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Sächsisches Staatsministerium für Kultus

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Lynn Winkler (LW) | Referentin für Social-Media-Kommunikation

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14/09/2026

Sachsen behauptet Platz 1️⃣ im Bildungsmonitor | Im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) hat das Institut der deutschen Wirtschaft (IW) Köln einen Leistungsvergleich der Bildungssysteme aller 16 Bundesländer erstellt. Die Vergleichsstudie bewertet anhand von 13 Handlungsfeldern und 98 Indikatoren die Bildungssysteme der Bundesländer. Sachsen belegt mit 62,9 Punkten erneut Platz 1. Der Durchschnitt der deutschen Länder liegt bei 46,2 Punkten.

💬 Kultusminister Conrad Clemens: »Sachsen kann sich auf diesem Spitzenplatz nicht ausruhen. Noch in diesem Jahr wollen wir eine Schulgesetzänderung vorstellen. Unsere Ziele sind eine moderne, datengestützte Schulentwicklung, kompetenzorientiertes Lernen, vernetzter Unterricht und mehr Medienbildung. Nur wenn wir unser Bildungssystem weiterentwickeln und unsere Strategie Bildungsland 2030 konsequent umsetzen, bleiben wir spitze in der Bildung.«

➡️ Ausgewählte Ergebnisse aus dem Bildungsmonitor 2026:

👉🏻 In 4 von 13 Handlungsfeldern belegt Sachsen Platz 1 (Beste Förderinfrastruktur, Höchste Schulqualität, Geringste Bildungsarmut und Stärkste Forschungsorientierung).
👉🏻 Sachsen weist Bildung im öffentlichen Ausgabeverhalten eine hohe Priorität zu (Platz 2).
👉🏻 Überdurchschnittlich schneidet Sachsen bei den Grundschulen und den beruflichen Teilzeitschulen ab.

👉🏻 Verbesserungspotential besteht hingegen bei der Betreuungsrelation an Kitas und der Zeiteffizienz (relativ viele spät eingeschulte Kinder an Grundschulen).
💡 Allerdings fällt der Anteil der Ungelernten am Personal in den Kindertageseinrichtungen geringer aus als im Bundesdurchschnitt. Der Anteil des Personals in Kindertageseinrichtungen mit einem Hochschulabschluss ist mit 13,7 Prozent fast doppelt so hoch, wie im Bundesdurchschnitt (7,4 Prozent).

11/09/2026

🚀 Los geht’s ins neue Ausbildungsjahr! | KickOff-Tag: Zu Beginn jedes Ausbildungsjahres lädt die Regionalniederlassung Rossau von Norma alle neuen Auszubildenden zu einem Kennenlerntag ein. 👋🏻 Das hat sich unser Kultusminister Conrad Clemens vor Ort selbst angeschaut.

👀 Gemeinsam mit rund 60 angehenden Fachlageristen und Verkäuferinnen ging es ins Zentrallager nach Rossau – Führung durch die gesamte Niederlassung und das Auslieferungslager für insgesamt 112 Filialen inklusive.

ℹ️ Dabei haben die Azubis alle Abteilungen kennengelernt und alle wichtigen Infos rund um das Thema Ausbildung erhalten.

👉🏻 Dazu gehört zum Beispiel die Option, die zweijährige Ausbildung zu verlängern. Dann ist auch ein Abschluss in den dreijährigen Ausbildungsberufen Kaufmann/-frau im Einzelhandel oder Fachkraft für Lagerlogistik möglich.

💬 »Mit einer erfolgreichen Berufsausbildung stehen alle Wege offen. Der Kickoff hat gezeigt, dass die Ausbildung bei Norma eine hohe Wertschätzung genießt. Die Auszubildenden starten mit voller Motivation in das Unternehmen. Für den weiteren Weg braucht es Disziplin und Ausdauer auch in der Berufsschule. Berufliche Bildung in Sachsen ist die beste Vorbereitung für die moderne Arbeitswelt«, so Clemens.

🧡-lichen Dank für die Einblicke!

