الى الابتعاد عن المؤسسات والمدارس والجامعات المختصة في التعليم، وتفضيل العمل الحر واكتساب المهارات والخبرات من المنزل.
• التقليل من أهمية السعي وراء المعلومات.
• لم تعد أهمية الكتب كما كانت في السابق، وذلك لأن شبكة الانترنت مكتبة كبيرة وضخمة تحتوي على جميع أنواع المعلومات التي نريدها بكل سهولة.

07/05/2023

للتأمل؟!؟!؟!

04/04/2023

لا تسأل !!!!!

08/08/2022

أكبر و أفضل النعم التي أمامها الله سبحانه و تعالى علينا

01/08/2022

https://sweatco.in/hi/hashas71394940960 Check out this free app — It Pays to Walk 🚶

Join our 100M+ users to become part of the movement economy. Sweatcoin app converts your steps into sweatcoins — virtual currency that you can spend on products and services. It Pays to Walk.

20/06/2022

ما هو نبات الفول؟

الفول هو نبات عشبي سنوي، جذوره وتدية تصل في التربة (1-1.5)م

ينتمي الفول إلى عائلة البقوليات وينمو في فصل الربيع كشجرة منتصبة على سيقان عريضة، ويمكن أن يصل طولها إلى 1.7 متر

مراحل نمو نبات الفول

خروج جذر صغير من داخل الفلقة الموجودة في مركز البذرة

يخرج جذر صغير من جنين الفلقة بعد حدوث انشقاق لغلاف البذرة، ثم ينمو ويتفرّع إلى عدّة جذور تُشبه الخيوط البيضاء. تنمو البذرة بسرعة وتتطور مع زيادة العناصر الغذائية، وسرعة امتصاصها من الجذور

ظهور ساق النبتة، وتمدد الجذور في أعماق التربة

تبدأ ساق صغيرة بالنمو للأعلى بعد نمو الجذور، كما وتدفعها الجذور لتتمكّن من البروز فوق سطح التّربة، تُثبت هذه الساق البذور والنبتة بالتربة بقوة

تفرع الأوراق من الساق، وتبرعم النبتة بشكل تدريجي

تتكون الشتلة عند ظهور الأوراق من الساق، وتُساعد هذه الأوراق الشتلة على القيام بعملية البناء الضوئي، حيث تمتلك خلايا خاصة تحتوي على الكلوروفيل الذي يحوّل ضوء الشمس إلى طاقة، ليتمكن النبات من استخدامه

نضج النبتة، من خلال تمايز واستطالة الخلايا

تنتهي دورة حياة نبات الفول بظهور الأزهار، فالأزهار هي الجزء التناسلي والمسؤول عن عملية التكاثر في نبتة الفول
الظروف الملائمة لنمو نبات الفول

تتطلب عملية نمو النباتات بشكلٍ عام، ونبتة الفول بشكلٍ خاص لتوافر العديد من الظروف والعوامل الملائمة ومنها

درجة حرارة معتدلة، حيث تنمو هذه النبتة في فصل الربيع

لا يتحمل الفول درجات الحرارة المرتفعة جدًا ولا المنخفضة جدًا، إذ من الممكن أن تذبل أزهارها، وتسقط ثمارها في درجات الحرارة الجليدية، وقد تتعرض للموت السريع إذا تعرضت لدرجة حرارة مرتفعة جدًا، لذا فإن أفضل موسم لها يكون في فصل الربيع

توافر كميات كافية من أشعة الضوء، حيث تنمو نبتة الفول في النهار

ينمو الفول وينضج بشكل أسرع وأفضل خلال النهار، حيث يتواجد الضوء بفترات طويلة

الرطوبة والتهوية، وذلك من خلال نسب معتبرة من الماء والهواء

تحتاج نبتة الفول خلال مراحل التفتح والإنبات إلى كمية كبيرة من الماء تصل نسبتها إلى 110-120% من وزنها الجاف، ويزداد احتياجها للماء بنسبة أكبر خلال فترة نمو الأزهار وتشكل القرون، كما أن التهوية مهمة جدًا للتربة والنبتة، لذلك يجب تعرّضها للهواء، سواء كانت مزروعة في حقل، أو في بيت بلاستيكي

