ОШ "Јован Цвијић" Костолац - OŠ "Jovan Cvijić" Kostolac

12/06/2026

Радионица у оквиру посете Музеју чоколаде у Београду

12/06/2026

Делић атмосфере приликом обиласка Ботаничке баште "Јевремовац"

12/06/2026

Награда за труд и знање: СТЕМ тимови наше школе у обиласку Београда
Као награду за изузетан труд, креативност и посвећеност током учешћа у СТЕМ пројектима, ученици шестог, седмог и осмог разреда наше школе провели су 10. јуна 2026. године незабораван дан у Београду. Једнодневна екскурзија организована је у оквиру пројекта „Дигиталне вештине 21. века“, са циљем да се учесницима пружи прилика за нова искуства, дружење и упознавање културних и природних знаменитости главног града.
Прва дестинација била је Ботаничка башта „Јевремовац“, где су ученици, подељени у две групе, уз стручно вођење упознали богат биљни свет и занимљивости које ова јединствена оаза природе крије у самом срцу Београда.
Након обиласка уследила је шетња градским улицама до Кнез Михаилове, где су ученици имали прилику да осете атмосферу престонице и уживају у њеним знаменитостима. Кратак предах од високих температура пронашли су у Тржном центру „Рајићева“, пре него што су наставили ка најслађем делу путовања.
Посебно одушевљење изазвала је посета Музеју чоколаде. Уз срдачан дочек и занимљиво вођење, ученици су се упознали са историјом чоколаде, дегустирали различите врсте – од какаа и црне, преко беле, до све популарније руби чоколаде, која је на већину оставила најјачи утисак. Највеће узбуђење изазвала је радионица у којој су и сами имали прилику да направе сопствену чоколаду.
Завршница дана протекла је на Калемегдану, једном од најлепших симбола Београда. Ученици су уживали у шетњи, одмору и погледу на величанствено ушће Саве у Дунав, као и на бројне историјске споменике који сведоче о богатој прошлости града.
Путовање је протекло у најбољем реду и без иједног инцидента. Ученици су својим понашањем, културом, одговорношћу и зрелошћу још једном показали да су прави представници своје школе. Овај дан остаће упамћен као лепа награда за њихов рад, али и као подстицај за нове успехе и будуће СТЕМ изазове.

06/06/2026

🦁🐇 Učenici 1/2 kroz igru i kreativne aktivnosti istraživali su svet basni. 🐏
Kroz zabavne radionice i zajedničke zadatke, naučili su vredne pouke koje ove priče nose, razvijajući maštu i ljubav prema čitanju. Ovaj pristup omogućio im je da kroz igru i stvaralaštvo bolje razumeju i zapamte sadržaj basni koje su obradili.🦊🐐🦙

05/06/2026

Naši STEM-ovci među najboljima u Srbiji ⚗️🧬🧫🧪🔭🔬📖🧭🗺️🌋🌎🏛️

Dana 4. juna pojedini učenici sedmog razreda, članovi školskog STEM tima, predstavljali su našu školu na svečanoj dodeli nagrada pobednicima STEM izazova „Život pod našim nogama“.
Događaj je održan u organizaciji UNICEF-a, u prostorijama Naučnog kluba Beograd pri Centru za promociju nauke.
Nakon uvodnih i pozdravnih reči domaćina, naši učenici su imali priliku da predstave nagrađeni rad kojim su ostvarili zapažen uspeh. Kroz zanimljivu prezentaciju predstavili su ne samo svoj projekat, već i rad školskog STEM kluba, približivši prisutnima kako izgleda učestvovati u brojnim naučnim izazovima, istraživati, eksperimentisati i razvijati kreativna rešenja za savremene probleme.
Program je nastavljen u prijatnoj i inspirativnoj atmosferi, uz neformalno druženje i obilazak Akademskog parka, gde su učenici imali priliku da razmene iskustva sa vršnjacima iz drugih škola i steknu nova poznanstva.
Poseban deo dana predstavljalo je učešće na Sedmoj klimatskoj platformi „Od velikog odmora do ekologije: nova uloga školskog dvorišta“, tokom koje su učenici pratili proglašenje pobednika drugog STEM izazova i upoznali se sa primerima dobre prakse iz oblasti ekologije i održivog razvoja. Ovaj značajan događaj prenošen je uživo putem YouTube kanala organizatora, omogućivši široj publici da prati razgovore o važnim ekološkim temama.
Učešće na ovom događaju bilo je dragoceno iskustvo za naše učenike, koji su još jednom pokazali da znanje, istraživački duh i timski rad donose uspeh i predstavljaju našu školu na najbolji mogući način.

