Städtische Gesamtschule Fröndenberg

10/03/2026

„Dialog mit der Jugend“ mit EY (Ernst & Young)
Im Rahmen des Projekts „Dialog mit der Jugend“, organisiert von der TalentMetropole Ruhr, erhielten die beiden EF-Kurse Sozialwissenschaften bei einer Exkursion nach Dortmund spannende Einblicke in die Berufsfelder der Wirtschaftsprüfung und Steuerberatung. In einer Diskussionsrunde mit einem Partner von EY sowie jungen Mitarbeiter*innen erfuhren sie mehr über mögliche berufliche Perspektiven in diesem Bereich und konnten ihr Wissen über wirtschaftspolitische Zusammenhänge aus dem Unterricht einbringen – und das bei schönem Wetter und mit Blick auf den Phönix-See.
Unser herzliches Dankeschön geht an die TalentMetropole Ruhr sowie an die Mitarbeitenden von EY, die diesen Ausflug in die Berufswelt ermöglicht haben.

27/02/2026

📚✊ Lernen, erinnern, Haltung zeigen ✊📚

Die gesamte Q2 war gestern zu Gast im Schülerlabor der Ruhr-Universität Bochum beim Workshop „Black America“. In einem intensiven und bewegenden Input setzten sich unsere Schüler:innen mit der Geschichte der afroamerikanischen Bevölkerung auseinander — von der Zeit der Sklaverei über den Civil Rights Movement bis hin zu Black Lives Matter.

Zum Abschluss wurden sie selbst aktiv: In kreativer Gruppenarbeit entstanden eindrucksvolle Protestplakate, die zeigen, wie wichtig historische Bildung, Empathie und gesellschaftliches Engagement auch heute sind. 🖤

Ein lehrreicher Tag, der zum Nachdenken angeregt und Perspektiven erweitert hat.

24/02/2026

Projektkurs der Q1 pitcht eigene Start-up-Ideen im REACH in Münster

Ein spannender und praxisnaher Ausflug führte den Projektkurs der Q1 der Gesamtschule Fröndenberg schon zum zweiten Mal nach Münster in das REACH – EUREGIO Start-up Center. Dort erhielten die Schülerinnen und Schüler die besondere Gelegenheit, ihre eigenen Start-up-Ideen, die vorher in einem langen Prozess entwickelt wurden, in einem professionellen Umfeld zu präsentieren – ganz wie echte Gründerinnen und Gründer.

In zwei Gruppen entwickelten die Schülerinnen und Schüler eigene Geschäftsideen und präsentierten diese in einem kurzen Pitch vor einer fachkundigen Jury. Die Expertinnen und Experten gaben wertvolles und konstruktives Feedback zur Weiterentwicklung.

Ein besonderer Erfolg: Beide Teams gewannen einen Kurs zur professionellen Weiterentwicklung ihrer Produkte. Damit war der Besuch nicht nur eine spannende Praxiserfahrung, sondern auch ein wichtiger Schritt, um die eigenen Ideen weiter auszubauen.

20/02/2026

Herr Weise besucht heute den GL-Unterricht von Frau Klingberg in der Klasse 5.5 und steht Rede und Antwort zum Abschluss der Unterrichtsreihe „Unsere Gemeinde“ und klärt über seine Aufgaben auf und Ideen für die Stadt Fröndenberg und die Jugendlichen.
Fachbereichsleiter Ole Strathoff hat ihn begleitet.

17/02/2026

📚✨ Latein mal anders!

Die Lateinkurse aus JG 08 und 09 waren heute im Schülerlabor der Ruhr-Universität Bochum und haben neue Strategien zum Vokabellernen entdeckt. 💡
An verschiedenen Stationen wurden zunächst hilfreiche Lernstrategien erarbeitet — anschließend konnten die Schüler:innen ihr Wissen spielerisch testen, z. B. mit Memory und Domino. 🎲

Fazit: Viel Spaß, neue Erkenntnisse und jede Menge Motivation fürs nächste Vokabeltraining! 💪🇮🇹