📸: Anika Dollmeyer

10/09/2026

7️⃣5️⃣ Jahre Bundesverfassungsgericht | Verfassungsrichterin besucht Oberschule in Leisnig – gemeinsam mit Kultusminister Conrad Clemens und Justizministerin Constanze Geiert ➕ mit einer Geburtstagstorte im Gepäck.

🎉 Anlässlich seines 75-jährigen Bestehens feiert das Bundesverfassungsgericht nicht nur in Karlsruhe, sondern in allen sechzehn Bundesländern. Im Rahmen der Aktion besucht jede und jeder der 1️⃣6️⃣ Richterinnen und Richter des Gerichts jeweils ein Bundesland. Für Sachsen ist die Bundesverfassungsrichterin Prof. Dr. Christine Langenfeld an die Peter-Apian-Oberschule in Leisnig gekommen.

❓ Wie arbeitet das Bundesverfassungsgericht? Erinnern Sie sich noch an Ihre erste Entscheidung als Bundesverfassungsrichterin? Empfinden Sie den Beruf als stressig? Diese und weitere Fragen hat Christine Langenfeld heute beantwortet. Mit rund 40 Schülerinnen und Schülern der Klassenstufen 8 bis 10 hat sie sich außerdem bei einem Stück Geburtstagstorte über aktuelle Themen ausgetauscht. 🎂

💬 »Ich möchte euch danken für eure Fragen und euer Interesse. Ich gehe hier mit einem ganz wunderbaren Gefühl raus. Alles Gute für euch und eure Zukunft!«, schloss die Richterin die Diskussionsrunde – die allen Anwesenden mit Sicherheit im Gedächtnis bleiben wird.

🎯 So können junge Menschen die Bedeutung des Gerichts für den Rechtsstaat und die Demokratie unmittelbar und anschaulich erfahren.

💡 Fakten zum Bundesverfassungsgericht

👉🏻 Das Bundesverfassungsgericht ist ein zentraler Bestandteil der wehrhaften Demokratie.
👉🏻 Es sichert die freiheitliche demokratische Grundordnung, indem es staatliches Handeln kontrolliert, Grundrechte garantiert und verfassungsfeindliche Bestrebungen begrenzt.
👉🏻 Es entscheidet zum Beispiel über Verfassungsbeschwerden und Parteiverbote. Durch die Möglichkeit der Verfassungsbeschwerde können Bürgerinnen und Bürger die Einhaltung ihrer Grundrechte einfordern.
👉🏻 Damit wirkt das Gericht nicht nur als abstrakte Institution, sondern als konkrete Garantie, dass demokratische Prinzipien auch gegenüber staatlicher Macht durchsetzbar bleiben.

09/09/2026

🏆 So sehen sächsische Fremdsprachentalente aus! | Preisverleihung Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2026: LaSuB-Präsident Patrick Schreiber hat heute zusammen mit Landtagspräsident Alexander Dierks die Siegerinnen und Sieger des Schülerwettbewerbs im Sächsischen Landtag ausgezeichnet. 🧡-lichen Glückwunsch!

➡️ Eine Jury aus Fremdsprachenlehrkräften hat die 28 besten Teams im Wettbewerb »TEAM SCHULE« und 45 Preisträgerinnen und Preisträger im »SOLO« ermittelt.
➡️ Insgesamt haben in den Klassenstufen 6 bis 10 117 Teams und 188 Einzelstarterinnen und -starter am Wettbewerb teilgenommen.

➡️ Zwei Teams haben Sachsen vom 18. bis 20. Juni 2026 zum Bundessprachenfest in Dachau vertreten, ein Team belegte einen 3. Platz. Toll!
➡️ Sechs Preisträgerinnen und ein Preisträger des SOLO sind für Ende September zum Bundessprachenturnier nach Papenburg eingeladen. Dort treffen sie auf die besten Schülerinnen und Schüler der anderen 15 Bundesländer. Wir wünschen viel Erfolg!

❗️ Nicht vergessen: Anmeldungen für die neue Wettbewerbsrunde sind bis zum 🗓 6. Oktober 2026 online möglich:
https://www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de/

09/09/2026

❗️ Schuljahr 2025/26: Weniger Unterrichtsausfall an Sachsens Schulen | Der planmäßige Unterrichtsausfall ist im aktuellen Schuljahr um 1️⃣1️⃣,4️⃣ Prozent gesunken. Das geht aus den neuen Statistiken zum Unterrichtsausfall hervor.

