Professores compromissados com o mundo que se desenha no milênio, que impõe a educadores, crianças e jovens a tarefa de absorver as novas tecnologias, sem as quais qualquer atividade profissional, a vida cotidiana ,serão inviabilizadas. Em sintonia com as perspectivas que se abrem nos mais diversos campos do saber , propomos um modelo educacional permanente , aberto ao novo, dinâmico, interativ
o e atento a realidade que se transforma. Queremos formar o indivíduo para um mundo globalizado cujos novos parâmetros exigem a capacidade de utilização dos recursos infindáveis da informática que acenam para uma revolução cultural tão transformadora quanto foi, no seu tempo, a invenção da imprensa. A absorção do novo, não pode prescindir de uma sólida formação, de uma compreensão lúcida das novas realidades e do domínio de equipamentos básicos para a vida: a competência lingüística; o raciocínio lógico e matemático; a iniciação científica; a consciência do meio ambiente; a visão histórica; a experiência artística; a formação ética e a construção da cidadania; além do domínio de recursos tecnológicos _ passaportes para o mundo futuro. Observando que o profissional do novo milênio deverá contar com sólida base de conhecimento e, ao mesmo tempo, ser criativo para encontrar soluções para os problemas que surgirão. A mudança de área poderá se tornar inevitável. Por isso, o profissional não poderá deixar de estudar e de atualizar-se nunca. Lembrando que a inteligência, criatividade, espírito de iniciativa, capacidade de liderança e perseverança, são aspectos importantíssimos que contribuem para a realização pessoal e profissional. É nosso dever estimulá-los desde a infância e preparar o indivíduo para enfrentar o mundo que transforma a si e a tudo num ritmo acelerado. Problemas que necessitam de soluções sempre para ontem. É preciso inteligência para perceber a importância de determinadas questões. É necessário espírito de liderança para enfrentá-las. É importante a criatividade para encontrar soluções. É fundamental a persistência para não desistir diante das dificuldades. O Colégio Estadual Marcelino Champagnat preocupa-se em despertar nos alunos responsabilidade, posicionamento questionador, independência e senso crítico, com o intuito de formar adultos realizados pessoal e profissionalmente. Lado a lado, desenvolvem-se raciocínio e imaginação, razão e sensibilidade. Despertar tais valores no aluno desde cedo é prepará-lo para enfrentar o mundo . É construir o futuro, hoje. São esses os ideais que alimentam nossa proposta pedagógica que foi desenvolvida para divulgar as diretrizes gerais do trabalho dos professores e da equipe técnico-pedagógica do Colégio.