09/02/2026

Märchen aus aller Welt begeistern Fünftklässler✨
Lebendige Märchenlesung sorgt für Lächeln und staunende Gesichter!
Am Donnerstag, den 5. Februar 2026 verwandelte sich die Aula der Gesamtschule Fröndenberg in eine faszinierende Märchenwelt: Für die Schülerinnen und Schüler des fünften
Jahrgangs fand eine besondere Märchenlesung statt, die für große Begeisterung sorgte.
Bibliothekarin Doris Wehowski und Deutschlehrerin Claudia Brinkmann luden das Fröndenberger Ehepaar Susanna und Klaus Ebbing an die Gesamtschule ein, um im Rahmen der letzten Unterrichtsreihe im Fach Deutsch
und zum Abschluss des Schulhalbjahres für märchenhafte Abwechslung im Schulalltag zu sorgen.
Die Fünftklässler wurden von Frau und Herrn Ebbing mit auf eine Reise durch Märchen aus verschiedenen Ländern genommen. Mit viel Ausdruck und Freude am Erzählen präsentierten sie bekannte und weniger bekannte Geschichten aus aller Welt und schafften es, die jungen
Zuhörerinnen und Zuhörer von Anfang an in ihren Bann zu ziehen. Ein besonderer Gast
war ihr Hund Floyd, der die Märchenstunde begleitete und für zusätzliche Aufmerksamkeit im Publikum sorgte.
Ein Höhepunkt der Veranstaltung war eine moderne Adaption des Klassikers Rotkäppchen aus der Feder des Theaterpädagogen Herrn Ebbing: Heute trug Rotkäppchen Kopfhörer, fuhr mit einem E-Scooter durch die Ruhrwiesen und sprach den Wolf ganz selbstverständlich mit „Ey
Digga, Problem oder was?“ an. Diese zeitgemäße Interpretation sorgte für viele Lacher und
zeigte eindrucksvoll, wie auch älterer Märchenstoff kreativ in die heutige Lebenswelt übertragen werden kann.
Am Ende der Lesung gab es viel Applaus für Frau und Herrn Ebbing und ihrerseits den Appell
an die Kinder, Märchen weiterhin zu sammeln, aufzuschreiben und weiterzutragen als Zeichen dafür, dass Märchen auch heute nichts von ihrer Faszination verloren haben. Vielen Dank für diese tolle Veranstaltung! ☺️

05/02/2026

🧪🥄 Chemie zum Anfassen in der Q2!
Heute wurde es im Chemieunterricht richtig praktisch: Passend zum aktuellen Thema „Fette“ haben die Schüler*innen der Q2 ihre eigene Margarine hergestellt. 👩‍🔬👨‍🔬

Experimentieren, ausprobieren und verstehen, wie Chemie im Alltag steckt – so macht Lernen Spaß! ✨

03/02/2026

Am 30.01.2026 unternahm die Klasse 10.5 einen Ausflug nach Münster, um an dem Workshoptag über das Thema BookTok und Bookstagram teilzunehmen.
Ziel des Ausflugs war es, ein besseres Verständnis im Hinblick darauf zu bekommen, inwiefern die sozialen Medien die Bücherindustrie beeinflussen.

Während unseres Aufenthalts konnten sie einige Sachen erfahren und erstellen. Gestartet wurde mit einer kleinen Präsentation von den Studierenden, worin die Geschichte des Buches erläutert wurde. Danach durften die Schüler*innen selber kreativ werden, indem sie eigene Buchcover auf einer Website erstellen konnten und ebenfalls eigene Lesezeichen gestalten durften.

Zum Schluss des Workshops wurden noch verschiedene Buch- und Filmausschnitte im Hinblick auf stereotype Geschlechterbilder analysiert.

Nach dem Workshop durften die Schüler*innen noch Zeit in Münster verbringen, wo dann auch die Veranstaltung geendet hat.

Insgesamt war der Ausflug ein sehr interessanter und lehrreicher Tag.