ينمو نبات الفول في أي نوع من أنواع التربة باستثناء التربة الرملية

ينمو نبات الفول بشكل جيد ويعطي كمية كبيرة من المحصول في التربة الطينية، لأنها غنية بالمواد العضوية، بالإضافة إلى تربة رطبة جيدة التصريف، وتحتفظ بالماء، وعادة ما تكون حموضتها متعادلة أو ضعيفة
ملاحظة

لا يُمكن زراعة نبتة الفول في نفس التربة، إلّا بعد مرور 4-5 سنوات على الأقل
الوقت المقدر لنمو نبتة الفول

تحتاج نبتة الفول لإنتاج الحبوب ونضجها تمامًا إلى 15 أسبوعًا تقريبًا، بينما إذا زُرعت في فصل الخريف فإنها تحتاج إلى 30 أسبوعًا، ويختلف وقت نموها وفقًا لجودة التربة والري وطبيعة المناخ. تُحصد قرون الفول عندما تصل إلى ثلثي طولها النهائي، ولا يُفضل تركها على الساق لفترة طويلة، لأنّها تُصبح قاسية بسرعة
أنواع نبات الفول

تختلف أصناف الفول بحجم بذورها وشكلها ولونها، وتصنف في ثلاث مجموعات وهي كما يلي

أصناف بذورها كبيرة: مثل الفول القبرصي وهو معروف باسم البعل أو الزوري (البلدي)، والفول الرومي، والفول المالطي وكما يعرف الفول المالطي بعدة أسماء باختلاف البلد المنتج منه

أصناف بذورها متوسطة الحجم: مثل: الصنف ساكيس (لونها أصفر مسمر) والصنف أكوادولس (بيضاء اللون)، والصنف هيستال هو صنف من أصناف الفول ويعد من المحاصيل البقولية، يتميز بحجم متجانس ومتطور من الصنف اجوادولس حيث يزرع لقرونه الموجه للبيع في الحالة الطازجة، ويعتبر ذو نوعية عالية جداً وقوية حيث تظهر عليه من أربع الى خمس أغصان خشنة، أما الأوراق فتكون كبيرة ذات شكل بيضوي وذات قرون طويلة يصل طولها ما بين (30 إلى 33) سم وتحوي من (7 إلى 8) حبات كبيرة من الفول لكل قرن، يعتبر أيضاً من الأصناف متأخرة النضج والمقاومة للبرودة

أصناف بذورها صغيرة الحجم: مثل الفول الأخضر الطّازج ويسمى بالفول المصري، ويزرع في المغرب العربي، ومصر والسودان
أماكن انتشار نبات الفول

يأتي الفول الشائع في المرتبة الثانية بعد فول الصويا من حيث الأهمية وأصله في أمريكا الوسطى والجنوبية. فول ليما، المعروف أيضًا باسم حبة سييفا، لها أهمية تجارية في عدد قليل من البلدان خارج الأمريكيتين، وهناك مجموعة واسعة من أحجام وشكل القرون وحجم البذور، تتصف القرون في هذا النوع بأنها عريضة ومسطحة ومنحنية قليلاً، وتتواجد حبة سييفا في المناطق المدارية، وفي أماكن أخرى ويزرع عادةً سنويًا، كما أنه يتطلب موسمًا أطول وطقسًا أكثر دفئًا من معظم أنواع الفول العادية

الفول القرمزي يتواجد في موطنه أمريكا الاستوائية، وبطبيعة الحال يعد من الأنواع المعمرة، فإنه يزرع إلى حد ما سنويًا في المناخات المعتدلة، وهو أيضاً نبات متسلق قوي يحتوي على أجناس مبهرجة من الزهور القرمزية والقرون الكبيرة الخشنة والبذور الكبيرة الملونة. ويُزرع الفول القرمزي في بريطانيا العظمى وأوروبا من أجل الزهور الجذابة والقرون غير الناضجة

فول البونافيست أو ما يسمى بحبة الصفير، إنه نبات تسلق استوائي كبير ويوجد في موطنه الأصلي الهند، حيث تستخدم البذور غير الناضجة في الغذاء، وتتصف البذور الناضجة الجافة بأنها كبيرة وتكون مستديرة تقريبًا إلى مسطحة قليلاً وممتدة.