Čestitamo svim članovima STEM tima na postignutim rezultatima i dostojnom predstavljanju naše škole. 👏🏻🏆

04/06/2026

ПРЕДСТАВЉАЊЕ ПРЕДМЕТА И ПРЕДМЕТНИХ НАСТАВНИКА УЧЕНИЦИМА ЧЕТВРТОГ РАЗРЕДА

Представљање наставних садржаја петог разреда предмета српски језик и књижевност, француски језик, енглески језик и географија, ученицима четвртог разреда, као и упознавање са предметним наставницама поменутих предмета, реализовани су у четвртак, 18.5.2026. године у 13.15 часова у школској трпезарији.
Овом приликом представили су се наставници предметне наставе са својим предметима: Данијела Јаношевић, наставница француског језика, Сања Милошевић, наставница енглеског језика, Рајко Пејовић, наставник географије и Соња Цолић, наставница српског језика и књижевности. Часу су присуствовала сва одељења четвртог разреда. Ученици су имали прилику да крену на једно посебно путовање речи кроз различите језике и земље, али и на путовање које их очекује од петог до осмог разреда, уз нове предмете и нове наставнике. Наставна јединица која је утврђивана је Значење речи.
На овом часу остварени су следећи циљеви:
Обнављање наученог садржаја из граматике и лексике и повезивање са новим граматичким садржајем у петом разреду;
Корелација између предмета српски језик, француски и енглески језик са становишта лексикологије и богаћења речника, као и ових предмета са географијом;
Припремање ученика да лакше савладају изазове и нова искуства у петом разреду;
Повезивање садржаја различитих предмета

Ученицима је био јако занимљив час, радо су се укључивали и, кроз задате активности из различитих области предмета, показали су своја интересовања, склоности и спремност за савладавање постављених изазова.

01/06/2026

29/05/2026

U okviru nastavnih i vannastavnih aktivnosti, učenici petog razreda naše škole bavili su se veoma značajnom i aktuelnom temom — bolestima zavisnosti. Kroz niz pažljivo osmišljenih projekata, izradu edukativnih panoa, radionice i vršnjačku edukaciju, učenici su istraživali štetne posledice narkomanije, pušenja i alkoholizma na zdravlje čoveka, porodicu i društvo u celini.
Poseban акcenat stavljen je na razvijanje svesti o važnosti zdravih životnih navika, donošenju odgovornih odluka i jačanju samopouzdanja kod dece kako bi umela da prepoznaju i izbegnu različite oblike zavisnosti. Svojim angažovanjem, kreativnošću i timskim radom učenici su pokazali zrelost, odgovornost i spremnost da stečena znanja prenesu svojim vršnjacima, doprinoseći stvaranju zdravijeg i bezbednijeg školskog okruženja.

29/05/2026

U okviru nastavnih aktivnosti iz biologije učenici sedmog razreda naše osnovne škole bavili su se jednom od najvažnijih tema savremenog društva — pravilnom ishranom i poremećajima koji mogu ozbiljno ugroziti zdravlje čoveka. Kroz zajednički rad, istraživanje i pripremu prezentacija, učenici su proširili svoja znanja o poremećajima u ishrani poput anoreksije, gojaznosti i bulimije, upoznajući se sa njihovim uzrocima, posledicama i načinima prevencije. Posebno su razgovarali o uticaju društvenih mreža, nerealnih standarda lepote i pritiska okoline na formiranje slike o sebi kod mladih.
Pored toga, učenici su istraživali i trovanje hranom — botulizam, ozbiljno oboljenje izazvano neispravnom i nepravilno čuvanom hranom. Kroz ovu temu naučili su koliko su higijena, pravilna priprema namirnica i zdrave životne navike važni za očuvanje zdravlja.
Cilj ovih aktivnosti bio je da učenici razviju svest o značaju pravilne i uravnotežene ishrane, odgovornom odnosu prema sopstvenom telu, kao i da steknu znanja koja će im pomoći da prepoznaju opasnosti i donose zdrave životne odluke.

27/05/2026