GPHIE - Grupo de Pesquisa História Intelectual e Educação

GPHIE - Grupo de Pesquisa História Intelectual e Educação O GPHIE investiga historicamente a prática social dos intelectuais e suas relações com a educação.
(1)

O GPHIE investiga historicamente a prática social dos intelectuais, particularmente daqueles que se engajaram direta e intensamente na difusão do discurso sobre a relação entre educação e modernidade. Em termos metodológicos buscamos problematizar o discurso educacional, a partir dos seus contextos de produção, circulação e recepção. Acreditamos que, assim, contribuiremos para uma História da Educ

ação articulada às histórias das linguagens, das práticas políticas, das profissões ligadas à esfera cultural, das formas de transmissão da cultura e dos meios e dos lugares de produção do conhecimento.

Prezad@s Gphian@s, repetindo uma tradição ininterrupta de 20 anos, concluímos mais um ano de intenso trabalho e de muita...
20/12/2025

Prezad@s Gphian@s, repetindo uma tradição ininterrupta de 20 anos, concluímos mais um ano de intenso trabalho e de muitas realizações acadêmicas e pessoais. 2026 será um ano marcante, pois comemoraremos duas décadas de engajamento em pesquisa histórica e educacional. Neste momento de efemérides, poderemos fazer um amplo balanço das nossas atividades como coletivo de investigação, aproveitando a oportunidade para seguirmos com práticas consagradas e provadas como eficientes, mas, também, para corrigirmos rumos no sentido de aperfeiçoarmos a nossa experiência. Bem, nesses últimos dias de 2025, é hora de descansarmos e recarregarmos as energias. De modo que, nos despedimos, desejando a tod@s boas festas e um feliz ano novo.
Dulce e Carlos Eduardo (Coordenadores do GPHIE)

Em 2024, a gestão da FAEB produziu o Léxico da Arte/Educação Brasileira (Sampaio et. al., 2024). Naquele livro foram col...
04/12/2025

Em 2024, a gestão da FAEB produziu o Léxico da Arte/Educação Brasileira (Sampaio et. al., 2024). Naquele livro foram coletivamente escolhidos 23 termos, considerados imprescindíveis para o conhecimento de pessoas vinculadas ao Ensino da Arte.

Agora, em 2025, a FAEB lançou o segundo volume, que segue a perspectiva de construção coletiva assumida desde o primeiro volume.

Esse segundo volume conta com o verbete Livre Expressão, escrito por nossa gphiana Amanda Siqueira Torres Cunha. É uma contribuição significativa para a História da Educação!

Em 2024, a gestão da FAEB produziu o Léxico da Arte/Educação Brasileira (Sampaio et. al., 2024). Naquele livro foram col...
04/12/2025

Em 2024, a gestão da FAEB produziu o Léxico da Arte/Educação Brasileira (Sampaio et. al., 2024). Naquele livro foram coletivamente escolhidos 23 termos, considerados imprescindíveis para o conhecimento de pessoas vinculadas ao Ensino da Arte.

Agora, em 2025, a FAEB lançou o segundo volume, que segue a perspectiva de construção coletiva assumida desde o primeiro volume.

Esse segundo volume conta com o verbete Livre Expressão, escrito por nossa gphiana Amanda Siqueira Torres Cunha.

No dia 02 de dezembro a Professora Leziany Silveira Daniel, membro fundador do GPHIE, foi aprovada no exame de progressã...
03/12/2025

No dia 02 de dezembro a Professora Leziany Silveira Daniel, membro fundador do GPHIE, foi aprovada no exame de progressão para Professor Titular na UFPR. A banca examinadora foi composta pelos(as) seguintes membros(as): Prof. Dr. Carlos Eduardo Vieira (UFPR); Profa. Dra. Maria das Dores Daros (UFSC); Profa. Dra. Ione Ribeiro Vale (UFSC); e Prof. Dr. Luciano Mendes de Faria Filho (UFMG). A professora defendeu, de forma brilhante, o seu Memorial Descritivo, que descreve e problematiza a sua carreira de 15 anos na instituição, envolvida com o ensino, a pesquisa e a extensão.

Na última quarta-feira de novembro, encerramos o III Seminário Interno GPHIE 2025 com mais uma rodada de discussão sobre...
02/12/2025

Na última quarta-feira de novembro, encerramos o III Seminário Interno GPHIE 2025 com mais uma rodada de discussão sobre os textos dos nossos membros.

Como parte de nossas atividades no III Seminário Interno GPHIE 2025, discutimos alguns textos produzidos por nossos memb...
31/10/2025

Como parte de nossas atividades no III Seminário Interno GPHIE 2025, discutimos alguns textos produzidos por nossos membros.

Esses textos irão compor uma publicação que será lançada em 2026, em comemoração aos 20 anos do GPHIE.

Presença marcante do GPHIE no CIHELA 2025!
22/10/2025

Presença marcante do GPHIE no CIHELA 2025!

Na reunião de setembro contamos com a riqueza da pesquisa de Roberlayne Roballo!
16/10/2025

Na reunião de setembro contamos com a riqueza da pesquisa de Roberlayne Roballo!

Em setembro também contamos com a discussão sobre apropriações da obra de Bourdieu no campo educacional brasileiro.
14/10/2025

Em setembro também contamos com a discussão sobre apropriações da obra de Bourdieu no campo educacional brasileiro.

Em setembro Maria Cristiane Nunes de Faria (Lia) trouxe reflexões fundamentais sobre A Reprodução, de Pierre Bourdieu e ...
01/10/2025

Em setembro Maria Cristiane Nunes de Faria (Lia) trouxe reflexões fundamentais sobre A Reprodução, de Pierre Bourdieu e Jean Claude Passeron. Foi um debate muito enriquecedor!

No último dia 24 a reunião mensal do GPHIE foi muito animada! Com a "casa cheia" fechamos o ciclo de debates sobre gran...
27/09/2025

No último dia 24 a reunião mensal do GPHIE foi muito animada! Com a "casa cheia" fechamos o ciclo de debates sobre grandes pensadores da pedagogia!

Endereço

Curitiba, PR
80.060-150

Site

Notificações

Seja o primeiro recebendo as novidades e nos deixe lhe enviar um e-mail quando GPHIE - Grupo de Pesquisa História Intelectual e Educação posta notícias e promoções. Seu endereço de e-mail não será usado com qualquer outro objetivo, e pode cancelar a inscrição em qualquer momento.

Atalhos

Compartilhar