20/06/2022

((نِعَمُ اللهِ عَلَيْنَا لَا تُعَدُّ وَلَا تُحْصَى))

فَاعْلَمْ أَنَّ اللهَ -عَزَّ وَجَلَّ- قَدْ أَسْبَغَ عَلَيْنَا نِعَمَهُ ظَاهِرَةً وَبَاطِنَةً، مِنَ الْأَكْلِ وَالشَّرَابِ وَاللِّبَاسِ وَالْمَسْكَنِ، وَغَيْرِ ذَلِكَ مِنْ نِعَمِهِ الَّتِي لَا تُحْصَى وَلَا تُعَدُّ.

وَتَأَمَّلْ نِعَمَ اللهِ عَلَيْكَ، فَهِيَ سَابِغَةٌ وَشَامِلَةٌ وَاسِعَةٌ، دِينِيَّةٌ وَدُنْيَوِيَّةٌ، وَبِهَذَا تَعْرِفُ صِدْقَ هَذِهِ الْآيَةِ، قَالَ تَعَالَى: {وَإِنْ تَعُدُّوا نِعْمَةَ اللَّهِ لاَ تُحْصُوهَا إِنَّ الإِنْسَانَ لَظَلُومٌ كَفَّارٌ} [إبراهيم: 34].

وَقَالَ تَعَالَى: {وَإِنْ تَعُدُّوا نِعْمَةَ اللَّهِ لاَ تُحْصُوهَا إِنَّ اللَّهَ لَغَفُورٌ رَحِيمٌ} [النحل: 18].

وَإِنْ تُحَاوِلُوا عَدَّ مُفْرَدَاتِ نِعَمِ اللهِ عَلَيْكُمْ؛ لَا تَسْتَطِيعُونَ إِحْصَاءَهَا؛ لِخَفَاءِ مُعْظَمِهَا عَلَيْكُمْ، وَلِكَثْرَتِهَا كَثْرَةً تَفُوقُ اسْتِطَاعَتَكُمْ عَلَى الْإِحْصَاءِ.

إِنَّ اللهَ كَثِيرُ السَّتْرِ لِتَقْصِيرِكُمْ فِي الْقِيَامِ بِشُكْرِ نِعْمَتِهِ كَمَا يَجِبُ عَلَيْكُمْ، وَاسِعُ الرَّحْمَةِ بِكُمْ حَيْثُ وَسَّعَ عَلَيْكُمُ النِّعَمَ، وَلَمْ يَقْطَعْهَا عَنْكُمْ بِسَبَبِ التَّقْصِيرِ وَالْمَعَاصِي.

20/06/2022

القفز العلوي

تعتبر رياضة القفز العلوي من الألعاب الأولمبية التي يقوم فيها الرياضي بالقفز عالياً دون الاستعانة بأي وسائل مساعدة لتخطي الحاجز الأفقي الذي يتم تحديد ارتفاعه من قبل اللجنة المنظمة، ثم يزداد ارتفاعه تدريجيًا مع كل جولة، ويكون تركيز اللاعبين منصباً على تخطي الارتفاع الأكبر دون التسبب بوقوع ذلك الحاجز أرضاً، أما تاريخ نشأة لعبة فيعود إلى بدايات القرن التاسع عشر في موطنها الأصلي (اسكوتلندا) وتم اعتمادها كواحدة من ضمن ألعاب الدورات الأولمبية في دورة عام 1896 (لفئة الرجال فقط) وكان اعتماد فئة النساء في هذه الرياضة في دورة الألعاب الأولمبية المُقامة عام 1928، ومن الجدير بالذكر أن القفز العالي يتم وفق قوانين وشروط سنتطرق إليها ضمن هذا المقال.[١]