➡️ Im ersten Schulhalbjahr entsprach der planmäßige Unterrichtsausfall 3,3 % (1. Halbjahr 2024/25: 3,7 %) und konnte im zweiten Schulhalbjahr auf 2,9 % (2. Halbjahr 2024/25: 3,2 %) gesenkt werden.
➡️ Insgesamt fielen im Schuljahr 2025/26 in Sachsens Schulen planmäßig 3,1 % der Unterrichtsstunden aus (Schuljahr 2024/25: 3,5 %).
➡️ Damit ging im Schuljahr 2025/26 der planmäßige Ausfall im Vergleich zum Vorjahr um 11,4 % zurück.

💬 Kultusminister Conrad Clemens: »Sachsens Unterrichtsausfall sinkt weiter. Vor allem an den Oberschulen sind im vergangenen Schuljahr weniger Stunden ausgefallen. Dieser Trend ist ein wichtiges Signal für alle Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern. Auch wenn noch Arbeit vor uns liegt, sind wir auf dem richtigen Weg. Dazu hat auch beigetragen, dass wir im Schuljahr 2025/26 wieder mehr Lehrkräfte einstellen konnten, als ihren Dienst beendet haben. Ich danke allen sächsischen Lehrerinnen und Lehrern für die großartige Arbeit, die sie an unseren Schulen leisten.«

☑️ An den Oberschulen wurde die deutlichste Verbesserung erzielt. Der Unterrichtsausfall sank von 7,6 % im Schuljahr 2024/25 auf 5,6 % im Schuljahr 2025/26. Damit ging der Unterrichtsausfall an den Oberschulen um 26,3 % zurück.

☑️ Auch an den Förderschulen (von 7,9 % auf 7,6 %) und Gymnasien (von 1,5 % auf 1,4 %) verbesserte sich die Situation.

📊 Einen kleinen Anstieg gab es bei Grundschulen (von 0,8 % auf 1,3 %) und Beruflichen Schulzentren (von 1,4 % auf 1,8 %).

➡️ Der außerplanmäßige Unterrichtsausfall etwa durch Krankheit, Fortbildungen oder schulische Veranstaltungen ist an Sachsens Schulen auf dem Niveau des Vorjahres (von 5,7 % auf 5,8 %).

06/09/2026

🧡 Das war das »Offene Regierungsviertel« 2026 | Die schönsten Momente möchten wir zum Abschluss gern teilen. Danke an alle, die dabei waren und diesen vielfältigen Einblick in Sachsens Bildung möglich gemacht haben. 🤝
Ein besonderer Dank geht an:

🛁 das JUNIOR-Schülerunternehmen »RebenRein« des Beruflichen Schulzentrums Meißen-Radebeul.
👉🏻 Sie haben selbst hergestellte Seifen und Badekugeln in Traubenform präsentiert (👉🏻 www.rebenrein.de).

🎷 Die Schülerband »Memory Lane« der Kurfürst-Moritz Schule Boxdorf für den musikalischen Ohrengenuss.
💻 DigiMoK, das Digitale Mobile Klassenzimmer. Hier standen die digitalen Medien und künstliche Intelligenz im Fokus.
🔍 Das FabMobil überzeugte mit viel Praxis. Hier drehte sich alles um Technologien wie 3D-Druck, Virtual Reality und Robotik.

👩🏻‍🏫🧑‍🏫 Unsere Nachwuchskampagne . Unsere sympathischen Kolleginnen vom LaSuB haben gern alle Fragen rund um den sinnvollsten Beruf in Sachsen beantwortet.

💪🏻 Die Sächsische Landeszentrale für politische Bildung präsentierte sich mit aktuellen Büchern und Veranstaltungsangeboten.
✨ Paper.Plane stellte die Arbeit ergänzender Ganztagsangebote zum Schulalltag vor. Sie unterstützen mit engagierten Lernbegleitungen.

