Somos um CEI de administração direta da Prefeitura de São Paulo, no caso, não fazemos contratações de profissionais. Concepção de Infância/ criança
“A criança como todo ser humano, é sujeito social e histórico e faz parte de uma organização familiar que está inserida em uma sociedade, com uma determinada cultura, em um determinado momento histórico. É profundamente marcada pelo meio social em que
se desenvolve, mas também o marca.” ( Referencial Curricular Nacional para a Educação – Vol. 1)
Partindo desta perspectiva, entendemos a criança, como um sujeito em formação, com suas especificidades e competências, que devem ser respeitadas e valorizadas. Consideramos a criança em sua integralidade, respeitando suas necessidades e escolhas, dando a elas o direito de falar e ser ouvido, levando em consideração enquanto a criança é sujeito de direitos, socialmente competente. Defendemos a concepção de que a infância não está encerrada ao término dos 5 anos em sua entrada para o Ensino Fundamental, pois esta infância segundo alguns autores, se estendem até os doze anos de idade.