شروط القفز العلوي

في الشرح التالي سنبين الشروط التي يتعين على لاعبي القفز العالي التقيد بها:

يقوم لاعب القفز العالي بالقفز على قدم واحدة فقط.
لا تعتمد القفزة في حال قيام اللاعب بالتسبب بوقوع الحاجز الأفقي.
يحق للحكم الرئيسي فقط تحديد ارتفاع الحاجز الذي سيقوم اللاعبون بالقفز من فوقه وعندها يحق للاعب أن يوافق عليه ويعتمده أو أن يتخطاه (نظراً منه أنه قادر على تخطيه بسهولة ولا حاجة للقفز من فوقه).
يُحرَم اللاعب من الاستمرار في مجريات المنافسة في حال فشل في أن يقفز من على ارتفاع معين ضمن الثلاث محاولات الممنوحة له.
يعتبر اللاعب فائزاً عندما يصل للمراحل النهائية ويتخطى أكبر ارتفاع للحاجز بالقفز العالي.
يتم اتخاذ الإجراءين التاليين في حال كان هناك تعادل بين لاعبَين حتى يتمكن الحكام من تحديد الفائز بالنهاية (اعتماد اللاعب الأقل ارتكاباً للأخطاء خلال سير المنافسة بأكملها، اللاعب الأقل ارتكاباً للأخطاء عند الارتفاع الذي حصل عنده التعادل)
تعتبر القفزة ناجحة إذا لمس اللاعب العارضة ولم يتسبب في سقوطها.

طريقة أداء القفز العلوي

ينفذ لاعب القفز العلوي قفزته من فوق الحاجز الأفقي المرتفع من خلاله اتباعه للخطوات التالية والتي يمكن تقسيمها لمرحلتين وعلى النحو التالي:

مرحلة الجري والحصول على التسارع المطلوب قبل الوصول لمنصة القفز

يقوم اللاعبون بالعادة بالابتعاد عن منصة القفز ما مقداره 10 خطوات.
يجري اللاعب الخمس خطوات الأولى بشكل مستقيم معتمداً بشكل أساسي على القدم التي سيقفز بها على حصوله لقوة الدفع الكافية لكامل جسده.
يتعين على اللاعب عدم الانحناء بظهره خلال مرحلة الجري معتمداً على قوة دفع الرجلين.
يقوم اللاعب في الخمس الخطوات التالية بالانحراف نحو المنصة متوجهاً نحوها بشكل مباشر.
يبدأ اللاعب حال وصوله أمام منصة القفز مباشرة بالانحناء مع عمل استدارة جانبية استعداداً للقفز من فوق العارضة الأفقية المرتفعة معتمداً على الكاحلين لخلق قوة الضغط وليس على الوركين.

مرحلة القفز من فوق العارضة

الانحناء بالظهر نحو العارضة بشكل كامل بحيث يخلق حالة من التقوس التي تمنحه شكل نصف دائري للظهر يمكنه من عدم الاصطدام بالعارضة خلال الارتقاء عالياً نحو منتصف مسافتها.
يعتمد اللاعب على قوة العزم التي اكتسبها في آخر لحظة قبيل الشروع في القفز لتمكينه من حمل رجليه بالكامل ورفعهما بما يكفي لعدم تلامسهما مع العارضة والتسبب بوقوعها أرضاً.
يمكن للاعب أن يستعين بذراع واحدة أو كلتا ذراعيه لمساعدته في القفز.
يقوم اللاعب بتدوير رجله الأخرى التي لم يستعن بها في عملية القفز والورك والأكتاف أثناء طيرانه في الهواء حتى اللحظة التي يرى نفسه يتجاوز العارضة.
يقوم اللاعب بدفع رجليه عالياً ومدهما باستقامة بشكل سريع عند اللحظة التي يتجاوز فيه وركه خط العارضة.