📲 Die Koordinierungsstelle Medienbildung (KSM) und der Volkshochschule Dresden e. V.

03/09/2026

⭐️ Sachsen stärkt Förderung für besonders begabte Kinder und Jugendliche | Vom Sandkasten bis zum Abitur: Kluge Köpfe entwickeln sich am besten, wenn man sie früh erkennt und nicht aus den Augen verliert. Gerade an den Übergängen zwischen den Bildungseinrichtungen geht Potenzial verloren. Diese Lücke zu schließen, ist das Ziel des »Karg Campus Kita und Schule Sachsen«. Kitas, Grundschulen und Gymnasien arbeiten zusammen, damit (hoch-)begabte Kinder früh erkannt und über die gesamte Bildungslaufbahn hinweg gefördert werden können.

6️⃣ Jahre lang entwickelten 5️⃣ Kitas, 5️⃣ Grundschulen und 5️⃣ Gymnasien in Sachsen die Begabungs- und Begabtenförderung in und zwischen ihren Einrichtungen weiter.

🤝 Heute sind die 15 Einrichtungen für ihre Arbeit als fünf Konsultationszentren zur Begabtenförderung ausgezeichnet worden. Künftig geben sie ihre Erfahrungen an andere Kitas und Schulen in ihrer Region weiter. Wir bedanken uns 🧡-lich für das großartige Engagement!

💬 »Chancengleichheit bedeutet auch, die unterschiedlichen Begabungen von Kindern und Jugendlichen zu erkennen und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre Potenziale zu entfalten. Mit dem Karg Campus Kita und Schule Sachsen haben wir das Personal an unseren Einrichtungen gezielt geschult und Kitas und Schulen besser miteinander vernetzt. Die neuen Konsultationszentren tragen dazu bei, dass die gewonnenen Erfahrungen künftig noch mehr Kindern und Jugendlichen in Sachsen zugutekommen«, so unser Kultusminister Conrad Clemens.

✅ Sachsen misst der Begabtenförderung seit Langem einen hohen Stellenwert bei und verankert die dafür notwendigen Kompetenzen und Strukturen im Bildungssystem.

✅ Das entstandene weitläufige Netzwerk der Begabungs- und Begabtenförderung strahlt heute in die Fläche des Freistaates aus und wurde zudem in unser integriert.

Noch mehr Einblicke gibt es 👉🏻 in unserer Story!

02/09/2026

🇩🇪 🇵🇱 Schulkooperation über Grenzen hinweg: Kultusminister besucht Wrocław/Breslau in Polen | Unser Kultusminister Conrad Clemens ist heute gemeinsam mit dem LaSuB-Präsidenten Patrick Schreiber zum Erfahrungsaustausch ins Nachbarland Polen gereist. In Wrocław/Breslau hat er sich u.a. mit Vizemarschall Jarosław Rabczenko und der niederschlesischen Bildungskuratorin Ewa Skrzywanek getroffen.

🎯 Im Fokus des Besuchs: die Vertiefung der sächsisch-polnischen Bildungskooperationen. Außerdem hat sich unser Minister bei einem Schulbesuch vor Ort mit Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern ausgetauscht und im Deutschunterricht hospitiert.

💬 »Wir vertiefen in Breslau die gemeinsame Zusammenarbeit und den Austausch. Polnisch als Fremdsprache wird in Sachsen an 27 Schulen unterrichtet. Hier steckt noch großes Potential drin. Sachsen muss Polen endlich als Chance erkennen. Um die Qualität des Polnischunterrichts an unseren Schulen zu erhöhen, wollen wir insbesondere über die Gewinnung von Fremdsprachenassistenten sprechen«, so Clemens.

📜 Unterzeichnet wurde zudem eine Absichtserklärung zwischen dem Landesamt für Schule und Bildung und dem Kuratorium Oświaty in Wrocław über die Zusammenarbeit im Bereich der Schulbildung und des Sports. Beide Seiten wollen den Erfahrungsaustausch zwischen Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern sowie den Schulaufsichtsbehörden stärken und die Perspektiven der Jugend im Grenzraum verbessern.