28/01/2026

❄️⛷️ Skifahrt nach Saalbach-Hinterglemm ⛷️❄️

Vom 12.01. bis 17.01. waren wir mit 36 Schüler*innen der 10, EF, Q1 und Q2 und 4 Lehrkräften in Saalbach-Hinterglemm unterwegs – eine Woche voller Erlebnisse, Herausforderungen und ganz viel Pistenspaß! 🎒✨

Der Start war abenteuerlich: Am ersten Tag sorgte ein Schneesturm dafür, dass einige Gondeln nicht fahren konnten. 🌨️🚠
Doch danach meinte es der Winter richtig gut mit uns: Sonniges Wetter und tolle Bedingungen begleiteten uns bis zum Ende der Fahrt. ☀️🎿

Eine Skifahrt, die sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird! 💙

19/01/2026

🎭🎶 KulturPur an der GSF 🎶🎭

Unsere Schülerinnen zeigen, wie vielfältig, kreativ und bunt Schule sein kann! 💫
Freut euch auf einen Abend voller Poetry Slam, Theater, Tanz, Musik, Akrobatik und Kunst – alles live und von Schülerinnen der Gesamtschule Fröndenberg präsentiert.

📅 Donnerstag, 22. Januar 2026
🕡 Einlass: 18:30 Uhr | Beginn: 19:00 Uhr
📍 Aula der Gesamtschule Fröndenberg
🎟️ Eintritt frei

Ein Abend der Vielfalt, Kreativität und Gemeinschaft – alles live!
Wir freuen uns auf euch! 💛✨

13/01/2026

🧪🔬 Chemie zum Anfassen! 🔬🧪
Der Q1-Grundkurs Chemie (29 SuS) war am Freitag, den 19.12., im Schülerlabor der Uni Dortmund zu Besuch. Von 9:30 bis 13:00 Uhr wurde dort intensiv experimentiert – diesmal rund um das Thema Titration.

Unter der Leitfrage „Wie sauer ist Essig?“ konnten die Schüler*innen selbstständig messen, rechnen und ausprobieren und so echte Laborluft schnuppern. 📊🧫
Ein spannender Vormittag mit vielen praktischen Einblicken in naturwissenschaftliches Arbeiten!

11/01/2026

Mit der Bitte um
Beachtung!

⚠️ ❄️ Kein Präsenzunterricht am Montag wegen Glättegefahr ❄️ ⚠️

Aufgrund einer amtlichen landesweiten Vorab-Unwetterwarnung findet am Montag, den 12. Januar 2026, für die Schülerinnen und Schüler in NRW kein Präsenzunterricht statt.

➡️ Die Schulen in NRW wechseln in den im Erlass vorgesehenen Distanzunterricht. 💻
➡️ Schülerinnen und Schüler, die trotz der Anordnung zum ausfallenden Präsenzunterricht in die Schulen kommen, erhalten dort eine angemessene Betreuung.

Grund für die Entscheidung ist eine amtliche landesweite Vorab-Unwetterwarnung des Deutschen Wetterdienstes vom 11. Januar 2026:
Für den Montagmorgen wird überall im Bundesland Regen erwartet, der aufgrund der kalten Temperaturen auf Straßen und Böden gefrieren und flächendeckend Glätte ❄️ verursachen wird.

💬 „Die Gesundheit und Sicherheit unserer Schülerinnen und Schüler haben für uns oberste Priorität. Deshalb haben wir uns zu diesem Schritt entschieden“, erläuterte Schulministerin Dorothee Feller. „Wir haben die Entscheidung zur Aussetzung des Präsenzunterrichts bereits auf der Grundlage der landesweiten Vorabwarnung getroffen, damit wir die Schulen, Eltern und Kinder so früh wie möglich informieren konnten.“

Mit einer endgültigen amtlichen Unwetterwarnung des Deutschen Wetterdienstes ist erst spät am heutigen Tag zu rechnen.

Die Schulen wurden heute per Mail informiert. Die Bezirksregierungen begleiten die Umsetzung und stehen als Ansprechpartner zur Verfügung.

ℹ Weitere Informationen gibt es hier:
🔗 https://www.schulministerium.nrw/presse/pressemitteilungen/montag-kein-praesenzunterricht-wegen-glaettegefahr-11-01-2026

ℹ Die Regelungen für den Unterricht basieren auf dem Erlass „Regelungen zu schulischen Maßnahmen bei Unwetterwarnungen und extremen Wetter-Ereignissen“.