💡 Schon gewusst?

👉🏻 In Sachsen lernen 1.783 Schülerinnen und Schüler an 27 Schulen Polnisch.
👉🏻 Zahlreiche weitere Schülerinnen und Schüler lernen die Sprache in einer Fremdsprachen-AG.
👉🏻 Zwischen Sachsen und Polen bestehen 55 Schulpartnerschaften (davon 28 in Niederschlesien).
👉🏻 Damit liegt Polen seit Jahren auf Platz zwei der Schulpartnerschaften hinter der Tschechischen Republik.

01/09/2026

🇩🇪 🇵🇱 »Polnisch ist eine Superpower« | Die Fremdsprache wird ab dem kommenden Schuljahr 2027/28 als 2️⃣. Fremdsprache am Gymnasium Tolkewitz angeboten. Unser Kultusminister Conrad Clemens hat heute gemeinsam mit dem polnischen Botschafter Jakub Wawrzyniak die Schule besucht und für die tolle neue Möglichkeit geworben.

💬 »Es ist schade, dass so wenige Schülerinnen und Schüler Tschechisch und Polnisch lernen. Aber es liegt ein enormes Potenzial darin. Damit werden jungen Menschen neue Lernperspektiven eröffnet und gute Nachbarschaft ermöglicht. Ich bin dankbar, dass hier am Gymnasium schon ein großes Fremdsprachenangebot besteht und ich freue mich, dass das Polnisch-Angebot hinzukommt«, betont Clemens.

💬 »Polnisch ist eine Superpower, die nicht jeder hat und kann. Aber sie macht den Unterschied«, ergänzt der Botschafter.

✅ Lehrpläne für Polnisch als Fremdsprache an allgemeinbildenden Schulen wurden in Sachsen erarbeitet und Lehrkräfte qualifiziert.
✅ Damit sind die curricularen und strukturellen Voraussetzungen für den Polnischunterricht in Sachsen vorhanden.
➡️ Übrigens besteht in allen Schularten die Möglichkeit, Polnisch als Arbeitsgemeinschaft anzubieten.

💡 Grundsätzlich kann Polnisch am Gymnasium ab Jahrgangsstufe 5 als vorgezogene zweite Fremdsprache, ab Jahrgangsstufe 6 als zweite Fremdsprache oder ab Jahrgangsstufe 8 als dritte Fremdsprache an ausgewählten Schulen erlernt werden. In der gymnasialen Oberstufe kann Polnisch sowohl als Grundkursfach (mündliches Abiturprüfungsfach) oder als Leistungskursfach (schriftliches Abiturprüfungsfach) gewählt werden.

➡️ Tschechisch wird bereits als zweite Fremdsprache am Gymnasium Dresden-Tolkewitz angeboten.

28/08/2026

5️⃣0️⃣ Jahre Oberschule Kirchberg | Anlässlich des Schuljubiläums feiert die Oberschule »Dr. Theodor Neubauer« eine besondere Festwoche.
Doch es gab noch einen weiteren Grund für unseren Kultusminister Conrad Clemens persönlich nach Kirchberg zu kommen. ⤵️

🎈🎉 »Schule wie früher«, Schulhoffest, Kunstprojekt und noch viel mehr: Die Jubiläumswoche hielt nicht nur vielfältige Aktivitäten für die Schulfamilie parat. Auch unser Minister hatte heute einen Jubelgrund im Gepäck: 📄 die Ernennungsurkunden für die neue Schulleitung.

🤝 Schulleiter Max Vandenhertz und Stellvertreter Michael Hertzsch waren bisher kommissarisch eingesetzt. Nun leiten sie die Schule offiziell.

🧡-lichen Glückwunsch und alles Gute!

Adresse

Carolaplatz 1
Dresden
01097

Öffnungszeiten

Montag	09:00 - 17:00
Dienstag	09:00 - 17:00
Mittwoch	09:00 - 17:00
Donnerstag	09:00 - 17:00
Freitag	09:00 - 17:00

Telefon

+4935156465122

Webseite

http://www.smk.sachsen.de/, https://www.bildung.sachsen.de/blog/

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